DOCUMENTO

1. Enrique Loza Arenas
Demetrio Ccesa Rayme
La Alfabetización Digital

2. ¿Qué es la Alfabetización Digital?
• Según la UNESCO, la Alfabetización
Digital es
“Conjunto de destrezas,
conocimientos y actitudes que
necesita una persona para poder
desenvolverse funcionalmente en
dentro de la Sociedad del
Conocimiento”.

3. ¿Qué es la Alfabetización Digital?
La Alfabetización Digital se respalda en tres
principios:
Uso de la
Tecnología
Comprensión
crítica de la
tecnología
Creación y
comunicación
de contenidos
digitales

4. Principios de la Alfabetización Digital
Uso de la
Tecnología
Uso del
computador
Uso de
Internet
Manejo de
Aplicativos

5. Principios de la Alfabetización Digital
Contextualizar
Comprender
Evaluar
Comprensión
crítica de la
tecnología
Medios y
contenidos
digitales

6. Creaciónycomunicaciónde
contenidosdigitales
Principios de la Alfabetización Digital
Competencias
para crear
contenidos
Seleccionar
herramientas de
acuerdo a la
audiencia

7. Competencias requeridas en la
Alfabetización Digital
• Leer, escribir y analizar textos
Alfabetización en lectoescritura y cultura impresa
• Analizar e interpretar mensajes audiovisuales y dominar técnicas de
comunicación audiovisual
Alfabetización en lenguaje y cultura audiovisual
• Manejo de herramientas TIC y web 3.0
Alfabetización en tecnología y cultura digital
• Acceso a bases de datos en diversos formatos e interpretación de la
información.
Alfabetización informacional

8. Modelo de Alfabetización Digital presentado por el reporte
Digital (DIGITAL BRITAIN MEDIALITERACY)

9. La Alfabetización Digital y la
Sociedad del Conocimiento
“La Sociedad del Conocimiento se caracteriza por: el
empleo intensivo de los sistemas de información y
comunicaciones, el valor del conocimiento, la
alfabetización en Informática, el aprendizaje
continuo, la organización electrónico-digital de la
actividad humana” (Pérez Lindo et al., 2005, p. 257).

10. La Alfabetización Digital y la
Sociedad del Conocimiento
“Todo cambió, todo está cambiando, todo va a
cambiar. La Red alumbró una nueva caracterización de
nuestra realidad como Sociedad del Conocimiento que
debiera serlo también, si queremos cerrar el círculo
virtuoso del progreso digital, de la Educación”
(Lorenzo García Aretio – Sociedad del Conocimiento y
educación)
En el Nuevo Siglo se hace imprescindible que
los maestros y maestras cuenten con las
Competencias para incorporar las TIC en su
quehacer cotidiano, para mantenerse
vigentes y ser aceptados en la sociedad del
Conocimiento.

11. Alfabetización Digital desde la
Competencia Comunicativa
• La Alfabetización Digital implica habilidades no solo de
consumir (leer) sino también de producir (escribir)
contenidos digitales bajo un contexto.
• También involucra la capacidad de evaluar de manera
crítica la información para ser empleada para fines
pertinentes.
• La Alfabetización Digital involucra el saber cuándo y por
qué las TIC son apropiadas para el desarrollo de una
determinada actividad.

12. Alfabetización Digital centrada en
La Tecnología
• La Alfabetización Digital centrada en la tecnología
pretende ofrecer un marco conceptual para acceder,
analizar, evaluar y crear mensajes en una variedad de
formas que vayan desde las impresas, pasando por los
audiovisuales como los videos, hasta el internet y la
multimedia.
• Es decir, busca crear ciudadanos competentes en el
manejo de las herramientas TIC . (Cabero, 2011)

13. ALFABETIZACIÓN
DIGITAL