Este documento define la comunicación como un proceso de transferencia de información entre un emisor y receptor a través de signos. Explica los elementos de la comunicación como el emisor, mensaje, código, canal y receptor. También describe los tipos de comunicación como la comunicación lingüística y no lingüística, la comunicación interpersonal, de difusión y unidireccional. Finalmente, incluye 10 preguntas de opción múltiple sobre estos conceptos.

1. Colegio Privado
“JUAN MEJÍA BACA” LA COMUNICACIÓN: ELEMENTOS Y TIPOS
Del colegio directo a la Universidad
EQUIPO DOCENTE DE COMUNICACIÓN
LA COMUNICACIÓN
FASES DE LA COMUNICACIÓN:
DEFINICIÓN:
La comunicación es un proceso informativo que se 1. Fase Síquica.- Aquí es donde se realiza la
caracteriza por la transferencia de conocimientos y por medio ENCODIFICACIÓN, el emisor selecciona los signos
del cual damos a conocer a otros nuestras experiencias lingüísticos adecuados y construye el mensaje que será
necesidades, deseos, ordenes, etc., a través de un sistema de enviado al receptor, el cual interpretará el contenido de la
signos creados intencionalmente para tal fin. información, cumpliendo de esta manera la
Lo anterior se refiere específicamente a la forma como DECODIFICACIÓN.
interactúan los seres humanos, pero actualmente se habla 2. Fase Física.- Es la fase externa conformada por las ondas
también de otros tipos de comunicación (entre los animales). sonoras que llevan el mensaje hasta el receptor.
Todo proceso social de comunicación presupone la 3. Fase Fisiológica.- Es la fase en la cual los órganos del
existencia de dos entes que comparten el uso de determinados sistema respiratorio sen empleados para la fonación y
signos, uno de ellos será el que exprese un concepto, idea, a pronunciación de las palabras este procedimiento se da en
través de una sentencia con una forma determinada (signo) y el el emisor.
otro será el que perciba y la entienda.
En al receptor, los órganos de la audición (oído externo e
ELEMENTOS DE LA COMUNICACIÓN HUMANA interno) reciben el mensaje a través de las ondas sonoras
A. Aristóteles, en su obra “retórica” considero tres elementos y de allí para al cerebro.
en la comunicación:
ORADOR DISCURSO AUDITORIO CLASES DE COMUNICACIÓN
1 2 3 I. POR LA NATURALEZA DEL CÓDIGO:
Quien habla que dice quien (es)
escucha (n) a) Lingüística.- Puede ser escrita o rural, este tipo de
código es estudiado por la lingüística.
Oral → utiliza palabra sonora
Escrita → utiliza los signos gráficos (letras)
B. Claudia Shanon (1947) y puesto al alcance de todo el
publico por Warren Weaber, refiriéndose mas a la b) No Lingüística.- Se denomina así al tipo de
comunicación electrónica que a la comunicación humana comunicación que utiliza otras formas de
distingue: comunicación que no son una lengua o idioma.
Clases: puede ser:
Fuente : Orador
Transmisión : Envía el mensaje para hacerlo
llegar al destinatario
Señal : Discurso
Gráfica
Receptor : Capta el mensaje para hacerlo Gestual Mímica o Mecánica Audiovisual
llegar al destinatario Iconica
Destino : Quien (es) escucha (n)
C. Criterio más aceptado.  Gestual.- por medio de gestos del rostro.
Ejemplo: sonrisa
(1) Un emisor.- Persona con necesidad de transmitir  Mímica.- por medio de los movimientos del
algún mensaje y para lo cual emplea un código cuerpo. Ejemplo bailar
especial.  Gráfica o icónica.- Por medio de dibujos y
(2) Código.- Sistema de signos, especialmente señales. Ejemplo: mirar una señal de transito
lingüísticos, que es común al emisor y al receptor. El  Mecánica.- por medio de instrumentos. Ejemplo:
código implica además ciertas reglas aceptadas por escuchar radio
los miembros de la comunidad.  Audio visual.- Por medio de señales sonoras y
(3) El canal.- Medio por el cual se transmite el mensaje. visuales. Ejemplo: ver una película
(4) El mensaje.- Es el contenido o propósito que se
desea transmitir o comunicar. II. POR LA RELACIÓN ENTRE EL EMISOR Y EL
(5) Un receptor.- Es el oyente, quien recibe y descifra el RECEPTOR.
mensaje y ante el cual emite una respuesta.
