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ESCUELA NORMAL DE ATIZAPÁN DE ZARAGOZA
LICENCIATURA EN EDUCACIÓN PRIMARIA EDUCACIÓN FÍSICA
SANTOS BADILLO JOCELYN PAULINA

Actividad en relación a lo que es
esquema corporal y sus
elementos
El esquema corporal es una representación del cuerpo, una idea que
tenemos sobre nuestro cuerpo y sus diferentes partes y sobre los
movimientos que podemos hacer o no con él; es una imagen mental
que tenemos de nuestro cuerpo con relación al medio, estando en
situación estática o dinámica.

Las actividades que se realizaron fueron:
Hacer un muñeco con papel periódico:
En esta actividad ya que teníamos nuestro muñeco bajamos al patio y
nos formamos en un círculo, cada uno hacia dos movimientos con su
muñeco y todo el resto de grupo tenía que hacer los movimientos del
muñeco, en esta activad trabajamos el esquema corporal con todos
sus elementos, primero percibimos los movimientos del muñeco,
después experimentamos haciendo los movimientos nosotros mismos,
esta actividad fue grupal, trabajamos el lenguaje para mejorar la
indicación, hubo una representación simbólica con el muñeco y
trabajamos con movimientos en nuestro cuerpo, manejando también
nuestra respiración.
Cuerda al robot:
Este juego de nuevo fue en equipos así que aquí ya es un elemento,
trabajamos teniendo un roll y ese es otro elemento, la actividad
consistía en elegir a un integrante del equipo era un robot al que se le
ESCUELA NORMAL DE ATIZAPÁN DE ZARAGOZA
LICENCIATURA EN EDUCACIÓN PRIMARIA EDUCACIÓN FÍSICA
SANTOS BADILLO JOCELYN PAULINA

tenía que dar cuerda, pero en cualquier momento este podía caer así
que el equipo tenía que estar pendiente si el robot caía.
El roll de robot se rolaba entre los integrantes.
Y así se trabajó el manejo de nuestro cuerpo.
Dibujo el contorno de mi compañero:
En esta actividad la maestra nos dio un gis por parejas y teníamos que
dibujar su contorno en el piso, en esta actividad aprendí que el
respeto que tengo con mi compañero Rubén no es el adecuado
porque a pesar de ser mi mejor amigo los dos somos muy crudos al
hacer o decir cosas si pensar lo que piense el otro, en cuanto al
esquema trabajamos la precepción de nuestro cuerpo, el trabajo
individual y grupal, las posiciones que puede adoptar nuestro cuerpo
y conocernos más, al incluirle ojos nariz y otras parte de nuestro
cuerpo.
Espejo:
En esta actividad con un compañero jugábamos a ser espejos por
turnos, primero los unos y después los dos, se trabajó de manera
grupal e individual al tener un roll de trabajo, el manejo de nuestro
cuerpo y la coordinación de este, además de una muy buena
percepción de nuestro cuerpo y el cuerpo de mi compañero.
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  • 1. ESCUELA NORMAL DE ATIZAPÁN DE ZARAGOZA LICENCIATURA EN EDUCACIÓN PRIMARIA EDUCACIÓN FÍSICA SANTOS BADILLO JOCELYN PAULINA Actividad en relación a lo que es esquema corporal y sus elementos El esquema corporal es una representación del cuerpo, una idea que tenemos sobre nuestro cuerpo y sus diferentes partes y sobre los movimientos que podemos hacer o no con él; es una imagen mental que tenemos de nuestro cuerpo con relación al medio, estando en situación estática o dinámica. Las actividades que se realizaron fueron: Hacer un muñeco con papel periódico: En esta actividad ya que teníamos nuestro muñeco bajamos al patio y nos formamos en un círculo, cada uno hacia dos movimientos con su muñeco y todo el resto de grupo tenía que hacer los movimientos del muñeco, en esta activad trabajamos el esquema corporal con todos sus elementos, primero percibimos los movimientos del muñeco, después experimentamos haciendo los movimientos nosotros mismos, esta actividad fue grupal, trabajamos el lenguaje para mejorar la indicación, hubo una representación simbólica con el muñeco y trabajamos con movimientos en nuestro cuerpo, manejando también nuestra respiración. Cuerda al robot: Este juego de nuevo fue en equipos así que aquí ya es un elemento, trabajamos teniendo un roll y ese es otro elemento, la actividad consistía en elegir a un integrante del equipo era un robot al que se le
  • 2. ESCUELA NORMAL DE ATIZAPÁN DE ZARAGOZA LICENCIATURA EN EDUCACIÓN PRIMARIA EDUCACIÓN FÍSICA SANTOS BADILLO JOCELYN PAULINA tenía que dar cuerda, pero en cualquier momento este podía caer así que el equipo tenía que estar pendiente si el robot caía. El roll de robot se rolaba entre los integrantes. Y así se trabajó el manejo de nuestro cuerpo. Dibujo el contorno de mi compañero: En esta actividad la maestra nos dio un gis por parejas y teníamos que dibujar su contorno en el piso, en esta actividad aprendí que el respeto que tengo con mi compañero Rubén no es el adecuado porque a pesar de ser mi mejor amigo los dos somos muy crudos al hacer o decir cosas si pensar lo que piense el otro, en cuanto al esquema trabajamos la precepción de nuestro cuerpo, el trabajo individual y grupal, las posiciones que puede adoptar nuestro cuerpo y conocernos más, al incluirle ojos nariz y otras parte de nuestro cuerpo. Espejo: En esta actividad con un compañero jugábamos a ser espejos por turnos, primero los unos y después los dos, se trabajó de manera grupal e individual al tener un roll de trabajo, el manejo de nuestro cuerpo y la coordinación de este, además de una muy buena percepción de nuestro cuerpo y el cuerpo de mi compañero.
  • 3. ESCUELA NORMAL DE ATIZAPÁN DE ZARAGOZA LICENCIATURA EN EDUCACIÓN PRIMARIA EDUCACIÓN FÍSICA SANTOS BADILLO JOCELYN PAULINA