SlideShare una empresa de Scribd logo
MAKE LEARNING AWESOME
Kahoot!
Los alumnos/as de 6º EP estamos elaborando dentro de la plataforma digital
“Kahoot” pequeños cuestionarios sobre diversos aspectos de Europa y España.
La finalidad de esta actividad es, en primer lugar, desarrollar la dimensión
europea a través del conocimiento de su realidad en distintos niveles (cultura,
deporte, geografía, música, etc.) y , en segundo lugar, queremos intercambiar con
los alumnos/as de Finlandia participantes en nuestro “Proyecto Europeo” Kahoots
que permitan conocer ambos países. Para ello les enviaremos cuestionarios sobre la
comida española, ciudades de España, deportistas españoles, etc. y ellos nos harán
llegar sus Kahoots sobre Finlandia.
Esta actividad nos está permitiendo desarrollar nuestras habilidades lingüísticas
tanto en castellano como en Inglés (debemos traducir todo) y profundizar en el
conocimiento de Europa.
Os dejamos unas fotos de los alumnos-as preparando en el Althia estos Kahoots y
jugando/aprendiendo con ellos (se trajeron sus tablets y smartphones a clase).
Students from sixth grade are creating short questionaries about different
aspects related to Europe and Spain. For this task, they are using Kahoot
digital platform.
The aim of this activity is, first of all, to develop the European dimension thanks
to the knowledge of culture, sports, geography, music… Secondly, we want to
exchange them with those students involve in our European project, to let them
know aspects about the two countries.
We are going to send kahoots about food, Spanish cities, Spanish
sportmen/women…. and them They are going to send us Kahoots about
Finland.
This activity allows us to develop our linguistic skills not only in Spanish but
also in English (the questionaries are translated into English). Moreover, it
allows us to go further into the knowledge of Europe.
Here some photos where the students are preparing these Kahoots in the
computer room. Finally They brought their tablets and smartphone with them
to play Kahoot.
KAHOOT
KAHOOT
KAHOOT
KAHOOT

Más contenido relacionado

Destacado

Hojas
HojasHojas
Estampación
EstampaciónEstampación
Estampación
clase6alameda
 
Ejemplo presentación continentes
Ejemplo presentación continentesEjemplo presentación continentes
Ejemplo presentación continentes
clase6alameda
 
Reunion padres 2º trimestre 16 17 5º ep
Reunion padres 2º trimestre 16 17 5º epReunion padres 2º trimestre 16 17 5º ep
Reunion padres 2º trimestre 16 17 5º ep
clase6alameda
 
COMUNICACIÓN ESCUELA Y FAMILIA (CANALES ONLINE)
COMUNICACIÓN ESCUELA Y FAMILIA (CANALES ONLINE)COMUNICACIÓN ESCUELA Y FAMILIA (CANALES ONLINE)
COMUNICACIÓN ESCUELA Y FAMILIA (CANALES ONLINE)
alamito
 
Plástica mosaicos
Plástica mosaicosPlástica mosaicos
Plástica mosaicos
clase6alameda
 
Reunion padres 2º trimestre 15 16 5º ep
Reunion padres 2º trimestre 15 16 5º epReunion padres 2º trimestre 15 16 5º ep
Reunion padres 2º trimestre 15 16 5º ep
clase6alameda
 
Ecosistemas
EcosistemasEcosistemas
Ecosistemas
Paqui Fernández
 
The color monster
The color monsterThe color monster
The color monster
clase6alameda
 
Three cultures project
Three cultures projectThree cultures project
Three cultures project
clase6alameda
 
Presentación visita
Presentación visitaPresentación visita
Presentación visita
clase6alameda
 
Nuevo presentación de microsoft power point
Nuevo presentación de microsoft power pointNuevo presentación de microsoft power point
Nuevo presentación de microsoft power point
clase6alameda
 
Imagina que ...mascotas
Imagina que ...mascotasImagina que ...mascotas
Imagina que ...mascotas
clase6alameda
 
