La antigua Grecia fue una de las civilizaciones más importantes entre los años 1200 a.C. y 146 a.C. que influyó en nuestro lenguaje, política, educación, filosofía, ciencia, artes y literatura. Estuvo formada por pequeñas ciudades-estado llamadas polis como Atenas y Esparta, cada una con su propio gobierno e instituciones. Los griegos destacaron en filosofía con pensadores como Sócrates y Platón, en arquitectura con los órdenes dórico, jónico

1. La prehistoria y historia
LA HISTORIA ( GRECIA
ANTIGUA)

2. LA ANTIGUA GRECIA
Unas de las civilizaciones antiguas
(1200ac -146 aC) más importantes de la
historia.
Influyó en nuestra lengua, la política, la educación, la
filosofía, la ciencia, en las artes y literatura…
Antes Grecia no se llamaba así, ese fue el nombre que
le dieron los romanos al invadirla, se llamaba Hélade
¿Qué es la
antigua
Grecia?

3. Grecia en Europa
Las
características
de la zona
donde se
desarrolló
influyeron en la
civilización
Zona muy
montañosa y
árida lo que
dificultó la
agricultura y
también las
comunicaciones
internas y
tenían largas
costas
Fue una
civilización
marítima,
comercial y
expansiva

5. Civilizació
n Cretense
o Minoica
-Primeros
habitantes
: Los
Pelasgos,
en la isla
de Creta
-
Construye
ron
grandes
palacios
como
Knosos
Civilización
Micénica
-Invasión de
los Aqueos
(Nómadas y
guerrero)
- Fundación
de ciudades
fortificadas
como
Micenas de
donde
procede el
nombre de la
civilización
Época
oscura
-Época de
grandes
cambios e
invasiones
-Invasión de
los Dorios,
Jonios y
Eolios
-Al principio
de este
período
empieza la
guerra de
Troya
Época Arcaica:
-Colonizaciones
griegas por el
Mediterráneo y
el mar N
egro.
Expansión de la
civilización.
Llegaron a
España
-Desarrollo
inicial de las
polis
Época clásica
-Gran desarrollo
cultural
-surgimiento de la
democracia
-Esplendor de
Atenas y Esparta
-Guerras médicas
contra los persas y
del Peloponeso
que fue una guerra
entre las polis
griegas para
quitarle poder a
Atenas
Época
Helenística:
-Imperio de
Alejandro
Magno
extiende los
límites de
Hélade con
sus
conquistas
3000
1540
a.C
190
0
120
0
a.C
120
0
800
a.C
800
500
a.C
500
350 .C
Siglos
IV-III
a.C

6. LOS MINOICOS
Primera civilización griega instalada en la isla de Creta donde construyeron,
según Homero, 90 ciudades de las que Cnosos fue la más importante

7. Este pueblo nómada y guerrero se instalo en la península del Peloponeso y
construlleron ciudades amuralladas como por ejemplo Micenas:
-La Acrópolis tiene forma de triángulo irregular con una enorme muralla ciclópea (
Con grandes piedras sin argamasa) de hasta 30.000 metros cuadrado. La muralla
sigue siendo hoy en dia muy fuerte de hecho ha resistido la sacudida de

8. LA GUERRA DE TROYA
Historia contada por Homero en la
Ilíada una de sus epopeyas
¿Qué es la
guerra de
Troya?
En la antigua Grecia los griegos creían que lo que
contaba Homero era cierto y Heródoto el primer
historiador así lo creía.
En la época moderna se considera en cambio que
era mitológica.
Un arqueólogo (S. XIX) excavó en el lugar dónde
se creía que estaba Troya y llegaron a encontrar
¡Hasta 10 ciudades unas debajo de las otras!
¿Cuál de ellas sería la Troya de Homero?
Quiénes piensan que es
verdad dicen que tuvo lugar
entre 1300 a.C-1100 a.C

