1. PRESENTADO POR:
CLAUDIA MARCELA BUITRAGO AVILA

2. jürgen Habermas

3. JURGEN HABERMAN
(Düsseldorf, Alemania, 1929) Sociólogo y filósofo alemán.
Principal representante de la "segunda generación" de la
Escuela de Frankfurt, entre 1955 y 1959 trabajó en el
Instituto de Investigación Social de la ciudad. Enseñó
filosofía en Heidelberg y sociología en Frankfurt, y dirigió
el Instituto Max Planck de Starnberg entre 1971 y 1980. En
1983 obtuvo la cátedra de Filosofía y Sociología en la
Universidad de Frankfurt.

4. Heredero de la "dialéctica de la ilustración" de Adorno y
Horkheimer en su proyecto sociológico y filosófico de una
reflexión moral sobre el desarrollo del capitalismo
avanzado, Habermas propone un marxismo no ortodoxo
que abandona la idea marxista de una organización
exclusivamente productivista de la sociedad, causa de un
empobrecimiento de la esfera vital.
Su obra filosófica trata de recuperar un punto de contacto
entre teoría y praxis, frente a la pretendida neutralidad de
los saberes positivos y científicos. Según Habermas, no es
posible una objetividad ajena a valores e intereses, razón
por la cual aquellos saberes resultan reductores, en la
medida en que se basan en una razón meramente
instrumental. Resultado de ello, siguiendo su crítica, es la
creciente burocratización de la sociedad a todos los
niveles y la despolitización de los ciudadanos.

5. A través del proyecto de una racionalidad discursiva, que
contrapone a la tecnológica, Habermas indica, en una teoría
de la acción comunicativa, el método para escapar a la
continua desvalorización de lo vivido. Las acciones
comunicativas, al contrario de las de tipo instrumental o
estratégico, no se basan en la estructura de la actividad
dedicada a un objetivo. En ellas los proyectos de acción de los
participantes se coordinan con actos de comprensión, que se
basan en el supuesto de un entendimiento posible y en una
coincidencia de sus proyectos vitales. Esta "razón
comunicativa", fundamentada en el carácter intersubjetivo y
consensual de todo saber, devolvería a la sociedad el control
crítico y la orientación consciente de fines y valores respecto
de sus propios procesos.

6. Entre sus principales escritos destacan Historia y crítica de
la opinión pública (1962), Teoría y práctica (1963), La lógica
de las ciencias sociales (1967), Conocimiento e interés
(1968), Ciencia y técnica como ideología (1968), Cultura y
crítica (1973), La crisis de la racionalidad en el capitalismo
evolucionado (1973), La reconstrucción del materialismo
histórico (1976), Teoría de la acción comunicativa (1981),
Conciencia moral y acción comunicativa (1983) y El
discurso filosófico de la modernidad (1985). En 2003 le fue
concedido el Premio Príncipe de Asturias de Ciencias
Sociales y en 2005 el Premio Holberg.

7. PROPONE
Habermas propone un modelo que permite analizar la sociedad como
dos formas de racionalidad que están en juego simultáneamente: la
racionalidad sustantiva del mundo de la vida y la racionalidad formal
del sistema, pero donde el mundo de la vida representa una perspectiva
interna como el punto de vista de los sujetos que actúan sobre la
sociedad, mientras que el Sistema representa la perspectiva externa,
como la estructura sistémica (la racionalidad técnica, burocratizadaweberiana, de las instituciones). Habermas estudia a la sociedad como
un conglomerado de sistemas complejos, estructurados, donde el actor
desaparece transformado en procesos (sistema-racional-burocrático), y
por otro lado, también incluye el análisis sociológico que da primacía al
actor, como creador inteligente pero a la vez sumergido en la
subjetividad de los significados del mundo vital. Es más, uno no
debemos confundir sociedad con mundo de la vida: la sociedad, no es
equivalente al mundo de la vida, dado que la sociedad es, a la vez,
mundo de la vida y sistema.

8. UN MARXISMO SOFISTICADO.
JÛRGEN HABERMAS
(1929-1949-ESTUDIA FILOSOFÍA EN
ZÛRICH Y BONN, 1954DOCTOR EN
FILOSOFÍA EN LA UNIVERSIDAD
DEMARBURG.1956-ASISTENTE DE
THEODORE W. ADORNO,DE 1971 1980 DIRECTOR DEL INSTITUTO
“MAXPLANCH”,1962- PUBLICA SU
LIBRO “TRANSFORMACIÓNESTRUCTU
RAL DE LA ESFERA PÚBLICA”
HABERMAS AFIRMA:EL
POSITIVISMO ES RENEGAR
DE LA REFLEXIÓN.CUESTIONA
EN MARX, ELNO HABER
TOMADOLA CRÍTICA DE
HEGEL, AL SUBJETIVISMO DE
LATEORÍA KANTIANA DEL
CONOCIMIENTO
“UNA TEORÍA DEL CONOCIMIENTO REBAJADA A METODOLOGÍA, PIERDE DE VISTA LA CONSTITUCIÓN
DELOS OBJETOS DE LA EXPERIENCIA POSIBLE; DE IGUAL MODO, UNA CIENCIA FORMAL, SEPARADA DE
LAREFLEXIÓN TRASCENDENTAL, DESCONOCE LA GÉNESIS DE LAS REGLAS DE CONEXIÓN
ENTRE LOSSÍMBOLOS; AMBAS IGNORAN (HABLANDO KANTIANAMENTE), LAS OPERACIONES SINTÉTICAS
DELSUJETO COGNOSCENTE
PARA HABERMAS:
INTELIGIBILIDAD, VERDAD, RECTITUD Y VERACIDAD
, SON LOS QUE FORMAN LA BASE DE VALIDEZ DEL HABLA., EL USO PRIMARIO DEL LENGUAJE SERÍA EL ORIENTAR
SU EMPLEO AL ENTENDIMIENTO. EL LENGUAJE BUSCA AYUDARNOS A COMUNICARNOS, Y PARA PODER
COMUNICARNOS SON PRECISOS ESOS CUATRO SUPUESTOS, Y EL LENGUAJE NOS “OBLIGA” A CUMPLIRLOS.LOS
OTROS USOS DEL LENGUAJE SON PARASITARIOS DE ESTE USO IDEAL. PODEMOS USAR EL LENGUAJE PARA
ENGAÑAR,ESTAFAR, MANIPULAR, ETC, PERO EL QUE MIENTE, DEBE HACER CREER A LOS DEMÁS QUE OPERA BAJO
EL SUPUESTO DE VERACIDAD SI QUIERE CONSEGUIR SU OBJETIVO, EL QUE DICE COSAS INCONGRUENTES DEBE
CONVENCERNOS DE QUE NO ESTÁLOCO, Y QUE LO QUE DICE RESPONDE A LA REALIDAD, EL QUE VIOLENTA
Y PROBLEMATIZA LAS NORMAS PONE EN CUESTIÓN ELPRESUPUESTO DE RECTITUD