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LA ANTIGUA ROMA
LA ANTIGUA ROMA
 A)DE COMUNIDAD RURAL A IMPERIO.
 GOBERNATES DE ROMA.EL SENADO.
 EDIFICIOS MÁS GRANDES Y MEJORES.
 CONSTRUCTORES DE CAMINOS.
 RELIGIÓN.

 B)VIDA EN LA CIUDAD.
 COMO VESTÍAN.
 CASAS Y TIENDAS.
 ESCOLARIZACIÓN.

 AGUAS.
 ESPECTÁCULOS.
LA ANTIGUA ROMA
DE COMUNIDAD A IMPERIO
 Roma fue el origen de la unión de aldeas de

agricultores asentadas sobre el río Tíber, fundada en el
750 a.C.
 Hacia 220 d.C. era la mayor potencia occidental.
 En todos los territorios conquistados implantaban su
lengua (el latín),su estilo de construcción y su sistema
de gobierno.
LA ANTIGUA ROMA
GOBERNANTES DE ROMA.EL SENADO
 Reyes.
 Republica que duró 500 años.
 Guerra civil 49 a.C.

 La paz volvió dando el poder a Octavio, siendo el

primer emperador.
 Otros emperadores Trajano, Calígula……
LA ANTIGUA ROMA
EL SENADO
Durante la Republica, Roma era gobernada por dos
consules asistidos por el Senado, grupos de
hombres(senadores) que aprobaban las leyes.
LA ANTIGUA ROMA
EDIFICIOS MAS GRANDES Y MEJORES
 Imitaron a los Griegos, pero descubrieron el
hormigón a partir de ceniza volcánica. Esto les
permitió hacer construcciones mucho mas grandes
y resistentes.
 Por ejemplo el Coliseo de Roma, el

Septimio Severo(Roma)…..

Arco de
Coliseo en Roma
Septemio de Roma
LA ROMA ANTIGUA
 Desarrollaron el arco.
 Esto les permitió construir puentes, acueductos y

anfiteatros.
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LA ANTIGUA ROMA
CONSTRUCTORES DE CAMINOS
 Construyeron una vasta red de caminos a través de su
imperio. Eran rectos; se utilizaban puentes o viaductos
para cruzar ríos o valles empinados.
 Están tan bien construidos que han sobrevivido hasta
nuestros días.
Aquí vemos la calzada de la Ruta de
la Plata recorre España de norte a
sur.
LA ANTIGUA ROMA
RELIGIÓN
 Veneraban a muchos dioses, es decir eran
politeístas.
 Luego se difundió el cristianismo.
 En el año 391 se convirtió en la religión oficial del
imperio.
LA ANTIGUA ROMA.
 En el año 300 Roma tenia un millón de habitantes.
 Era una ciudad con palacios para la familia imperial.
 Los emperadores la enriquecían con estatuas, arcos y

columnas de sus victorias.
 Pero los pobres vivían hacinados en edificios en zonas
sucias y ruidosas.
 Existían millares de esclavos que vivían a un peor
tenían que realizar las tareas sucias y pesadas. Como
luchar con gladiadores
LA ANTIGUA ROMA
COMO VESTIAN
 Los niños y las niñas: vestían túnicas y al cumplir los 14
años los niños acudían con su familia al foro para
colocarse la toga .
 Los pobre: vestían una túnica cómoda para trabajar.
 Los ciudadanos romanos: como prenda oficial llevaban
una toga.
 Las mujeres: llevaban una estola vestidura larga
llevada sobre una túnica de lana fina.
LA ANTIGUA ROMA.
CASAS Y TIENDAS .
 Solo los ricos tenían casa propia llamada domus.
 La mayor parte vivían en casa de vecino llamadas insulae.
 La planta baja estaba ocupada por pequeñas tiendas.
 Carecían de cocina y de agua corriente, pero sí había
baños públicos.
LA ANTIGUA ROMA.
ESCOLARIZACIÓN.
 Solo estudiaban los hijos de padres adinerados, los
mandaban a la escuela o los educaban en casa con
tutores privados, que solían ser griegos. Y los niños
pobres tenían que trabajar.
LA ANTIGUA ROMA
AGUAS
 Roma tenía muchos balnearios, aseos y fuentes por lo
tanto necesitaba gran cantidad de agua, esta le llegaba
a través de acueductos, grandes puentes con canales.
 Las termas eran enormes balnearios que tenían tres
tipos de baños frio, tibio y caliente.
 Acudían millones de personas para bañarse, recibir
mensajes o conversar.
LA ROMA ANTIGUA
ESPECTÁCULOS
A los romanos les encantaban los espectáculos:
 Carreras de carros.
 Combates de gladiadores.
 Cacería de fieras.
Les encantaba apostar dinero y los combates a muerte.
La muchedumbre decidía si debía vivir o morir.
TRABAJO REALIZADO POR:
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CURSO 2013-2014

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La antigua Roma, un trabajo de Rebeca Esteban y César de la Osa