9. EL CONOCIDO MITO DE LA
GUERRA DE TROYA
Hace mucho tiempo en la antigua
Grecia el rey de Troya llamado
Príamo tuvo dos hijos: uno guapo,
Paris, y otro valiente, Héctor. Un
buen día Paris fue a la ciudad de
Esparta y allí conoció a una mujer
muy bella, Helena, casada con el
rey de la ciudad, Menelao. Paris
se enamoró de ella y la raptó
llevándosela consigo a Troya. El
rey Menelao enfadado reunió a
todos reyes de Grecia para
declararle la guerra a Troya de
dónde venía Paris. Hubo una gran
guerra que duró unos 10 años sin
que ninguno triunfara. Entonces
Ulises ideó un plan. Los griegos
fabricaron un hermoso caballo de
madera, se metieron dentro de él
y cuando los Troyanos, creyendo
que los griegos se habían retirado,

10. Las colonizaciones griegas
Los griegos fundaron nuevas ciudades y ocuparon varios territorios fuera de
su país, a lo largo del Mar Negro y del Mediterráneo, entre el S.VIII y el IV
a.C.
En España fundaron Rode (Rosas), Emporio ( Ampurias) y quedan restos
de su presencia en otros lugares que fueron simplemente centros
comerciales.
Crearon las colonias para establecer redes comerciales, en busca de
Ruinas
griegas de
Ampurias

11. LAS
POLIS
LAS
POLIS
Ciudades-
Estados
independientes y
autónomas
Independencia
económica: cada
polis producía lo
suficiente para
alimentar a su
población
Independencia
política. Las polis
tenía su propio
gobierno, leyes,
instituciones y su
propio ejército
Estaban
compuestas de
un núcleo urbano
y de un pequeño
territorio de
pastos y de
cultivos
Sociedad: dos
grupos:
ciudadanos (con
derechos) y
esclavos (sin
derechos)
Rivalidad entre
las polis que en
algunos casos
llevó a conflictos
bélicos como la
guerra del
Peloponeso

12. Una acrópolis: fortaleza en
lo más alto de la polis,
donde se cobijaban los
habitantes en caso de
guerra y donde se
levantaban los edificios
religiosos.
En Atenas se convirtió en
templo religioso
Ágora: plaza pública: y
mercado permanente
donde se reunían los
ciudadanos, para
comerciar e
intercambiar ideas.
Aquí se organizó la
democracia y surgió la
filosofía
Partes
de la
Polis
Muralla
defensiva:
-Rodeaba los
principales
barrios de la
poli. Algunas
polis como
Esparta nunca
tuvieron

13. Las polis tenían dos partes claramente diferenciadas:
Una parte alta donde se ubicaba la acrópolis y una parte baja
donde se construían las viviendas y los edificios público en
torno al Ágora

14. DOS IMPORTANTES POLIS
ATENA
S
ESPARTA

15. SOCIEDAD:
Clase
privilegiad
a.
Propietario
s de tierras
y con
derechos
políticos
Se
dedicaban
al comercio
y a la
artesanía.
No
participaban
en la
política
Realizaban
los trabajos
más duros y
no tenían
derechos
políticos
Ciudada
nos
Extranjero
s o
Metecos
Esclavos
Ciudadano
s

16. Casa
• Tenía 1 o 2 plantas
• Se construía alrededor de un
patio central al que daban las
puertas de las diferentes
habitaciones
• El mobiliario era escaso y las
paredes eran de ladrillos de
Adobe y bigas de madera
• Había una parte de la casa
reservada a las mujeres: el
gineceo y otra para los
hombres: el andrón
(Diapositiva siguiente)
Familia
• El padre era el cabeza de
familia
• La mujer estaba siempre bajo
el dominio del padre, del
marido o del hijo mayor si
quedaba viuda. Se ocupaba de
la casa salía poco a la calle y
cuando lo hacía tenía que ir
acompañada. Acudía a los
actos religiosos.
• Los hijos y las hijas vivían con
la madre en los gineceo. Los
hijos varones a los 7 años iban
a la escuela y las niñas
seguían con la madre
aprendiendo las labores del
hogar.
Vestido
• Dos piezas esenciales en el
vestido:
• El chitón que es 1 única túnica
de lino
• El himation que era una capa
para abrigarse
• La mujer utilizaba el Peplos
que era 1 túnica ajustada a la
cintura con un cinturón y atada
a los hombros con broches
• Sandalias de cuero
• A veces para protegerse del sol
se ponían
sombreros(Diapositiva
siguiente)