Eslóganes mascotas
Eslóganes  mascotasEslóganes  mascotas
Eslóganes mascotas
clase6alameda
 
La reproducción
La reproducciónLa reproducción
La reproducción
clase6alameda
 
Poesías gloria fuertes
Poesías gloria fuertesPoesías gloria fuertes
Poesías gloria fuertes
clase6alameda
 
Prensa digital
Prensa digitalPrensa digital
Prensa digital
mariajesusmusica
 
Herramientas 2.0 para todos los públicos
Herramientas 2.0 para todos los públicosHerramientas 2.0 para todos los públicos
Herramientas 2.0 para todos los públicos
mariajesusmusica
 
El Blog, punto de encuentro lector
El Blog, punto de encuentro lectorEl Blog, punto de encuentro lector
El Blog, punto de encuentro lector
mariajesusmusica
 
Clase música20
Clase música20Clase música20
Clase música20
mariajesusmusica
 

Destacado (20)

Hojas
HojasHojas
Hojas
 
Estampación
EstampaciónEstampación
Estampación
 
Ejemplo presentación continentes
Ejemplo presentación continentesEjemplo presentación continentes
Ejemplo presentación continentes
 
Reunion padres 2º trimestre 16 17 5º ep
Reunion padres 2º trimestre 16 17 5º epReunion padres 2º trimestre 16 17 5º ep
Reunion padres 2º trimestre 16 17 5º ep
 
COMUNICACIÓN ESCUELA Y FAMILIA (CANALES ONLINE)
COMUNICACIÓN ESCUELA Y FAMILIA (CANALES ONLINE)COMUNICACIÓN ESCUELA Y FAMILIA (CANALES ONLINE)
COMUNICACIÓN ESCUELA Y FAMILIA (CANALES ONLINE)
 
Plástica mosaicos
Plástica mosaicosPlástica mosaicos
Plástica mosaicos
 
Reunion padres 2º trimestre 15 16 5º ep
Reunion padres 2º trimestre 15 16 5º epReunion padres 2º trimestre 15 16 5º ep
Reunion padres 2º trimestre 15 16 5º ep
 
Ecosistemas
EcosistemasEcosistemas
Ecosistemas
 
The color monster
The color monsterThe color monster
The color monster
 
Three cultures project
Three cultures projectThree cultures project
Three cultures project
 
Presentación visita
Presentación visitaPresentación visita
Presentación visita
 
Nuevo presentación de microsoft power point
Nuevo presentación de microsoft power pointNuevo presentación de microsoft power point
Nuevo presentación de microsoft power point
 
Imagina que ...mascotas
Imagina que ...mascotasImagina que ...mascotas
Imagina que ...mascotas
 
Eslóganes mascotas
Eslóganes  mascotasEslóganes  mascotas
Eslóganes mascotas
 
La reproducción
La reproducciónLa reproducción
La reproducción
 
Poesías gloria fuertes
Poesías gloria fuertesPoesías gloria fuertes
Poesías gloria fuertes
 
Prensa digital
Prensa digitalPrensa digital
Prensa digital
 
Herramientas 2.0 para todos los públicos
Herramientas 2.0 para todos los públicosHerramientas 2.0 para todos los públicos
Herramientas 2.0 para todos los públicos
 
El Blog, punto de encuentro lector
El Blog, punto de encuentro lectorEl Blog, punto de encuentro lector
El Blog, punto de encuentro lector
 
Clase música20
Clase música20Clase música20
Clase música20
 

Similar a KAHOOT

Making friends
Making friendsMaking friends
Making friends
Macri Muñoz
 
SEGUNDA EDICIÓN DE NUESTRO PERIÓDICO
SEGUNDA EDICIÓN DE NUESTRO PERIÓDICOSEGUNDA EDICIÓN DE NUESTRO PERIÓDICO
SEGUNDA EDICIÓN DE NUESTRO PERIÓDICO
ceipfranciscofatou
 
Presentacion junio1
Presentacion junio1Presentacion junio1
Presentacion junio1
salesianosatocha
 
