LA BUENA PRÁCTICA
Dalexa es una alumna que estudia para ser
profesora de Educación Inicial en el
Instituto de Educación Superior Pedagógico
Público José Jiménez Borja.
Ella se encuentra en el v semestre el cual
aprendió un montón de cosas y está muy
agradecida con sus profesores por que
aparte de brindarle conocimientos también la hizo formar con valores
respetando a los demás, Ya se prepara para su primera practica pre-
profesional, teniendo como base las experiencias vividas en sus
prácticas de formación general de los anteriores semestres
Dalexa un día caminando con su amiga Flor por la avenida Bolognesi,
recordó cómo fue su primera practica en el semestre I y comenzó a
contarle su experiencia a su amiga:
-Recuerdo que ese día que fuimos con nuestra profesora Lilian al
Jardín “Villa Kabul”, el jardín quedaba en cono sur, con nuestras
compañeras antes de la visita, organizamos todo lo que haríamos
aquel día, cada una se comprometió a traer las cosas necesarias para
implementar el jardín de manera que los pequeños puedan aprender
satisfactoriamente con los materiales necesarios. Al finalizar las
actividades programadas hicieron un compartir con todos los niños, los
cuales se sintieron felices, y yo también me sentí feliz de verlos sonreír
dijo Dalexa.
La práctica en ese semestre que fue una proyección social le sirvió
demasiado para su carrera profesional ya que pudo ver realidades de
algunos jardines.
Una semana después, en un jardín empezó su primera práctica pre
profesional, en el cual tuvo que planificar preparando sus materiales y
las sesiones que realizaría en aquel jardín. Luego Dalexa ejecutó la
práctica poniendo mucho empeño en sus sesiones que daba y se
desenvolvió de manera muy dinámica ante sus pequeños alumnos,
donde la profesora del jardín observo que ella si tenía vocación para
ser una buena maestra. En todas sus evaluaciones saco de nota 18.
Posteriormente así fue su práctica hasta el X semestre.
Al estar en X semestre de ejecución intensiva, ya por culminar sus
estudios superiores, Dalexa elaboró un informe final y también
presento su carpeta pedagógica y portafolio docente. Después de
tanto estudio y practica pudo graduarse como una de los primeros
estudiantes.
Finalmente se dio cuenta que todo el esfuerzo por parte de ella en su
Instituto fue provechoso ya que le sirve para empezar a trabajar
profesionalmente formando con valores a los niños en uno de los
jardines de la ciudad de Tacna.
FIN
Autora:
Yajhaira Gaspar Flores
Especialidad y Sección:
Educación Inicial II “B”

La buena-práctica

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    LA BUENA PRÁCTICA Dalexaes una alumna que estudia para ser profesora de Educación Inicial en el Instituto de Educación Superior Pedagógico Público José Jiménez Borja. Ella se encuentra en el v semestre el cual aprendió un montón de cosas y está muy agradecida con sus profesores por que aparte de brindarle conocimientos también la hizo formar con valores respetando a los demás, Ya se prepara para su primera practica pre- profesional, teniendo como base las experiencias vividas en sus prácticas de formación general de los anteriores semestres Dalexa un día caminando con su amiga Flor por la avenida Bolognesi, recordó cómo fue su primera practica en el semestre I y comenzó a contarle su experiencia a su amiga: -Recuerdo que ese día que fuimos con nuestra profesora Lilian al Jardín “Villa Kabul”, el jardín quedaba en cono sur, con nuestras compañeras antes de la visita, organizamos todo lo que haríamos aquel día, cada una se comprometió a traer las cosas necesarias para implementar el jardín de manera que los pequeños puedan aprender satisfactoriamente con los materiales necesarios. Al finalizar las actividades programadas hicieron un compartir con todos los niños, los cuales se sintieron felices, y yo también me sentí feliz de verlos sonreír dijo Dalexa. La práctica en ese semestre que fue una proyección social le sirvió demasiado para su carrera profesional ya que pudo ver realidades de algunos jardines. Una semana después, en un jardín empezó su primera práctica pre profesional, en el cual tuvo que planificar preparando sus materiales y las sesiones que realizaría en aquel jardín. Luego Dalexa ejecutó la
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    práctica poniendo muchoempeño en sus sesiones que daba y se desenvolvió de manera muy dinámica ante sus pequeños alumnos, donde la profesora del jardín observo que ella si tenía vocación para ser una buena maestra. En todas sus evaluaciones saco de nota 18. Posteriormente así fue su práctica hasta el X semestre. Al estar en X semestre de ejecución intensiva, ya por culminar sus estudios superiores, Dalexa elaboró un informe final y también presento su carpeta pedagógica y portafolio docente. Después de tanto estudio y practica pudo graduarse como una de los primeros estudiantes. Finalmente se dio cuenta que todo el esfuerzo por parte de ella en su Instituto fue provechoso ya que le sirve para empezar a trabajar profesionalmente formando con valores a los niños en uno de los jardines de la ciudad de Tacna. FIN Autora: Yajhaira Gaspar Flores Especialidad y Sección: Educación Inicial II “B”