Este documento describe los beneficios de los juegos de persecución para el desarrollo de capacidades coordinativas en niños de 3 años como la transformación de movimiento, el ritmo, el tiempo, el espacio y la reacción. Recomienda que el docente actúe como perseguidor al inicio y marque claramente la forma de "manchar" a los demás para evitar tironeos. Proporciona un ejemplo de juego llamado "El cazador distraído".
Planificación de Educación Física para sala de 5 años. Temas a desarrollar: Percepción corporal y espacial, nociones espaciales, orden y cuidado propio y del compañero
Planificación de Educación Física para sala de 5 años. Temas a desarrollar: Percepción corporal y espacial, nociones espaciales, orden y cuidado propio y del compañero
1. SANTOS BADILLO JOCELYN PAULINA
Juegos de persecución
Los juegos de persecución ejercitan las siguientes capacidades coordinativas.
TRANSFORMACIÓN
DE
MOVIMIENTO.
Es la posibilidad de alterar un movimiento en dirección, velocidad, fuerza, etc.
Toda
persecución
presenta
dichas
características.
RITMO.
Es la fluidez en la sucesión temporal de los movimientos, se las distingue
claramente en las acciones cíclicas, donde se repiten en igual períodos de
tiempo
lo
mismos
gestos,
(trote
o
la
carrera).
TIEMPO.
Es
cuando
Velocidad.
Intensidad.
Pausas.
un
movimiento
es
vivenciado
con
variaciones
de:
ESPACIO.
Relaciones espaciales: puntos de referencia para refugios, limite de espacio a
utilizar.
REACCIÓN.
Es
la
reacción
Visuales.
Táctiles.
Auditivas.
Cinestésicas.
ante
diferentes
tipos
de
estímulos:
Nota: Con los niños de 3 años el perseguidor debe ser en primera instancia el
docente, ya que los niños de esta edad suelen no querer ser atrapados por sus
pares. Comenzar con una mancha que corra a todo el grupo, en la progresión
del aprendizaje de las persecuciones ir aumentando el número de manchas.
Cuando sean muchas manchas, siempre consignar la forma de manchar (ej.:
tocar con la mano la espalda), ya que los niños de 3 años cuando atrapan a otro
suelen
tomarlo
por
el
delantal
y
tironear.
2. SANTOS BADILLO JOCELYN PAULINA
Las persecuciones de atrape y manchas son los juegos por excelencia en la
coordinación de tiempo, espacio, transformación, ritmo y reacción, en el nivel
inicial.
A
continuación
un
listado
de
ejemplos.
EL CAZADOR DISTRAÍDO: Un cazador (profesor en primera instancia), los chicos son
animalitos que están sueltos en el bosque. El cazador los atrapa con la mano y los
lleva a su cueva, pero es tan distraído que los animalitos que están sueltos los
pueden liberar.