(6) El contexto.- Es la circunstancia o situación Comunicación Intrapersonal.- La que se realiza cuando
específica en la que esta inmersa la comunicación: una persona es a la vez emisor y receptor. Esto permite
lugar, hora, ruidos, etc. tomas conciencia a al apersona de sus actos
(7) Referente.- Es la realidad que se alude en el trascendentales o equívocos, ejemplo: un monólogo o
mensaje. soliloquio.
E Ma
e j
n e
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1
Corporación Educativa “Juan Mejía Baca”: “Generación de triunfadores”, ¡Somos Otra Forma de Educar!

2. Colegio Privado
“JUAN MEJÍA BACA” LA COMUNICACIÓN: ELEMENTOS Y TIPOS
Del colegio directo a la Universidad
EQUIPO DOCENTE DE COMUNICACIÓN
Comunicación Interpersonal.- Se da entre dos personas, D) Solo I
individuales o colectivas a través de telegramas, del E) Todas
teléfono, E-mail o directa.
4. El soporte físico de la comunicación es:
E M
e
n
sa R
j
e
A) Emisor B) Receptor
C) Canal
Comunicación Próxima o Directa.- Cuando un emisor y D) Contexto E) Mensaje
receptor comparten un mismo ambiente y se encuentran a 5. En un concierto de música criolla son verdaderas:
cortas distancia. Utilizan el canal ambiental como ejemplo: I. El emisor es el publico
La conservación en un confesionario o en el ómnibus. II. la realidad es todo lo que ocurren durante el concierto
III. El código es lingüístico
ER
A) I y II
B) II y III
Comunicación a Distancia o Indirecta.- La que se C) Sólo I
desarrolla a gran distancia que separa interlocutores, D) Sólo II
ejemplo: el teléfono, el E-mail, periódicos, etc. E) Todas
6. Entre un escritor y sus lectores, la comunicación es:
Comunicación Unidireccional.- No hay intercambio de A) Directa y horizontal
mensaje una parte emite y la otra recibe continuamente, B) Horizontal y pública
ejemplo: escuchar una conferencia. C) Indirecta y escrita
D) A y B
ER E) Sólo B
7. Elizabeth que es catedrática de literatura diserta una clase
Comunicación Bidireccional.- Aquí existe un intercambio de “Crónicas y Romances del Perú”.
de mensaje entre el emisor y el receptor sea el canal que Entre ella y sus alumnos hay comunicación:
se prefiera, ejemplo: Un diálogo entre profesor y alumnos A) Directa
o a través del teléfono. B) Indirecta
C) Bidireccional
E R D) Unidireccional
E) Intrapersonal
Comunicación de Difusión: Se da entre un emisor y un
8. Silvia lee “Aves sin Nido” de Clorinda Matto de Turnner en
gran número de receptores anónimos, ejemplo: un la biblioteca de la academia Circulo.
vendedor ambulante en un ómnibus. ¿Cuál es le referente?
A) Aves sin Nido
B) Clorinda Mattos de Turnner
C) La biblioteca de la academia
D) El abuso acometido a los indígenas
E) Silvia y sus ideas
9. El domingo tendrán seminario de Literatura, tema: El
Romanticismo comunica el coordinador a los alumnos.
PREGUNTAS ¿Cuál es el contexto de la comunicación?
A) El día domingo
1. En la comunicación, decodificar consiste en: B) El tema del romanticismo
C) El día que se comunicó
A) Elaborar un conjunto de ideas ordenadas
D) La academia
B) Transformar la información a un código determinado
E) Todos los alumnos
C) Emplear un código inusual
D) Interpretar y comprender el mensaje recibido
10. En la expresión del príncipe Hamlet:
E) Tomar en cuanta la realidad o contexto
“Ser o no ser”.
2. En la comunicación participan: Qué clase de comunicación se realiza.
A) Emisor y receptor A) Directa
B) Mensaje y realidad B) Bidireccional
C) Código y canal C) Interpersonal
D) Característica y elementos D) Indirecta
E) Sólo a E) Intrapersonal
3. El policía de tránsito y el conductor de un auto se
comunican (lo correcto es)
I. De manera probada y directa
II. De manera pública y extra lingüística
III. De manera audiovisual y pantomímica
A) I y III
B) Solo II
C) II y III
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