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LA CREATIVIDAD, SUS 
FUNDAMENTOS Y QUE 
CONDICIONES FAVORECEN 
SU DESARROLLO 
Integrantes: 
Jennifer Bohórquez 
Dainelly Lara
Por creatividad se 
entiende a la facultad 
que alguien tiene para 
crear y a la capacidad 
creativa de un 
individuo.
La creatividad, pensamiento original, imaginación 
constructiva, pensamiento divergente o pensamiento 
creativo, es la generación de nuevas ideas o 
conceptos, o de nuevas asociaciones entre ideas y 
conceptos conocidos , que habitualmente producen 
soluciones originales.
1) La creatividad tiene 
como objetivo el cambio 
de modelos: 
Se denomina “Modelo”, al 
ordenamiento de la información 
en la mente.
2) La creatividad es una 
actitud mental y un método 
para usar información. 
La base de la creatividad, 
consiste en considerar 
cualquier enfoque hacia un 
problema, como posible, pero 
no absoluto.
¿Qué quiere decir esto? 
Qué ninguna solución 
es la mejor o 
suprema.
3) La creatividad excluye toda 
forma de enjuiciamiento 
o valoración: 
La creatividad, no enjuicia 
ni calcula la validez o 
efectividad de un 
pensamiento, lo que hace es 
reducir la rigidez, con el fin 
de aumentar la efectividad.
4) La creatividad descompone 
los modelos establecidos: 
Se refiere a dividir una idea en 
pequeñas partes, para liberar la 
información compuesta en ellas, y 
establecer relaciones con otros 
modelos, para el surgimiento de 
idea innovadora.
Condiciones que favorecen el 
desarrollo: 
a) De orden físico. 
b) Cognoscitivo de orden. 
c) De orden afectivo. 
d) De orden sociocultural.
Factores que favorecen 
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La creatividad Jenni y Day

  • 1. LA CREATIVIDAD, SUS FUNDAMENTOS Y QUE CONDICIONES FAVORECEN SU DESARROLLO Integrantes: Jennifer Bohórquez Dainelly Lara
  • 2. Por creatividad se entiende a la facultad que alguien tiene para crear y a la capacidad creativa de un individuo.
  • 3. La creatividad, pensamiento original, imaginación constructiva, pensamiento divergente o pensamiento creativo, es la generación de nuevas ideas o conceptos, o de nuevas asociaciones entre ideas y conceptos conocidos , que habitualmente producen soluciones originales.
  • 4. 1) La creatividad tiene como objetivo el cambio de modelos: Se denomina “Modelo”, al ordenamiento de la información en la mente.
  • 5. 2) La creatividad es una actitud mental y un método para usar información. La base de la creatividad, consiste en considerar cualquier enfoque hacia un problema, como posible, pero no absoluto.
  • 6. ¿Qué quiere decir esto? Qué ninguna solución es la mejor o suprema.
  • 7. 3) La creatividad excluye toda forma de enjuiciamiento o valoración: La creatividad, no enjuicia ni calcula la validez o efectividad de un pensamiento, lo que hace es reducir la rigidez, con el fin de aumentar la efectividad.
  • 8. 4) La creatividad descompone los modelos establecidos: Se refiere a dividir una idea en pequeñas partes, para liberar la información compuesta en ellas, y establecer relaciones con otros modelos, para el surgimiento de idea innovadora.
  • 9. Condiciones que favorecen el desarrollo: a) De orden físico. b) Cognoscitivo de orden. c) De orden afectivo. d) De orden sociocultural.
  • 10. Factores que favorecen el proceso creativo: -una educación familiar e infantil . -la motivación. -el distanciamiento. -el paso del tiempo.