El documento es una guía que presenta diversos recursos y herramientas digitales para la búsqueda, gestión y creación de información, enfatizando el desarrollo de habilidades de alfabetización informacional. Incluye enlaces a buscadores, plataformas de colaboración, recursos multimedia, y herramientas de seguridad en línea. También menciona la importancia de la comunicación digital y la creación de contenido, así como la resolución de problemas relacionados con el uso de tecnología en el aula.

3. http://docente.me

4. http://www.slideshare.net/juanfratic
http://juanfratic.blogspot.com.es

10. http://kioskodechuches20.wordpre

18. A
INFORMACIÓN Y
ALFABETIZACIÓN
INFORMACIONAL
Identificar, localizar, recuperar,
almacenar, organizar y analizar la
información relevante, evaluando su
finalidad y relevancia.

19. 01
BUSCADOR DE INFORMACIÓN
GOOGLE
http://www.google.es

28. 02
BUSCADOR ACADÉMICO
GOOGLE SCHOLAR
http://scholar.google.es

32. 03
BUSCADOR DE RESPUESTAS
Wolfram Alpha
http://www.wolframalpha.com

38. 04
ENCICLOPEDIA ONLINE
Wikipedia
http://es.wikipedia.org

42. 05
DICCIONARIO ONLINE
RAE
http://dle.rae.es

44. 06
TRADUCTOR ONLINE
GOOGLE Translate
http://translate.google.es

47. 07 Captura de pantalla

50. 08
ACORTADOR DE URL
bitly
http://bitly.com

52. https://docs.google.com/document/d/1bKPUyH
_bkCdgfTC7nBbChGXm8X6S9AHJdh7zCncQTM0
/edit?usp=sharing
http://bit.ly/simo18

53. 09
REPOSITORIO DE VIDEOS
YOUTUBE
http://www.youtube.com

56. https://www.youtube.com/watch?v=ggaMIcb1z3o
https://www.ssyoutube.com/watch?v=ggaMIcb1z3o

58. https://www.youtube.com/watch?v=ggaMIcb1z3o

59. 10
REPOSITORIO DE PPTs, PDFs
SLIDESHARE
http://www.slideshare.net

64. 11
SERVICIO DE MICROBLOGGING
TWITTER
http://twitter.com/

65. @juanfratic

66. @cuentas

67. #HASHTAGS
ABP
ABP_ES
FLIPPED
FLIPPEDCLASSROOM
FLIPPEDLEARNING
ABN
INNOVACIÓN
GAMIFICACIÓN
educacióninfantil
educaciónprimaria
EDUCACIÓN
trabajocolaborativo
buenasprácticas
blogseducativos
PLE
inteligenciasmúltiples
IES
EOI
educacióndeadultos
educaciónsecundaria

68. LISTAS

69. 12
OTRAS REDES SOCIALES:
FACEBOOK, PINTEREST,
INSTAGRAM, …

71. http://saveas.co/es/

82. 13
ORGANIZACIÓN Y GESTIÓN DE LA
INFORMACIÓN
SYMBALOO
http://symbalooedu.es/

85. 1.- Encuentra la traducción al castellano de la siguiente
frase escrita en “sesoto”: thuto ke tokelo ea bokahohle.
2.- Date de alta en alguna de las redes sociales (Twitter,
Youtube, Slideshare, Facebook, Instagram, Pinterest,
etc.) que se han comentado y empieza a interactuar con
la comunidad educativa allí presente (sigue a gente
interesante, comparte tus recursos, etc.)
3.- Si no tienes, crea una cuenta en Symbaloo y empieza
a crear un tablero con aquellas herramientas o recursos
que ya utilices o que hayas conocido hoy en este taller.

86. B COMUNICACIÓN Y
COLABORACIÓN
Comunicarse en entornos digitales,
compartir recursos, conectar y colaborar
con otros a través de herramientas
digitales, interactuar y participar en
comunidades y redes.

87. 14
OFIMÁTICA COLABORATIVA
GOOGLE APPS
http://drive.google.com

88. • Principal
• Social
• Promociones
• Notificaciones
• Foros

100. 15
VIDEOCONFERENCIA
GOOGLE HANGOUTS
http://hangouts.google.com

104. 16
GESTIÓN DEL TIEMPO
GOOGLE Calendar
http://www.google.com/calendar

108. 17
GESTIÓN DE REUNIONES
DOODLE
http://doodle.com/es/

112. 18
RESERVA DE CITAS
RESERVIO
http://www.reservio.com/es/

116. 19
LISTA DE TAREAS
REMEMBER THE MILK
http://www.rememberthemilk.com

119. 20
MENSAJERÍA INSTANTÁNEA
TELEGRAM
http://web.telegram.org

123. 1.- Entra en el documento compartido:
http://bit.ly/simo18 y continua la historia colaborativa
con una línea o dos.
2.- Crea un Doodle en el que busques un sábado o
domingo del mes de noviembre o diciembre para irte de
comida con tus amigas y amigos. Manda el enlace del
doodle creado a todas y todos ellos.
3.- Revisa tu carpeta de correo de SPAM y localiza si hay
algún correo que no lo sea.

124. C CREACIÓN DE CONTENIDO
DIGITAL
Crear y editar contenidos nuevos (textos,
imágenes, videos…), integrar y reelaborar
conocimientos y contenidos previos,
realizar producciones artísticas,
contenidos multimedia y programación
informática. Saber aplicar los derechos de
propiedad intelectual y las licencias de
uso al aula.