  • 2. LA ANTIGUA ROMA  A)DE COMUNIDAD RURAL A IMPERIO.  GOBERNATES DE ROMA.EL SENADO.  EDIFICIOS MÁS GRANDES Y MEJORES.  CONSTRUCTORES DE CAMINOS.  RELIGIÓN.  B)VIDA EN LA CIUDAD.  COMO VESTÍAN.  CASAS Y TIENDAS.  ESCOLARIZACIÓN.  AGUAS.  ESPECTÁCULOS.
  • 3. LA ANTIGUA ROMA DE COMUNIDAD A IMPERIO  Roma fue el origen de la unión de aldeas de agricultores asentadas sobre el río Tíber, fundada en el 750 a.C.  Hacia 220 d.C. era la mayor potencia occidental.  En todos los territorios conquistados implantaban su lengua (el latín),su estilo de construcción y su sistema de gobierno.
  • 4. LA ANTIGUA ROMA GOBERNANTES DE ROMA.EL SENADO  Reyes.  Republica que duró 500 años.  Guerra civil 49 a.C.  La paz volvió dando el poder a Octavio, siendo el primer emperador.  Otros emperadores Trajano, Calígula……
  • 5. LA ANTIGUA ROMA EL SENADO Durante la Republica, Roma era gobernada por dos consules asistidos por el Senado, grupos de hombres(senadores) que aprobaban las leyes.
  • 6. LA ANTIGUA ROMA EDIFICIOS MAS GRANDES Y MEJORES  Imitaron a los Griegos, pero descubrieron el hormigón a partir de ceniza volcánica. Esto les permitió hacer construcciones mucho mas grandes y resistentes.  Por ejemplo el Coliseo de Roma, el Septimio Severo(Roma)….. Arco de
  • 9. LA ROMA ANTIGUA  Desarrollaron el arco.  Esto les permitió construir puentes, acueductos y anfiteatros.
  • 13. LA ANTIGUA ROMA CONSTRUCTORES DE CAMINOS  Construyeron una vasta red de caminos a través de su imperio. Eran rectos; se utilizaban puentes o viaductos para cruzar ríos o valles empinados.  Están tan bien construidos que han sobrevivido hasta nuestros días.
  • 14. Aquí vemos la calzada de la Ruta de la Plata recorre España de norte a sur.
  • 15. LA ANTIGUA ROMA RELIGIÓN  Veneraban a muchos dioses, es decir eran politeístas.  Luego se difundió el cristianismo.  En el año 391 se convirtió en la religión oficial del imperio.
  • 16.
  • 17. LA ANTIGUA ROMA.  En el año 300 Roma tenia un millón de habitantes.  Era una ciudad con palacios para la familia imperial.  Los emperadores la enriquecían con estatuas, arcos y columnas de sus victorias.  Pero los pobres vivían hacinados en edificios en zonas sucias y ruidosas.  Existían millares de esclavos que vivían a un peor tenían que realizar las tareas sucias y pesadas. Como luchar con gladiadores
  • 18. LA ANTIGUA ROMA COMO VESTIAN  Los niños y las niñas: vestían túnicas y al cumplir los 14 años los niños acudían con su familia al foro para colocarse la toga .  Los pobre: vestían una túnica cómoda para trabajar.  Los ciudadanos romanos: como prenda oficial llevaban una toga.  Las mujeres: llevaban una estola vestidura larga llevada sobre una túnica de lana fina.
  • 19.
  • 20. LA ANTIGUA ROMA. CASAS Y TIENDAS .  Solo los ricos tenían casa propia llamada domus.  La mayor parte vivían en casa de vecino llamadas insulae.  La planta baja estaba ocupada por pequeñas tiendas.  Carecían de cocina y de agua corriente, pero sí había baños públicos.
  • 21.
  • 22. LA ANTIGUA ROMA. ESCOLARIZACIÓN.  Solo estudiaban los hijos de padres adinerados, los mandaban a la escuela o los educaban en casa con tutores privados, que solían ser griegos. Y los niños pobres tenían que trabajar.
  • 23. LA ANTIGUA ROMA AGUAS  Roma tenía muchos balnearios, aseos y fuentes por lo tanto necesitaba gran cantidad de agua, esta le llegaba a través de acueductos, grandes puentes con canales.  Las termas eran enormes balnearios que tenían tres tipos de baños frio, tibio y caliente.  Acudían millones de personas para bañarse, recibir mensajes o conversar.
  • 24. LA ROMA ANTIGUA ESPECTÁCULOS A los romanos les encantaban los espectáculos:  Carreras de carros.  Combates de gladiadores.  Cacería de fieras. Les encantaba apostar dinero y los combates a muerte. La muchedumbre decidía si debía vivir o morir.
  • 25.
  • 26.
  • 27. TRABAJO REALIZADO POR: REBECA ESTEBAN ANES y CESAR DE LA OSA GUTIRREZ CURSO 2013-2014 6ºA