Proyecto e twinning. un pequeño mundo de sabores. (a small world of flavors)
Proyecto e twinning. un pequeño mundo de sabores. (a small world of flavors)Proyecto e twinning. un pequeño mundo de sabores. (a small world of flavors)
Proyecto e twinning. un pequeño mundo de sabores. (a small world of flavors)
chef Gonin
 
publikaciq-hiper.pdf
publikaciq-hiper.pdfpublikaciq-hiper.pdf
publikaciq-hiper.pdf
L. Montana
 
Plantilla creación proyecto_etwinning de Julio Martínez Para Curso eTwinning
Plantilla creación proyecto_etwinning de Julio Martínez Para Curso eTwinningPlantilla creación proyecto_etwinning de Julio Martínez Para Curso eTwinning
Plantilla creación proyecto_etwinning de Julio Martínez Para Curso eTwinning
yuyovich
 
ERASMUS SCHOOL NEWSPAPER
ERASMUS SCHOOL NEWSPAPERERASMUS SCHOOL NEWSPAPER
ERASMUS SCHOOL NEWSPAPER
ceipfranciscofatou
 
Ciconi@ 2.0
Ciconi@ 2.0Ciconi@ 2.0
Ciconi@ 2.0
IES A Cachada
 
Ciconi@ 2.0
Ciconi@ 2.0Ciconi@ 2.0
Ciconi@ 2.0
vipremitic
 
Modelo de unidad didactica
Modelo de unidad didacticaModelo de unidad didactica
Presentación
PresentaciónPresentación
Presentación
losliantes
 
Proyecto Comenius Covarrubias
Proyecto Comenius CovarrubiasProyecto Comenius Covarrubias
Proyecto Comenius Covarrubias
paginawebcovarrubias
 
Comenius project
Comenius projectComenius project
Comenius project
janirearantza
 
Comenius
ComeniusComenius
Comenius
alvijister
 
Proyecto sócrates 2014 2016
Proyecto sócrates 2014 2016Proyecto sócrates 2014 2016
Proyecto sócrates 2014 2016
Veronica Ruiz
 
Boceto proyecto etwinning
Boceto proyecto etwinningBoceto proyecto etwinning
Boceto proyecto etwinning
Marina Peralta
 
Proyect presentation padres elexalde
Proyect presentation padres elexaldeProyect presentation padres elexalde
Proyect presentation padres elexalde
GUTIERREZGEMA
 
Terceros por el mundo
Terceros por el mundoTerceros por el mundo
Terceros por el mundo
maritereflor
 
Proyecto final e twinning.
Proyecto final e twinning.Proyecto final e twinning.
Proyecto final e twinning.
Javier Ruano Gómez
 
Ed.Infantil y Primaria. Parte II. Inmaculada Fernández. Implementación del Po...
Ed.Infantil y Primaria. Parte II. Inmaculada Fernández. Implementación del Po...Ed.Infantil y Primaria. Parte II. Inmaculada Fernández. Implementación del Po...
Ed.Infantil y Primaria. Parte II. Inmaculada Fernández. Implementación del Po...
mluisao
 

Similar a KAHOOT (20)

Making friends
Making friendsMaking friends
Making friends
 
SEGUNDA EDICIÓN DE NUESTRO PERIÓDICO
SEGUNDA EDICIÓN DE NUESTRO PERIÓDICOSEGUNDA EDICIÓN DE NUESTRO PERIÓDICO
SEGUNDA EDICIÓN DE NUESTRO PERIÓDICO
 
Presentacion junio1
Presentacion junio1Presentacion junio1
Presentacion junio1
 
Proyecto e twinning. un pequeño mundo de sabores. (a small world of flavors)
Proyecto e twinning. un pequeño mundo de sabores. (a small world of flavors)Proyecto e twinning. un pequeño mundo de sabores. (a small world of flavors)
Proyecto e twinning. un pequeño mundo de sabores. (a small world of flavors)
 
publikaciq-hiper.pdf
publikaciq-hiper.pdfpublikaciq-hiper.pdf
publikaciq-hiper.pdf
 