125. 21
CREACIÓN DE CONTENIDO: BLOG
BLOGGER
http://www.blogger.com/

157. 22
LICENCIAS DE USO
CREATIVE COMMONS
http://es.creativecommons.org/

160. Castillo, Xativa by Javier Peláez, CC – BY.NC.ND.

161. 23
IMÁGENES LIBRES
PIXABAY
http://pixabay.com/

165. Learn by geralt – CC0
https://pixabay.com/es/aprender-escuela-estudiante-1996845/

167. OTROS REPOSITORIOS DE IMÁGENES LIBRES:
PXHERE http://pxhere.com
FLICKR http://www.flickr.com

168. 24
EDICIÓN DE IMÁGENES
PIXLR
http://pixlr.com/editor

176. 25
CREAR PÓSTERS, DIAPOS, ETC
CANVA
http://www.canva.com/

182. 26
MÚSICA LIBRE DE DERECHOS
JAMENDO
http://www.jamendo.com/

187. Epic Soundtrack Trailer (loop) (2018)
By AUDIOSPHERE – CC-BY.NC.ND

188. 27
NUBES DE PALABRAS
WORDART
http://www.wordart.com/

198. 28
CÓDIGOS QR
GENERAR y LEER
http://www.codigos-qr.com/generador-de-codigos-qr/

205. 29
GESTIÓN TIEMPO AULA
ONLINE STOPWATCH
https://www.online-stopwatch.com/

210. 30
GESTIÓN RUIDO
BOUNCY BALLS
https://bouncyballs.org/

216. 31
GEOLOCALIZAR
GOOGLE MAPS
https://www.google.es/maps/

226. 32
MURO COLABORATIVO
PADLET
https://es.padlet.com/

229. 33
CUESTIONARIOS
QUIZALIZE
https://www.quizalize.com/

232. 1.- Entra en el mapa colaborativo:
http://bit.ly/mapasimo18 y geolocaliza tu ciudad de
origen.
2.- Crea en el muro:
https://padlet.com/juanfratic/simo18 una nota en la
que hagas una pequeña reseña de lo que está siendo
SIMO EDUCACIÓN 18 para ti.
3.- Genera un código QR a partir de la URL de tu blog.
4.- Utiliza pixlr para quitar el fondo a una imagen que te

233. D SEGURIDAD
Proteger los datos, la identidad digital,
uso de seguridad, uso seguro y
sostenible.

234. 34
NOMBRE DE USUARIO
NAMECH_K
https://namechk.com/

237. 35
AVATAR
CREAR TU AVATAR
https://www.creartuavatar.com/

240. 36
IDENTIDAD DIGITAL
EGOSURFING
https://www.google.es/

245. 37
USO SEGURO DE INTERNET
WEBS de AYUDA

253. 1.- Entra en http://www.google.es y haz un poco de
Egosurfing – Googléate!
2.- Crea un nombre de usuario y un avatar que te
identifiquen.
3.- Localiza alguna otra página diferente a las vistas en
las que se hable del buen uso/uso seguro de Internet.

254. E RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS
Identificar necesidades y recursos
digitales, tomar decisiones a la hora de
elegir la herramienta digital apropiada,
acorde a la finalidad o necesidad,
resolver problemas conceptuales,
problemas técnicos y actualizar la
competencia propia y de los alumnos.

255. 38
PORTAL DE RECURSOS
EN LA NUBE TIC
https://www.enlanubetic.com.es/

259. 39
RECURSOS – EJEMPLOS DE USO
ARTEFACTOS
DIGITALES
https://artefactosdigitales.com/

263. 40
RECURSOS – APPS
PROYECTO GUAPPIS
https://proyectoguappis.blogspot.com/

266. 41
CONVERSOR PDF
SMALLPDF
https://smallpdf.com/

269. 42
CONVERSOR MULTIFORMATO
ZAMZAR
https://www.zamzar.com/

271. 43
CONVERSOR MULTIFORMATO
CLOUDCONVERT
https://cloudconvert.com/

273. 44 CACHARREO

275. 45
REMEDIO DEL
INFORMÁTICO

276. 46
ALGO MÁS QUE SIMPLE POSTUREO
ERGONOMÍA

277. 47
ESTRÉS
INFOXICACIÓN

278. 48
SIN DEMASIADO ESTRÉS
PROCRASTINACIÓN

279. 49
APRENDIENDO SIEMPRE
RENOVACIÓN CONSTANTE
PLE

280. 50
ANTIESTRÉS (Uff)
WEBCAM

281. https://www.skylinewebcams.com/en/webcam/italia/veneto/verona/verona.html

282. 1.- Navega por alguna de las webs de recursos
mencionadas y encuentra alguna herramienta o
aplicación que te pueda resultar útil para tus clases.
2.- Prueba a realizar la conversión de un archivo pdf que
tengas y pasarlo a Word por ejemplo.
3.- Busca alguna página, recurso, etc que sirva para
desestresarte después de este taller.

283. ¡No permitas
que te roben
las ideas,
regalalas!
Sir Ken Robinson

284. Fora de parlar amb els de la teua edat
res no vares aprendre a escola.
Ni el nom dels arbres del teu paisatge,
ni el nom de les flors que veies,
ni el nom dels ocells del teu món,
ni la teua pròpia llengua.
“Al meu país la pluja”
RAIMON

287. http://bit.ly/AIPES18

288. Juan Fco. Álvarez Herrero (Juanfra)
http://juanfratic.blogspot.com
http://www.slideshare.net/juanfratic
http://www.juanfratic.com/moodle
@juanfratic
juanfratic@gmail.com

289. Juanfra Álvarez Herrero
juanfratic@gmail.com
http://www.slideshare.net/juanfratic/
http://juanfratic.blogspot.com/
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