LA ANQUILOSIS DENTAL. Esta patología es asintomática, puede ser hereditaria o causada por cambios en el metabolismo; varía en cada caso y depende del grado de severidad. La anquilosis se presenta por una alteración en el ligamento periodontal que causa la fusión anatómica del cemento o dentina -diente- al hueso alveolar -forma parte de la mandíbula- y afecta la exfoliación de los dientes temporales –cambio de piezas dentales- a los dientes permanentes. Pero ¿cuál es la etiología, tipología el diagnóstico y el tratamiento de la anquilosis? Lo describiremos brevemente a continuación.
La anquilosis es un fenómeno extraño involucra alteraciones en el proceso fisiológico de erupción dentaria. Esta patología no tiene síntomas, se detecta por medio de un examen oral y se confirma con una radiografía. Se han propuesto tres causas probables: falla genética del ligamento periodontal, debido a la ausencia de tejido fibroso entre la pieza dental y la mandíbula; presión masticadora excesiva o alteraciones patológicas en el periodonto -piezas dentales- como resultado de fuerzas inadecuadas ejercidas por los músculos masticatorios; alteración metabólica de carácter local, lo que hace que el ligamento desaparezca en algunas zonas. Los factores de riesgo de la anquilosis son: hipotiroidismo, hipopituitarismo e hipoparatiroidismo. La fenitoína y otros medicamentos usados en quimioterapia afecta a la salida normal de los dientes temporales y permanentes desarrollando esta patología.
El diagnostico precoz de la anquilosis dento-alveolar se lo efectúa midiendo el plano oclusal de los dientes adyacentes utilizando una regla metálica y calibradores; estos resultados los contrastamos con una radiografía dentaría. Para el tratamiento de un diente anquilosado es vital el diagnóstico temprano cada caso tiene un tratamiento específico y considerando el nivel de severidad de la anquilosis en los dientes primarios, se requiere un proceso quirúrgico menor para asegurar el desarrollo y aparición de dientes permanentes. Así mismo la cirugía permite dejar al descubierto los nuevos dientes emergentes y aun conservarlos y recolocarlos, pudiendo ser necesario un tratamiento de ortodoncia para la alineación de los dientes, luego de la cirugía. Existen tres tipos de anquilosis y dependen de su grado de severidad: leve, cuando la superficie ocular está a 1mm del plano oclusal; moderada, cuando la superficie oclusal está en el punto de contacto con los dientes adyacentes, y severa cuando se encuentra a nivel gingival de las piezas dentarias vecinas.
Clasificación de winter pell y gregory
La clasificación de Winter creada en 1926, la cual clasifica los terceros molares de acuerdo a la inclinación de su eje mayor en relación al segundo molar.
Se estableció que cuando el eje mayor del tercer molar esté paralelo al segundo molar estarán en posición vertical, cuando su corona esté más cerca de la raíz del segundo molar que su raíz estará en la posición mesio-angular, cuando distalmente angulado será distoangular, cuando esta angulación sea tan acentuada que quede perpendicular al eje mayor del segundo molar, se clasifica como posición horizontal.
Clasificación de winter pell y gregory
La clasificación de Winter creada en 1926, la cual clasifica los terceros molares de acuerdo a la inclinación de su eje mayor en relación al segundo molar.
Se estableció que cuando el eje mayor del tercer molar esté paralelo al segundo molar estarán en posición vertical, cuando su corona esté más cerca de la raíz del segundo molar que su raíz estará en la posición mesio-angular, cuando distalmente angulado será distoangular, cuando esta angulación sea tan acentuada que quede perpendicular al eje mayor del segundo molar, se clasifica como posición horizontal.
