La enseñanza de la filosofía de la mente y el desarrollo de la sociedad humana

1. Maestria en Innovacion
Educativa
D R A . A U R A L I Z E T T E G U T I E R R E Z
LA ENSEÑANZA DE LA
FILOSOFIA DE LA MENTE Y EL
DESARROLLO DE LA SOCIEDAD
HUMANA
Lcda. Emily Larrea Dávila

2. La enseñanza de la filosofía de la
mente y el desarrollo de la sociedad
humana. (Martínez 2013)
Procesos mentales
Psicología
natural
Psicología
científica

3. Psicología
Natural
Conjunto de
conocimientos que
poseemos en si
mismo y en relación a
la conducta.

4. Psicología
Científica
Conjunto de
conocimientos que
se adquieren tras el
estudio y/o la
investigación

5. La Sensación y la
percepción
Recepción de información de
nuestro entorno
Manipulación activa
de la información
La inteligencia que necesita ser
almacenada y asi tenemos los
recuerdos
La Psicología
natural y la
científica describen
diversos tipos de
procesosmentales.
Lógicos
tradicionales
Intelecto, conceptos,
juicios y
razonamiento
3 Clases de
procesos
mentales
Voliciones,
sueños e
imágenes y la
razón
PROCESOS
MENTALES

6. El conocimiento es proceso de
información..
Los procesos mentales no son
globalmente espirituales. (René
Descartes 1596-1650)

7. Tienen capacidades deductivas o
demostrativas, lejos de las capacidades
inferenciales de los animales
Las voliciones deterministas, voliciones
libres( pueden estar condicionadas) pero es
propio de las mentes humanas frente a las
mentes animales y mecánicas
Diferencias entre las mentes
humanas, animales y mecánicas
Extienden capacidades imaginativas
teniendo un progreso cognitivo que no
tienen las mentes animales o mecánicas.
Se
situán
en 3
líneas

8. Contenidos
diferenciales
Define
La mente social, grupo
de procesos mentales
entre varios sujetos
cognitivos lse diferencia
en varios elementos:
Elementos
característicos
Comparten
sentimientos o
emociones, logran
sus objetivos
Mente social
nacionalista
Mente social
universalista

9. Noción de condiciones
de la educabilidad
CONJUNTO Y DINAMICA
DE FACTORES,
CONDICONES
SOCIOCULTURALES Y
FAMILIARES TIENE
RELACION ENTRE LA
ESCUELA FAMILIA Y
SOCIEDAD(NAVARRO,
2002)

10. Educación
Educación
Educación
Pedagogía
Pedagogía
Pedagogía
Conocimiento
Conocimiento
Conocimiento
La educación no consite
en la asimilación pasiva
de datos y contenidos
culturales, sino en el
planteamiento de
desafíos para que el
intelecto se torne activo
y competente, dotado
de pensamiento crítico
para un mundo
complejo.
(Nussbaum,2010)

11. UN PARADIGMA INTERDISCIPLINAR DE
FORMACION: EL HOMBRE EDUCABLE
El desarrollo perfectivo
humano es factor
ineludible, apertura al valor
y de la intencionalidad con
primacía de las personas
que necesitan y pueden
desarrollarse. (Castañé)

12. Referencias Bibliográficas
Martinez, P.F.(2013). La enseñanza de la filosofía de la mente y el desarrollo de la sociedad humana. Ludus
vitalis, 21(39), pág.. 283 - 286.
Link: http://www.ludus-vitalis.org/ojs/index.php/ludus/article/view/99/99
Rodelo M. & Castro S. (2016). Reflexiones sobre la educabilidad Elemento fundamental en el
proceso educacional del desarrollo humano. Cultura Educación y Sociedad, 7(2), 77-93. Link:
http://www.pearltrees.com/s/file/preview/199826535/Sehuanes%20M
Navarro L. (Diciembre,2003).La noción de condiciones de educabilidad como
expresión de la demanda por un mínimo de equidad social para la educación. Notas
para una discusión. Paulo Freire Revista de Pedagogía crítica, 2(2), 97-110. Link:
https://www.researchgate.net/publication/318848020_La_nocion_de_condiciones_
de_educabilidad_como_expresion_de_la_demanda_por_un_minimo_de_equidad
_social_para_la_educacion_Notas_para_una_discusion/fulltext/598139e2a6fdccb3
10ff20c9/La-nocion-de-condiciones-de-educabilidad-como-expresion-de-la-demanda-
por-un-minimo-de-equidad-social-para-la-educacion-Notas-para-una-discusion.pdf
Un Pradigma interdisciplinar de formacion: El hombre educable (Castañé Casellas, J.
2018)Link:
https://www.pearltrees.com/s/file/preview/199826533/Castane%20Casellas%20J.%202018.%2
0Un%20paradigma%20interdisciplinar%20de%20formacion%20el%20hombre%20educable..pdf
?pearlId=260540086