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  • 1. La educación intercultural: un campo en proceso de consolidación (Sylvia schmelkes) La importancia que recibe la educación intercultural en el mundo Causa Reconocimiento de los países con diversidad cultural de la multiculturalidad como características definitorias y orgullo nacionalPrimera Segunda Es la propia globalización La tecnología de la comunicación: reflexión epistemológica, reduce a relativizar nuestra propia cultura. La sensación de que la globalización: modelo de producción, de consumo, de convivencia, de entretenimiento también de formas disparejas y desiguales pero irreversiblemente. El modelo de desarrollo: son cada vez mas ricos y proporcionalmente cada vez menos, los pobres son cada vez más los pobres y cada vez mas pobres los pobres, la migraciones por la atracción que ejercen los polos de desarrollo. Educación intercultural El importante papel de la educación formal en formación para convivir entre diferentes más allá de la coexistencia. Se refiere a ella y la califica como una relación basada en una relación de respeto e igualdad. El enfoque intercultural se convierte indispensable para toda la actividad educativa de un país que quiere ser democrático. Forja a partir de la migración de culturas distintas. La multiculturalidad es parte de nuestra historia y las diferencias culturales entre el grupo dominante y las culturas originarias. Las culturas originarias han motivado desde intentos de exterminio hasta esfuerzos concretos a nivel nacional. Educación intercultural implica, necesariamente, combatir de manera directa dicho prejucio y construir bases de interrelación.