Esta es la explicación a uno de los momentos más importantes del continente Americano, les detallaremos las causas de las expediciones al continente, de Cristobal Colón y sus cuatro viajes.
Esta es la explicación a uno de los momentos más importantes del continente Americano, les detallaremos las causas de las expediciones al continente, de Cristobal Colón y sus cuatro viajes.
Un breve repaso de los cambios culturales que tuvieron lugar al inicio de la Edad Moderna, el llamado descubriiento de América, las primeras expediciones en costas mexicanas, el caída de México Tenochtitlan, arte colonial, códices prehispánicos y posthispánicos, etc.
Identifica la época colonial de la nueva españa y los principales representantes como es Sor Juana Inés de la Cruz, sus escritos, la evolución del español, datos generales del español, las políticas que fueron las primeras en la Nueva España, datos generales de administración, de la cultura, como lo fue el barroco, que se manifestó principalmente en la arquitectura y pintura. Y se identifica la escritura de Sor Juana como un ícono de la época
Segunda parte, el mundo bipolar y las expresiones artísticas de la sociedad d...rosabrito
Segunda parte, el mundo bipolar y las expresiones artísticas de la sociedad de consumo. Contextos históricos, sociales y culturales del periodo de la Guerra Fría de los 60´s, 70´s y 80' y las expresiones artísticas Happening y Performance.
Primera parte, el mundo bipolar y las expresiones artísticas de la sociedad d...rosabrito
Contextos históricos, sociales y culturales artísticos del periodo de la Guerra Fría, así como las manifestaciones artísticas de la época (194o´s-1960´s)
Presentación de la conferencia sobre la basílica de San Pedro en el Vaticano realizada en el Ateneo Cultural y Mercantil de Onda el jueves 2 de mayo de 2024.
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE 1ER. GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024”. Esta actividad de aprendizaje propone retos de cálculo algebraico mediante ecuaciones de 1er. grado, y viso-espacialidad, lo cual dará la oportunidad de formar un rompecabezas. La intención didáctica de esta actividad de aprendizaje es, promover los pensamientos lógicos (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia, viso-espacialidad. Esta actividad de aprendizaje es de enfoques lúdico y transversal, ya que integra diversas áreas del conocimiento, entre ellas: matemático, artístico, lenguaje, historia, y las neurociencias.
LA PEDAGOGIA AUTOGESTONARIA EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJEjecgjv
La Pedagogía Autogestionaria es un enfoque educativo que busca transformar la educación mediante la participación directa de estudiantes, profesores y padres en la gestión de todas las esferas de la vida escolar.
2. Según la tradición Mexica, tras el periodo de presagios
anunciados por los fenómenos astronómicos, el Emperador
Moctezuma II supo que llegarían a sus tierras unos
extranjeros de piel clara: eran los conquistadores
españoles, guiados por el capitán Hernán Cortés…era el
año 1519
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3. Moctezuma II creyó que se cumplía una profecía,
trasmitida por sus antepasados, el retorno del Dios
Barbado: Quetzalcóatl, la Serpiente Emplumada.
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4. Los invasores fueron recibidos con grandes honores en
Tenochtitlán. Los soldados fueron considerados
enviados divinos.
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5. ¿Cómo inician los españoles la conquista del Nuevo
Mundo?
La primera tierra en el nuevo continente de ser
conquistada fue la Isla La Española, donde primero llegó
Colón en 1492.
Al enviar noticias a España, en 1506, de la existencia de
una isla sumamente fértil, con una población dócil, no
faltó mucho para que las carabelas partieran rumbo a
Cuba, en 1511.
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7. Actividad:
Pon en práctica
tus conocimientos
sobre la Conquista
de México, y ve
narrando los
acontecimientos
de acuerdo a las
imágenes.
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8. ¿Quién es el personaje femenino en la escena y cuál era su rol?
.... la expedición llegó a Cabo Catoche en donde encontró a dos náufragos
españoles: el clérigo Jerónimo de Aguilar y Gonzalo Guerrero. el primero
decidió unirse a Cortés para servir como traductor gracias a los
conocimientos que había adquirido de la lengua maya,…
9.