Plantilla creación proyecto_etwinning de Julio Martínez Para Curso eTwinning
Plantilla creación proyecto_etwinning de Julio Martínez Para Curso eTwinningPlantilla creación proyecto_etwinning de Julio Martínez Para Curso eTwinning
Plantilla creación proyecto_etwinning de Julio Martínez Para Curso eTwinning
 
ERASMUS SCHOOL NEWSPAPER
ERASMUS SCHOOL NEWSPAPERERASMUS SCHOOL NEWSPAPER
ERASMUS SCHOOL NEWSPAPER
 
Ciconi@ 2.0
Ciconi@ 2.0Ciconi@ 2.0
Ciconi@ 2.0
 
Ciconi@ 2.0
Ciconi@ 2.0Ciconi@ 2.0
Ciconi@ 2.0
 
Modelo de unidad didactica
Modelo de unidad didacticaModelo de unidad didactica
Modelo de unidad didactica
 
Presentación
PresentaciónPresentación
Presentación
 
Proyecto Comenius Covarrubias
Proyecto Comenius CovarrubiasProyecto Comenius Covarrubias
Proyecto Comenius Covarrubias
 
Comenius project
Comenius projectComenius project
Comenius project
 
Comenius
ComeniusComenius
Comenius
 
Proyecto sócrates 2014 2016
Proyecto sócrates 2014 2016Proyecto sócrates 2014 2016
Proyecto sócrates 2014 2016
 
Boceto proyecto etwinning
Boceto proyecto etwinningBoceto proyecto etwinning
Boceto proyecto etwinning
 
Proyect presentation padres elexalde
Proyect presentation padres elexaldeProyect presentation padres elexalde
Proyect presentation padres elexalde
 
Terceros por el mundo
Terceros por el mundoTerceros por el mundo
Terceros por el mundo
 
Proyecto final e twinning.
Proyecto final e twinning.Proyecto final e twinning.
Proyecto final e twinning.
 
Ed.Infantil y Primaria. Parte II. Inmaculada Fernández. Implementación del Po...
Ed.Infantil y Primaria. Parte II. Inmaculada Fernández. Implementación del Po...Ed.Infantil y Primaria. Parte II. Inmaculada Fernández. Implementación del Po...
Ed.Infantil y Primaria. Parte II. Inmaculada Fernández. Implementación del Po...
 

Más de clase6alameda

RESUMEN.pdf
RESUMEN.pdfRESUMEN.pdf
RESUMEN.pdf
clase6alameda
 
Máquinas
MáquinasMáquinas
Máquinas
clase6alameda
 
Actividades mayo junio
Actividades mayo junioActividades mayo junio
Actividades mayo junio
clase6alameda
 
Carrraque
CarrraqueCarrraque
Carrraque
clase6alameda
 
Valeria
Valeria Valeria
Valeria
clase6alameda
 
MARIO
MARIOMARIO
PABLO B.
PABLO B.PABLO B.
PABLO B.
clase6alameda
 
LUCÍA I.
LUCÍA I.LUCÍA I.
LUCÍA I.
clase6alameda
 
LUCÍA T.
LUCÍA T. LUCÍA T.
LUCÍA T.
clase6alameda
 
GONZALO
GONZALO GONZALO
GONZALO
clase6alameda
 
ABRIL
ABRIL ABRIL
DARIO
DARIODARIO
Reunión familias 2º trimestre 17-18 5º EP
Reunión familias 2º trimestre 17-18 5º EPReunión familias 2º trimestre 17-18 5º EP
Reunión familias 2º trimestre 17-18 5º EP
clase6alameda
 
Las civilizaciones antiguas
Las civilizaciones antiguasLas civilizaciones antiguas
Las civilizaciones antiguas
clase6alameda
 
Laedadantigua apuntesparaalumnos-101213065302-phpapp01 (1)
Laedadantigua apuntesparaalumnos-101213065302-phpapp01 (1)Laedadantigua apuntesparaalumnos-101213065302-phpapp01 (1)
Laedadantigua apuntesparaalumnos-101213065302-phpapp01 (1)
clase6alameda
 
