La conceptualización de la etnoeducación en la institución educativa sede santa rosa implica realizar prácticas en diferentes ambientes, consultas, debates y exploraciones del medio ambiente para identificar acciones humanas positivas y negativas. En las áreas fundamentales como español, matemáticas y ciencias sociales, se amplían los ejes temáticos mediante actividades como juegos didácticos y prácticas con materiales del entorno como piedras y frutos para conteos.

1. ANALISIS DE TENDENCIAS PEDAGOGICAS
1-CONCEPTULIZACION
En la institución educativa sede santa rosa la conceptualización que se
imparte con los alumnos en cuanto a la etno- educación en el desarrollo de
las clases es realizar prácticas en diferentes tipos de ambientes, consultas,
socializaciones, debates, explorar el medio ambiente de diferentes maneras,
identificar las acciones positivas y negativas que ha realizado el ser humano.
Que son actividades que se han trabajado dependiendo el área y el eje
temático a trabajar. En las áreas fundamentales como español, matemáticas,
c. sociales, c. naturales se han ampliada más lo ejes temáticos, en las cuales
se han realizado actividades como, juego didácticos, practicas con material
que podemos utilizar del medio ambiente dependiendo el entorno,
materiales como: piedras para realizar conteos, frutos de algunos árboles, y
que se han trabajado dependiendo el horario de intensidad que plantea la
secretaria de educación