10. ¿Cuál es la primera
etapa de la conquista?
¿Qué es nuevo para los
nativos del continente
Americano, presentes
en estas imágenes?
12. De los 20-25 millones de habitantes de
México en aquella época, sobrevivió tan sólo
una décima parte de la población, diezmada
por la conquista, tanto por las armas como
por las enfermedades como la viruela.
13. ¿En qué consistió la segunda etapa de la
Conquista?
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17. ¿Qué pasa después de la Conquista?
El territorio americano conquistado se convierte en los
virreinatos, en la primera mitad del siglo XVI:
Nueva España (1535) -- México, Centroamérica, las Antillas,
sur de EU
Nueva Castilla o Virreinato del Perú (1543) - Perú
Un siglo más tarde, se crearon dos virreinatos más en
Suramérica:
Nueva Granada (1739) - Colombia, Ecuador, Venezuela,
Panamá
Río de la Plata (1776) - Argentina, Uruguay, Paraguay, Bolivia
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19. La Religión
La Santa Inquisición (el Santo Oficio de la
Inquisición) vino al Nuevo Mundo en 1570 a
Nueva Castilla y en 1571 a Nueva España.
La imprenta llegó a la Nueva España en
1535. Tardó medio siglo en llegar a Lima en
1584. Al principio la imprenta servía la
misión religiosa de imprimir libros para
apoyar la misión de educar a los indígenas.
(catecismos, sermones, doctrinas
cristianas y muchos glosarios de vocablos
indígenas para poder diseminar la palabra
de Dios en la lengua nativa.)
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21. El Mestizaje
“Los españoles no encontraron en América seres humanos tan
distintos y exóticos como los que verían en África, China o el
archipiélago malayo.
Más aun: algunas etnias como los mayas o los guaraní tenían
facciones que podían llegar a ser muy hermosas, y así lo
reconocieron los cronistas. Fue natural, entonces, la
aproximación de los españoles (casi siempre solteros, casi
siempre jóvenes) con las mujeres aborígenes, y esto ocurrió
desde el comienzo. ... Fueron escasas las mujeres españolas
que vinieron al nuevo continente durante el primer medio siglo
a partir del descubrimiento. Las uniones entre españoles e
indias fueron, pues, algo inevitable, y bien pronto generaciones
de mestizos empezaron a poblar América con su ambigua
condición de hijos de conquistadores y conquistadas. ”
Luna, Félix. Confluencias. Buenos Aires: Editorial Sudamericana,1991.
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22. Las Castas
Casta social para los antiguos pobladores del mundo
significaba "Gente de la sangre mezclada", en comparación
con español e indios.
Virreinato de
la Nueva
España
Español con India = Mestizo
Mestizo con Española = Castizo
Castizo con Española = Español
Español con Negra = Mulato
Mulato con Española= Morisco
Morisco con Española = Chino
Virreinato
del Perú
Español con India = MestizoEspañol con India = Mestizo
Mestizo con India = Cholo
Blanco con Negra = Mulato
Negro con India = ZamboMA Rosa M. BritoMA Rosa M. Brito
25. Arte
“Es indudable que la conquista marcó al arte latinoamericano en
la colonia, es por ello que se observa predominantemente un
arte religioso especialmente impulsado por las congregaciones
religiosas.
El arte se concebiría como un medio más para la evangelización.
España trajo a América, con la religión en el centro, todo lo
suyo. También su arte. El arte americano colonial sería un ramal
más del viejo arte europeo, aunque nutrido con una savia nueva.
En arte, Europa vivía, desde el siglo XV, el Renacimiento, que
fue un renacer de las formas clásicas de Grecia y Roma. El
Renacimiento nació y dio sus mayores frutos en Italia; de allí
pasó a España.
Hernán Rodríguez Castelo, 'Panorama del Arte', Biblioteca Ecuatoriana de la
Familia, No. 9, Ministerio de Educación y Cultura del Ecuador, Edit. Corporación
Editora Nacional, Casa de la Cultura Ecuatoriana, Editorial El Conejo.