La constitución-para-niños-de-infantil-y-primer-ciclo-primaria-presentacion
La constitución-para-niños-de-infantil-y-primer-ciclo-primaria-presentacionLa constitución-para-niños-de-infantil-y-primer-ciclo-primaria-presentacion
La constitución-para-niños-de-infantil-y-primer-ciclo-primaria-presentacion
clase6alameda
 
Los derechos de los niños y las niñas
Los derechos de los niños y las niñasLos derechos de los niños y las niñas
Los derechos de los niños y las niñas
clase6alameda
 
Carlos F. presentación de Titán
Carlos  F.  presentación de TitánCarlos  F.  presentación de Titán
Carlos F. presentación de Titán
clase6alameda
 
Júpiter mario
Júpiter marioJúpiter mario
Júpiter mario
clase6alameda
 
Jimena
JimenaJimena

Más de clase6alameda (20)

RESUMEN.pdf
RESUMEN.pdfRESUMEN.pdf
RESUMEN.pdf
 
Máquinas
MáquinasMáquinas
Máquinas
 
Actividades mayo junio
Actividades mayo junioActividades mayo junio
Actividades mayo junio
 
Carrraque
CarrraqueCarrraque
Carrraque
 
Valeria
Valeria Valeria
Valeria
 
MARIO
MARIOMARIO
MARIO
 
PABLO B.
PABLO B.PABLO B.
PABLO B.
 
LUCÍA I.
LUCÍA I.LUCÍA I.
LUCÍA I.
 
LUCÍA T.
LUCÍA T. LUCÍA T.
LUCÍA T.
 
GONZALO
GONZALO GONZALO
GONZALO
 
ABRIL
ABRIL ABRIL
ABRIL
 
DARIO
DARIODARIO
DARIO
 
Reunión familias 2º trimestre 17-18 5º EP
Reunión familias 2º trimestre 17-18 5º EPReunión familias 2º trimestre 17-18 5º EP
Reunión familias 2º trimestre 17-18 5º EP
 
Las civilizaciones antiguas
Las civilizaciones antiguasLas civilizaciones antiguas
Las civilizaciones antiguas
 
Laedadantigua apuntesparaalumnos-101213065302-phpapp01 (1)
Laedadantigua apuntesparaalumnos-101213065302-phpapp01 (1)Laedadantigua apuntesparaalumnos-101213065302-phpapp01 (1)
Laedadantigua apuntesparaalumnos-101213065302-phpapp01 (1)
 
La constitución-para-niños-de-infantil-y-primer-ciclo-primaria-presentacion
La constitución-para-niños-de-infantil-y-primer-ciclo-primaria-presentacionLa constitución-para-niños-de-infantil-y-primer-ciclo-primaria-presentacion
La constitución-para-niños-de-infantil-y-primer-ciclo-primaria-presentacion
 
Los derechos de los niños y las niñas
Los derechos de los niños y las niñasLos derechos de los niños y las niñas
Los derechos de los niños y las niñas
 
Carlos F. presentación de Titán
Carlos  F.  presentación de TitánCarlos  F.  presentación de Titán
Carlos F. presentación de Titán
 
Júpiter mario
Júpiter marioJúpiter mario
Júpiter mario
 
Jimena
JimenaJimena
Jimena
 

Último

Mapa Mental documentos que rigen el sistema de evaluación
Mapa Mental documentos que rigen el sistema de evaluaciónMapa Mental documentos que rigen el sistema de evaluación
Mapa Mental documentos que rigen el sistema de evaluación
ruthmatiel1
 
1.- manual-para-la-creacion-33-dias-de-manifestacion-ulises-sampe.pdf
1.- manual-para-la-creacion-33-dias-de-manifestacion-ulises-sampe.pdf1.- manual-para-la-creacion-33-dias-de-manifestacion-ulises-sampe.pdf
1.- manual-para-la-creacion-33-dias-de-manifestacion-ulises-sampe.pdf
MiNeyi1
 