Alteraciones verticales
Los principales problemas verticales son la sobremordida profunda y la mordida abierta anterior.Las cuales se encuentran frecuentemente combinadas con algún tipo de problema anteroposterior y/o transversal. (J.A. Canut, 2000)
En esta presentación encontrara:
1.Sobremordida
Concepto
Factores etiológicos
Estética facial
Posibilidades quirúrgicas
2.Mordida abierta
Concepto
Clasificación
Factores etiológicos
Vía aérea
Oclusión
Estética facial
Análisis de modelos
Orientación terapéutica
Tratamiento quirúrgico
Estabilidad y recidiva
Retención
En Clínica Birbe somos una clínica con dedicación exclusiva a la cirugía maxilofacial e implantología. Disponemos de un equipo humano a la vanguardia de nuestra especialidad y de unas instalaciones biotecnológicas de última generación.
www.birbe.org
Alteraciones verticales
Los principales problemas verticales son la sobremordida profunda y la mordida abierta anterior.Las cuales se encuentran frecuentemente combinadas con algún tipo de problema anteroposterior y/o transversal. (J.A. Canut, 2000)
En esta presentación encontrara:
1.Sobremordida
Concepto
Factores etiológicos
Estética facial
Posibilidades quirúrgicas
2.Mordida abierta
Concepto
Clasificación
Factores etiológicos
Vía aérea
Oclusión
Estética facial
Análisis de modelos
Orientación terapéutica
Tratamiento quirúrgico
Estabilidad y recidiva
Retención
En Clínica Birbe somos una clínica con dedicación exclusiva a la cirugía maxilofacial e implantología. Disponemos de un equipo humano a la vanguardia de nuestra especialidad y de unas instalaciones biotecnológicas de última generación.
www.birbe.org
Curso de anatomía dental y oclusión. Primera unidad. Primera clase: Características generales de los dientes. Dirigido al III ciclo de la carrera de estomatología. UAP Filial Chincha. Docente: C.D. Christian Buleje Toledo
La ATM o articulacion temporo mandibular está en un continuo proceso de cambios desde que el individuo nace. Con el desarrollo de ambas denticiones presenta cambios morfológicos relacionados con la función.
Curso de anatomía dental y oclusión. Primera unidad. Quinta Clase: Arcos dentarios temporales, de transición y permanentes. Dirigido al III ciclo de la carrera de estomatología. UAP Filial Chincha. Docente: C.D. Christian Buleje Toledo
En la actualidad las hendiduras de labio y paladar son entidades clínico-quirúrgicas bien definidas
Es necesario realizar un abordaje multidisciplinario y complejo para su mejor entendimiento siendo así un error en la fusión de los extremos libres de los procesos que forman la cara retardo o restricción que evitan que estos procesos se pongan en contacto.
Instrucciones del procedimiento para la oferta y la gestión conjunta del proceso de admisión a los centros públicos de primer ciclo de educación infantil de Pamplona para el curso 2024-2025.
Las capacidades sociomotrices son las que hacen posible que el individuo se pueda desenvolver socialmente de acuerdo a la actuación motriz propias de cada edad evolutiva del individuo; Martha Castañer las clasifica en: Interacción y comunicación, introyección, emoción y expresión, creatividad e imaginación.
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE 1ER. GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024”. Esta actividad de aprendizaje propone retos de cálculo algebraico mediante ecuaciones de 1er. grado, y viso-espacialidad, lo cual dará la oportunidad de formar un rompecabezas. La intención didáctica de esta actividad de aprendizaje es, promover los pensamientos lógicos (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia, viso-espacialidad. Esta actividad de aprendizaje es de enfoques lúdico y transversal, ya que integra diversas áreas del conocimiento, entre ellas: matemático, artístico, lenguaje, historia, y las neurociencias.
Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3.pdfsandradianelly
Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestr
6. LA ANQUILOSIS DENTAL.
ANQUILOSIS DENTAL
SITUACIÓN ANATÓMICA
DEL DIENTE
ANQUILOSADO
ETIOLOGÍA
ALTERACIONES EN EL
PROCESO FISIOLÓGICO.
FALLA GENÉTICA DEL
LIGAMNETO
PERIODONTAL
TRASTORNOS
RELACIONADOS CO ESTA
PATOLOGÍA
PRESIÓN MASTICADORA
EXESIVA
DIAGNÓSTICO
TRATAMIENTO.
GRADO DE SEVERIDAD.
HIPOTIROIDISMO,
HIPOPITUITARISMO,
HIPOPARATIROIDISMO.
7. ETIOLOGÌA Y POSIBLES CAUSAS
DE ESTA PATOLOGÍA.
ALTERACIONES
EN
PROCESOS FISIOLÓGICOS.
TRASTORNOS MÁS COMUNES
RELACIONADOS CON ESTÁ
PATOLOGÍA.