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26. Monasterio franciscano en Tecali,
Puebla
Actopan (1550). Fachada
Monasterios
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27. Capilla Real de Cholula, Puebla, 1540
Templo de los Remedios, sobre los basamentos de la
Gran Pirámide de Cholula
Pilas bautismales con
decoración tequitqui.MA Rosa M. BritoMA Rosa M. Brito
28. Monasterio de Santa Catalina, Arequipa, Perú
Iglesia y Monasterio de
Santa Rosa de Lima, Perú
Catedral de Córdoba, ArgentinaMA Rosa M. BritoMA Rosa M. Brito
29. Retablos, proceso de construcción
El proceso de construcción de un retablo
comenzaba con el dibujo de un arquitecto.
Luego el carpintero tallaba los
ornamentos, columnas y nichos en la
madera, los cuales incluían otros labrados
más delicados a cargo del entallador,
como las hojarascas, granadas y
querubines. El ensamblador, unía las
piezas que debían embonar perfectamente
para luego dar lugar al enyesador, quien
lijaba la superficie y la cubría de una fina
capa de yeso. Al final aparecía el dorador,
quien aplicaba la técnica de oro en hoja,
pegándolo al yeso y cubriéndolo de una
preparación especial color rojizo que aún
hoy se puede admirar.
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30. Pintura
La pintura de caballete tuvo su inicio en la Colonia dentro de la
corriente del Manierismo.
El Manierismo retaba los
principios del Renacimiento,
el cual trataba de lograr
balance, calma y orden en las
formas.
El tema era el religioso y la
Iglesia apoyaba estas imágenes
super-naturales y altamente
emocionales
Análisis :
Balance:
Figura humana:
Tema:
El manierismo prefería la
falta de balance
La forma humana
desproporcionada,
elegante, alargada en
poses imposibles.
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31. Manierismo en la Nueva España
Andrés de la Concha
Simón Peryns
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32. La imagen del indio en el arte novohispano
En palabras de Elisa
Vargaslugo publicadas en
un artículo para el libro
Arte y Coerción (UNAM,
1992)“…plásticamente la
única diferencia entre la
representación de un
europeo y la de un
indígena, es sólo en su
color de piel…”, “cuando
hay fealdad en las
representaciones, ésta se
maneja como valor moral”
Capilla Xoxoteco, Hidalgo, siglo
XVI
33. Dibujo en el Virreinato de Perú
Felipe Guamán Poma de Ayala,
cronista mestizo peruano, fue
el exponente del dibujo con
propósitos linguísticos. Él
sigue la tradición precolombina
del dibujo meramente
comunicativo.
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34. Pintura mural con elementos
indígenas en la nave de
la Parroquia de San Miguel Arcángel
de Ixmiquilpan, Hidalgo
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35. Escultura
La escultura se puso al servicio de los retablos. Las esculturas
de los santos mostraban las cruces y relieves con rasgos
precolombinos. La piedra o madera era labrada por los
indígenas
La Virgen del Rosario,
Quito Ecuador
Iglesia de SanDiego de Alcalá
en Metepec, TlaxcalaMA Rosa M. BritoMA Rosa M. Brito
39. Introducción a Hipanoamérica
http://chuma.cas.usf.edu/~swohlmut/latam/colonial.html#autoridad
LUNA, Félix. Confluencias. Buenos Aires: Editorial
Sudamericana,1991.
HERNÁN, Castelo R., 'Panorama del Arte', Biblioteca Ecuatoriana de
la Familia, No. 9, Ministerio de Educación y Cultura del Ecuador,
Edit. Corporación Editora Nacional, Casa de la Cultura Ecuatoriana,
Editorial El Conejo.
COE, Michael, et. AI. América Antigua. Grandes civilizaciones del
pasado. 1ed., España: Folio, 2006
BECK, Roger B. World History, Patterns of Interaction. 1ed., Estados
Unidos: McDougal Littell, 1999
ACHA, Juan. Las Culturas Estéticas de América Latina (Reflexiones).
1ed., México: Universidad Nacional Autónoma de
México, 1994
UNAM, Instituto de Investigaciones Estéticas. Arte y Coerción, Primer
Coloquio del Comité Mexicano de Historia del Arte. UNAM, 1992
Bibliografía
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