19. Política:
Democracia
Gobiern
o del
pueblo
Instituciones democratica:
-La asamblea: formada por los
ciudadanos que se reunían
regularmente para votar las
leyes.decidir los presupuestos
y las declaraciones de guerra
-Los magistrados eran
ciudadanos elegidos por la
asamblea para ejecutar sus
decisiones : Estrategas que
dirigen la política exterior y el
ejército, y los arcontes que
presiden los tribunales y las
ceremonias religiosas
-Los tribunales populares para
impartir la justicia compuestos
por ciudadanos de más de 30
años elegidos cada año
La
democrac
ia estaba
sin
embargo
al grupo
de los
ciudadan
os que
eran una
minoria

20.  Polis de carácter militar:
 Sociedad dividida en 3 grupos
Los homioi o
iguales
• Su principal
función era la
guerra al
servicio de la
polis
• Al nacer se
les
examinaba
para ver si
estaban bien
formados si
no era así se
les eliminaba
Los periecos o
extranjeros
• Se dedicaban
a la
agricultura al
comercio o a
la artesanía
Los ilotas o
esclavos
• Trabajaban
las tierras de
sus amos y
estaban bajo
sus órdenes

21. Gobierno militarista y
oligárquico
• Una pequeña minoría
de soldados dominaba
por la fuerza a una
población campesina
numerosa
• Estado era dueño de
todas las tierras que
repartía entre los
soldados
Instituciones de gobierno
• Apella o Asamblea:
elegía a los miembros
de las demás
instituciones de
gobierno
• Eforado: se encargaba
de mantener el orden y
la seguridad en la polis,
reclutaba al ejército,
vigilaba a los
magistrados y
controlaba el poder de
los reyes
• Diarquía: con funciones
religiosas y militares
• La gerusía: Asamblea
de ancianos con
funciones judiciales
Aspectos culturales
• No se
desarrolló ni el
arte ni la
cultura a
diferencia de
Atenas

22. RELIGIÓN DE LA ANTIGUA
GRECIA

25. PENSAMIENTO Y RAZÓN:
FILOSOFÍA

26. Los filósofos griegos
Los filósofos griegos empezaron a intentar responder a las
preguntas sobre la vida, a explicar la realidad y comprender el
mundo.
Los principales e importantes filósofos fueron Sócrates, Platón
La música es para el
alma lo que la gimnasia
para el cuerpo o
Si bien buscas
encontrarás

27. EL TEATRO

28. El teatro:
Fue la gran creación literaria del mundo griego.
2 grandes tipos de teatro: La tragedia y la comedia
La tragedia: expresaba sentimientos, conflictos humanos y la fuerza de las
pasiones
Comedia: Hacer la burla de la vida cotidiana
Los actores siempre llevaban máscaras eran siempre hombres y los papeles
Trágicos:
Esquilo,
Sófocles y
Eurípides

29. -Orden Dórico: Era sobrio, sin adornos y con gruesas columnas
-Orden Jónico: Esbeltez, riqueza decorativa y columnas volutas
-Orden Corintio: Capitel de hojas acanto
ARQUITECTURA:
Tres tipos de estilos
arquitectónicos

30. La Victoria de
Samotracia

31. Ha proporcionado mucha información
sobre la cultura y sobre la vida de los
griegos por que en ella se representaban
todo tipo de escenas
CERÁMICA

32. ESPERO
QUE OS
HAYA
GUSTAD
O!!!!