Prueba/test conoce tus heridas de la infancia
Prueba/test conoce tus heridas de la infanciaPrueba/test conoce tus heridas de la infancia
Prueba/test conoce tus heridas de la infancia
LudmilaOrtega3
 
La necesidad de bienestar y el uso de la naturaleza.pdf
La necesidad de bienestar y el uso de la naturaleza.pdfLa necesidad de bienestar y el uso de la naturaleza.pdf
La necesidad de bienestar y el uso de la naturaleza.pdf
JonathanCovena1
 
Sesión de clase: El conflicto inminente.
Sesión de clase: El conflicto inminente.Sesión de clase: El conflicto inminente.
Sesión de clase: El conflicto inminente.
https://gramadal.wordpress.com/
 
UrkuninaLab.pdfsadsadasddassadsadsadasdsad
UrkuninaLab.pdfsadsadasddassadsadsadasdsadUrkuninaLab.pdfsadsadasddassadsadsadasdsad
UrkuninaLab.pdfsadsadasddassadsadsadasdsad
JorgeVillota6
 
APUNTES UNIDAD I ECONOMIA EMPRESARIAL .pdf
APUNTES UNIDAD I ECONOMIA EMPRESARIAL .pdfAPUNTES UNIDAD I ECONOMIA EMPRESARIAL .pdf
APUNTES UNIDAD I ECONOMIA EMPRESARIAL .pdf
VeronicaCabrera50
 
Presentación simple corporativa degradado en violeta blanco.pdf
Presentación simple corporativa degradado en violeta blanco.pdfPresentación simple corporativa degradado en violeta blanco.pdf
Presentación simple corporativa degradado en violeta blanco.pdf
eleandroth
 
Escuela Sabática. El conflicto inminente.pdf
Escuela Sabática. El conflicto inminente.pdfEscuela Sabática. El conflicto inminente.pdf
Escuela Sabática. El conflicto inminente.pdf
Alejandrino Halire Ccahuana
 
Business Plan -rAIces - Agro Business Tech
Business Plan -rAIces - Agro Business TechBusiness Plan -rAIces - Agro Business Tech
Business Plan -rAIces - Agro Business Tech
johnyamg20
 
Gracias papá voz mujer_letra y acordes de guitarra.pdf
Gracias papá voz mujer_letra y acordes de guitarra.pdfGracias papá voz mujer_letra y acordes de guitarra.pdf
Gracias papá voz mujer_letra y acordes de guitarra.pdf
Ani Ann
 
Este documento contiene, el programa completo de un acto para realizar la pro...
Este documento contiene, el programa completo de un acto para realizar la pro...Este documento contiene, el programa completo de un acto para realizar la pro...
Este documento contiene, el programa completo de un acto para realizar la pro...
romina395894
 
DESARROLLO DE LAS RELACIONES CON LOS STAKEHOLDERS.pdf
DESARROLLO DE LAS RELACIONES CON LOS STAKEHOLDERS.pdfDESARROLLO DE LAS RELACIONES CON LOS STAKEHOLDERS.pdf
DESARROLLO DE LAS RELACIONES CON LOS STAKEHOLDERS.pdf
JonathanCovena1
 
Eureka 2024 ideas y dudas para la feria de Ciencias
Eureka 2024 ideas y dudas para la feria de CienciasEureka 2024 ideas y dudas para la feria de Ciencias
Eureka 2024 ideas y dudas para la feria de Ciencias
arianet3011
 
Lecciones 11 Esc. Sabática. El conflicto inminente docx
Lecciones 11 Esc. Sabática. El conflicto inminente docxLecciones 11 Esc. Sabática. El conflicto inminente docx
Lecciones 11 Esc. Sabática. El conflicto inminente docx
Alejandrino Halire Ccahuana
 
Hablemos de ESI para estudiantes Cuadernillo
Hablemos de ESI para estudiantes CuadernilloHablemos de ESI para estudiantes Cuadernillo
Hablemos de ESI para estudiantes Cuadernillo
Mónica Sánchez
 
