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LA CÉLULA COMO UNIDAD
FUNCIONAL
GRADO 6°
Docentes:
1. ACTIVIDAD DE EXPLORACIÓN DE SABERES
1. Piensa en los seres vivos y en sus características
2. Realiza una tabla comparativa entre los seres vivos y los objetos inertes, teniendo en cuenta
aspectos comunes y aspectos diferenciadores entre ellos.
3. Piensa cuales de las cosas que realiza tu cuerpo te permiten vivir y compártelas con el grupo en
una lluvia de ideas
ACTIVIDAD DE EXPLORACIÓN DE SABERES:
2. RECURSO INTRODUCTORIO
1. Ingresa al siguiente enlace, para visualizar el recurso interactivo
https://www.educ.ar/recursos/fullscreen/show/27203
ACTIVIDAD DE EXPLORACIÓN DE SABERES:
3. CONCEPTUALIZACIÓN
MODELO 3D INTERACTIVO DE LA CÉLULA ANIMAL
1. Ingresa al siguiente enlace, para visualizar el recurso interactivo
https://sketchfab.com/3d-models/eve3d-celula-
eucariota-animal-fb3311da5c9a4572bda870f6d356d83a
ACTIVIDAD DE EXPLORACIÓN DE SABERES:
La célula
Eucariota
Animal
Vegetal
Procariotas
Solo reino
mónera
CLASIFICACIÓN DE LAS CÉLULAS
https://www.youtube.com/watch?v=aoj9oTvVJ8o VER VÍDEO
¡JUGUEMOS!
COMPLETA LA FRASE
REGLAS DEL JUEGO
• Vas a poner a prueba lo aprendido, y vas a
ganar puntos por esto.
• Recuerda que lo importante es participar.
• A las siguientes oraciones o ideas se les han
suprimido las vocales, por eso debes estar muy
atento
• 1. Intenta completar el párrafo completo, pero
ten cuidado, hazlo mentalmente para evitar que
escuchen tu avance.
• 2. Cuando tengas el párrafo completo levanta la
mano y espera que el docente te de la palabra
• 3. Lee en voz alta el párrafo
• 4. Si participaste y no tenías el párrafo completo
o estaba incorrecto, se pueden robar tus puntos
AHORA JUGUEMOS AL SUMERGIDO
1. El docente dirigirá la participación de los estudiantes
2. El estudiante seleccionado elegirá una letra del alfabeto
3. Si la letra hace parte de la palabra a encontrar, la letra aparecerá
4. Si la letra no hace parte de la palabra, el docente dará clic en la “X”, y una
parte del muñequito se sumergirá
5. Se continúa con la participación de otros estudiantes hasta encontrar la
palabra o sumergir al hombrecito
A B C D E F G
H I J K L M N
Ñ O P Q R S T
U V W X Y Z
E U C O
A I
R
EL SUMERGIDO
A
T
A B C D E F G
H I J K L M N
Ñ O P Q R S T
U V W X Y Z
M E M N
B A
R
EL SUMERGIDO
A
A B C D E F G
H I J K L M N
Ñ O P Q R S T
U V W X Y Z
N U T Ó
C
I
R
EL SUMERGIDO
N
I
A B C D E F G
H I J K L M N
Ñ O P Q R S T
U V W X Y Z
E P C
O
R I
R
EL SUMERGIDO
U
D C ÓN

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  • 1. LA CÉLULA COMO UNIDAD FUNCIONAL GRADO 6° Docentes:
  • 2. 1. ACTIVIDAD DE EXPLORACIÓN DE SABERES 1. Piensa en los seres vivos y en sus características 2. Realiza una tabla comparativa entre los seres vivos y los objetos inertes, teniendo en cuenta aspectos comunes y aspectos diferenciadores entre ellos. 3. Piensa cuales de las cosas que realiza tu cuerpo te permiten vivir y compártelas con el grupo en una lluvia de ideas
  • 3. ACTIVIDAD DE EXPLORACIÓN DE SABERES: 2. RECURSO INTRODUCTORIO 1. Ingresa al siguiente enlace, para visualizar el recurso interactivo https://www.educ.ar/recursos/fullscreen/show/27203
  • 4. ACTIVIDAD DE EXPLORACIÓN DE SABERES: 3. CONCEPTUALIZACIÓN MODELO 3D INTERACTIVO DE LA CÉLULA ANIMAL 1. Ingresa al siguiente enlace, para visualizar el recurso interactivo https://sketchfab.com/3d-models/eve3d-celula- eucariota-animal-fb3311da5c9a4572bda870f6d356d83a
  • 5. ACTIVIDAD DE EXPLORACIÓN DE SABERES: La célula Eucariota Animal Vegetal Procariotas Solo reino mónera CLASIFICACIÓN DE LAS CÉLULAS https://www.youtube.com/watch?v=aoj9oTvVJ8o VER VÍDEO
  • 7. REGLAS DEL JUEGO • Vas a poner a prueba lo aprendido, y vas a ganar puntos por esto. • Recuerda que lo importante es participar. • A las siguientes oraciones o ideas se les han suprimido las vocales, por eso debes estar muy atento • 1. Intenta completar el párrafo completo, pero ten cuidado, hazlo mentalmente para evitar que escuchen tu avance. • 2. Cuando tengas el párrafo completo levanta la mano y espera que el docente te de la palabra • 3. Lee en voz alta el párrafo • 4. Si participaste y no tenías el párrafo completo o estaba incorrecto, se pueden robar tus puntos
  • 8.
  • 9.
  • 10.
  • 11.
  • 12. AHORA JUGUEMOS AL SUMERGIDO 1. El docente dirigirá la participación de los estudiantes 2. El estudiante seleccionado elegirá una letra del alfabeto 3. Si la letra hace parte de la palabra a encontrar, la letra aparecerá 4. Si la letra no hace parte de la palabra, el docente dará clic en la “X”, y una parte del muñequito se sumergirá 5. Se continúa con la participación de otros estudiantes hasta encontrar la palabra o sumergir al hombrecito
  • 13. A B C D E F G H I J K L M N Ñ O P Q R S T U V W X Y Z E U C O A I R EL SUMERGIDO A T
  • 14. A B C D E F G H I J K L M N Ñ O P Q R S T U V W X Y Z M E M N B A R EL SUMERGIDO A
  • 15. A B C D E F G H I J K L M N Ñ O P Q R S T U V W X Y Z N U T Ó C I R EL SUMERGIDO N I
  • 16. A B C D E F G H I J K L M N Ñ O P Q R S T U V W X Y Z E P C O R I R EL SUMERGIDO U D C ÓN