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El documento aborda la educación socialista en México, resaltando la búsqueda de igualdad para los campesinos y los desafíos enfrentados por los maestros rurales. A través de diversas vivencias, se destaca la lucha contra el fanatismo y la falta de preparación ideológica y pedagógica por parte de los docentes. Se concluye que ser maestro rural en esta época implicó una ardua batalla por la implementación de un sistema educativo laico y gratuito frente a diversos adversidades.












