Este documento presenta un taller para desarrollar en casa sobre la comunicación humana. El taller contiene seis actividades: 1) ordenar los pasos de un proceso comunicacional, 2) identificar conceptos correctos sobre comunicación, 3) completar un diagrama de comunicación, 4) corregir mensajes con errores ortográficos, 5) completar esquemas sobre grupos de oraciones y comunicación, y 6) escribir oraciones utilizando elementos de la comunicación. El objetivo es reforzar los conocimientos sobre comunicación adquiridos en el aula.

1. Instituto Tecnológico Superior“Ibarra”
TALLER PARA DESARROLLAR EN CASA.
LA COMUNICACIÓN HUMANA
Para reforzar los conocimientos revisados en el aula de clase, le invito a que desarrolle el siguiente grupo de
actividadesy lasenvíe a suprofesor.
1. Coloqueel número de orden paradeterminar los pasosa seguiren unproceso comunicacional:
Nr. Reglas de uso de la V
Coloque un número de
orden para organizar el
proceso comunicacional.
1 La recepciónydecodificacióndel mensajeporparte del receptor,
2 El deseode unemisorde transmitirunmensaje aunreceptor,
3 El envíodel mensaje mediante uncanal,
4 La respuestaoretroalimentacióndel receptoral emisor.
5
5 La codificaciónde ese mensaje paraque sea comprensible,
2. Coloque un visto en los conceptos correctos que hacen referencia a la comunicación.
Nr. Reglas de uso de la B Verdadero
1 Es utilizadaparatransmitir,intercambiaro compartirmensajes. Por tanto,puede
ser un proceso dinámicode iday vuelta entre el emisory el receptor o solamente
una transmisióndel emisoral receptor.

2 Es un medioque establece unaconexiónentre el emisory el receptoren un
momentodado y enun espacio físicoo virtual determinado
3 Está conformadaporun emisor y un receptor que estánpredispuestosa enviar y/o
recibir un mensajeentre ellos.
4 Hace que lasideas,informaciónosignificadosquesoncomprensiblestantopara el
emisor comopara el receptor fluyaentre ambos.
5 Hace referencia al proceso en el que el receptor envía mensajesorales,visualeso
escritos el emisorpara que los asimiley hagasaquesus propiasconclusiones.

2. Instituto Tecnológico Superior“Ibarra”
3. Completelos espaciosparacompletar el diagrama de la COMUNICACIÓN.
4. Escriba correctamente los mensajesque se quieren emitir a un receptor.
PALABRA CON “B” ORACIÓN
1
Incorrecto Las flores que se mandarona tu casaestá pequeñapero muy buenas.
Correcto Las floresque envié atucasa estánpequeñas,peromuybonitas
2 Incorrecto Cuandojuegascon mi valónde fulbol,te hacesmuy bueno.
Correcto
3 Incorrecto Mañanade mañanadebes riegar a lasplantaspara que crescan bonitas.
Correcto
4
Incorrecto
La televisiónde mi casa es bien gigantey puedover losprogramascon
muchatranquilidad.
Correcto

3. Instituto Tecnológico Superior“Ibarra”
5 Incorrecto La computadoraque comprasteses de marka y hactualizada.
Correcto
5. Completeel siguienteesquema:
GRUPOS DE ORACIONES ORACIÓN CORRECTA
1
La lectura es un arte de progreso humano
La lectuta es una hartede progreso humano.
La lectura es un arte de projreso umano.
La lectura es un arte de
progreso humano.
2
La comunicación nosayuda ha mejorarlasrelacionessosiales.
La comunicación nos,ayuda a mejorarlasrelacionessosiales
La comunicación nosayuda a mejorarlasrelaciones sociales
3
Los mensajes son loscontenidos,ideaso informasiones
expresadosporelemisor
Los mensajes son contenidos,ideaso informacionesexpresados
porel emisor
Losmensajes son contenidos,ideas y informacionesexpresados
porel emisor
4
La comunicación es una necesidad bitaldel ser humano para
relacionarsecon sussemejantes.
La comunicación es una necesidad vitaldel ser humano para
relacionarsecon sussemejantes.
La comunicación es una necesidad vitaldel ser humano para
relacionarce con sussemejantez.
5
La comunicación siemprees bidireccional
La comunicación esambigua en la actualidad porqueexisten
nuevastecnologíaspara relacionarnosentrelossereshumanos.
La comunicación una necesidad vitaldel ser humano para
relacionarsecon sussemejantes.

4. Instituto Tecnológico Superior“Ibarra”
6. Escriba una oración con cada una de las palabras que forman los elementos de la comunicación.
Nr. ORACIONES
1
En la conferencia de hoy, Juan se convirtió en el
mejor EMISOR, porque se desenvolvió como todo
un profesional.
EMISOR
2 RECEPTOR
3 MENSAJE
4 CÓDIGO
5 CANAL
6 CONTEXTO
Juan Robyn Echegaray Chang
DOCENTE