200. Efemerides junio para trabajar en periodico mural
200. Efemerides junio para trabajar en periodico mural200. Efemerides junio para trabajar en periodico mural
200. Efemerides junio para trabajar en periodico mural
shirherrer
 
Módulo 1 de didactica de la lecto escritura
Módulo 1 de didactica de la lecto escrituraMódulo 1 de didactica de la lecto escritura
Módulo 1 de didactica de la lecto escritura
marilynfloresyomona1
 
FEEDBACK DE LA ESTRUCTURA CURRICULAR- 2024.pdf
FEEDBACK DE LA ESTRUCTURA CURRICULAR- 2024.pdfFEEDBACK DE LA ESTRUCTURA CURRICULAR- 2024.pdf
FEEDBACK DE LA ESTRUCTURA CURRICULAR- 2024.pdf
Jose Luis Jimenez Rodriguez
 

Último (20)

Mapa Mental documentos que rigen el sistema de evaluación
Mapa Mental documentos que rigen el sistema de evaluaciónMapa Mental documentos que rigen el sistema de evaluación
Mapa Mental documentos que rigen el sistema de evaluación
 
1.- manual-para-la-creacion-33-dias-de-manifestacion-ulises-sampe.pdf
1.- manual-para-la-creacion-33-dias-de-manifestacion-ulises-sampe.pdf1.- manual-para-la-creacion-33-dias-de-manifestacion-ulises-sampe.pdf
1.- manual-para-la-creacion-33-dias-de-manifestacion-ulises-sampe.pdf
 
Prueba/test conoce tus heridas de la infancia
Prueba/test conoce tus heridas de la infanciaPrueba/test conoce tus heridas de la infancia
Prueba/test conoce tus heridas de la infancia
 
La necesidad de bienestar y el uso de la naturaleza.pdf
La necesidad de bienestar y el uso de la naturaleza.pdfLa necesidad de bienestar y el uso de la naturaleza.pdf
La necesidad de bienestar y el uso de la naturaleza.pdf
 
Sesión de clase: El conflicto inminente.
Sesión de clase: El conflicto inminente.Sesión de clase: El conflicto inminente.
Sesión de clase: El conflicto inminente.
 
UrkuninaLab.pdfsadsadasddassadsadsadasdsad
UrkuninaLab.pdfsadsadasddassadsadsadasdsadUrkuninaLab.pdfsadsadasddassadsadsadasdsad
UrkuninaLab.pdfsadsadasddassadsadsadasdsad
 
APUNTES UNIDAD I ECONOMIA EMPRESARIAL .pdf
APUNTES UNIDAD I ECONOMIA EMPRESARIAL .pdfAPUNTES UNIDAD I ECONOMIA EMPRESARIAL .pdf
APUNTES UNIDAD I ECONOMIA EMPRESARIAL .pdf
 
Presentación simple corporativa degradado en violeta blanco.pdf
Presentación simple corporativa degradado en violeta blanco.pdfPresentación simple corporativa degradado en violeta blanco.pdf
Presentación simple corporativa degradado en violeta blanco.pdf
 
Escuela Sabática. El conflicto inminente.pdf
Escuela Sabática. El conflicto inminente.pdfEscuela Sabática. El conflicto inminente.pdf
Escuela Sabática. El conflicto inminente.pdf
 
A VISITA DO SENHOR BISPO .
A VISITA DO SENHOR BISPO                .A VISITA DO SENHOR BISPO                .
A VISITA DO SENHOR BISPO .
 
Business Plan -rAIces - Agro Business Tech
Business Plan -rAIces - Agro Business TechBusiness Plan -rAIces - Agro Business Tech
Business Plan -rAIces - Agro Business Tech
 
Gracias papá voz mujer_letra y acordes de guitarra.pdf
Gracias papá voz mujer_letra y acordes de guitarra.pdfGracias papá voz mujer_letra y acordes de guitarra.pdf
Gracias papá voz mujer_letra y acordes de guitarra.pdf
 
Este documento contiene, el programa completo de un acto para realizar la pro...
Este documento contiene, el programa completo de un acto para realizar la pro...Este documento contiene, el programa completo de un acto para realizar la pro...
Este documento contiene, el programa completo de un acto para realizar la pro...
 
