El documento describe las dificultades que presentan los estudiantes de primaria en el desarrollo de habilidades matemáticas básicas como el cálculo mental, las seriaciones y la memoria a corto plazo. También tienen poca concentración y temor a resolver problemas. Muchos aún usan los dedos para operaciones y tienen poco razonamiento abstracto. Además, la interpretación de problemas es deficiente y no aplican conceptos vistos anteriormente. Debido a estas falencias, es difícil cumplir el plan de estudios establecido cuando se deben
An introduction of Game licensing business , including the processing procedure , construction of quotation , negotiation logic and strategy , preparation before staring the game licensing business
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USO DE TELÉFONOS INTELIGENTES EN EL AULA PARA FOMENTAR LA PARTICIPACIÓN Y EL ...Cátedra Banco Santander
Contribución en la VII Jornada de Buenas Prácticas en la docencia universitaria con apoyo de TIC celebrada en el Edificio Paraninfo de la Universidad de Zaragoza el 12 de septiembre de 2016 y organizada por la Cátedra Banco Santander de la Universidad de Zaragoza.
Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3.pdfsandradianelly
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1. Para el desarrollo de las actividades que implican el
manejo de las operaciones básicas en los
estudiantes de la básica primaria se puede deducir
que presentan:
1- Dificultad en el desarrollo del cálculo mental.
2- Dificultad en el desarrollo de seriaciones.
2. 3- Memoria a corto plazo.
4- Poca concentración en el desarrollo de las
actividades propuestas.
5- Temor a enfrentarse a situaciones
problema.
3. - Un alto porcentaje de estudiantes continúan
resolviendo operaciones matemáticas utilizando los
dedos; poseen poco razonamiento abstracto.
- La interpretación de problemas y ejercicios es
deficiente.
- Cuando se requiere de un concepto antes visto, no
lo procesan en su memoria para su aplicación.
4. PODEMOS CONCLUIR:
- Es muy difícil cumplir el 100% del Plan de Estudio que exige el
Ministerio de Educación, cuando se deben abordar los mismos
temas en un tiempo indeterminado, debido a las falencias de
los educandos.
- El acompañamiento en los hogares, de los educandos es
precario, pues permanecen solos, ya que sus padres deben
laborar largas jornada.
- El entorno social donde viven estos estudiantes, los absorbe
la mayor parte del tiempo.
-El mal uso de las tecnologías, ha llevado la mayor parte de su
tiempo la dedique no para su beneficio, sino para el ocio
- DOCENTE JUSTINIANO- PEREIRA