DESARROLLO DE LAS RELACIONES CON LOS STAKEHOLDERS.pdf
DESARROLLO DE LAS RELACIONES CON LOS STAKEHOLDERS.pdfDESARROLLO DE LAS RELACIONES CON LOS STAKEHOLDERS.pdf
DESARROLLO DE LAS RELACIONES CON LOS STAKEHOLDERS.pdf
 
Eureka 2024 ideas y dudas para la feria de Ciencias
Eureka 2024 ideas y dudas para la feria de CienciasEureka 2024 ideas y dudas para la feria de Ciencias
Eureka 2024 ideas y dudas para la feria de Ciencias
 
Lecciones 11 Esc. Sabática. El conflicto inminente docx
Lecciones 11 Esc. Sabática. El conflicto inminente docxLecciones 11 Esc. Sabática. El conflicto inminente docx
Lecciones 11 Esc. Sabática. El conflicto inminente docx
 
Hablemos de ESI para estudiantes Cuadernillo
Hablemos de ESI para estudiantes CuadernilloHablemos de ESI para estudiantes Cuadernillo
Hablemos de ESI para estudiantes Cuadernillo
 
200. Efemerides junio para trabajar en periodico mural
200. Efemerides junio para trabajar en periodico mural200. Efemerides junio para trabajar en periodico mural
200. Efemerides junio para trabajar en periodico mural
 
Módulo 1 de didactica de la lecto escritura
Módulo 1 de didactica de la lecto escrituraMódulo 1 de didactica de la lecto escritura
Módulo 1 de didactica de la lecto escritura
 
FEEDBACK DE LA ESTRUCTURA CURRICULAR- 2024.pdf
FEEDBACK DE LA ESTRUCTURA CURRICULAR- 2024.pdfFEEDBACK DE LA ESTRUCTURA CURRICULAR- 2024.pdf
FEEDBACK DE LA ESTRUCTURA CURRICULAR- 2024.pdf
 

KAHOOT

  • 2. Los alumnos/as de 6º EP estamos elaborando dentro de la plataforma digital “Kahoot” pequeños cuestionarios sobre diversos aspectos de Europa y España. La finalidad de esta actividad es, en primer lugar, desarrollar la dimensión europea a través del conocimiento de su realidad en distintos niveles (cultura, deporte, geografía, música, etc.) y , en segundo lugar, queremos intercambiar con los alumnos/as de Finlandia participantes en nuestro “Proyecto Europeo” Kahoots que permitan conocer ambos países. Para ello les enviaremos cuestionarios sobre la comida española, ciudades de España, deportistas españoles, etc. y ellos nos harán llegar sus Kahoots sobre Finlandia. Esta actividad nos está permitiendo desarrollar nuestras habilidades lingüísticas tanto en castellano como en Inglés (debemos traducir todo) y profundizar en el conocimiento de Europa. Os dejamos unas fotos de los alumnos-as preparando en el Althia estos Kahoots y jugando/aprendiendo con ellos (se trajeron sus tablets y smartphones a clase).
  • 3. Students from sixth grade are creating short questionaries about different aspects related to Europe and Spain. For this task, they are using Kahoot digital platform. The aim of this activity is, first of all, to develop the European dimension thanks to the knowledge of culture, sports, geography, music… Secondly, we want to exchange them with those students involve in our European project, to let them know aspects about the two countries. We are going to send kahoots about food, Spanish cities, Spanish sportmen/women…. and them They are going to send us Kahoots about Finland. This activity allows us to develop our linguistic skills not only in Spanish but also in English (the questionaries are translated into English). Moreover, it allows us to go further into the knowledge of Europe. Here some photos where the students are preparing these Kahoots in the computer room. Finally They brought their tablets and smartphone with them to play Kahoot.