El documento resume la llegada de Adolfo Ruiz Cortines al poder en México de 1952 a 1958. Bajo su presidencia hubo una reestructuración económica que incluyó la industrialización de sectores como el petrolero y eléctrico, así como conflictos sociales como huelgas de campesinos e instructores que exigían mejores salarios y condiciones laborales. Su gobierno también buscó estabilizar la economía tras el régimen anterior.
Powerpoint Presentation sobre todo lo transcurido durante el mandato de Adolfo Ruiz Cortines que incluye:
*Objetivos
*Quien fue?
*Desempeño y Aportaciones
*¿Qué pasaba fuera del país?
*Musica
*Cine
*Moda
*Avances Cientificos
*Arte
*Sucesos Historicos
APORTACIONES A LA ECONOMÍA ÁVILA CAMACHO Y MIGUEL ALEMÁNKevin Louis Castro
Durante el período 1940-1952, México progresó significativamente en términos económicos. En el período de Ávila Camacho la economía creció un 43% impulsado por la renegociación de la deuda y las exportaciones durante la Segunda Guerra Mundial y finalmente en el período de Miguel Alemán se dio un crecimiento acumulado del 40% en el sexenio. En la década de 1940-1950 la economía mexicana inició la etapa de crecimiento sostenido que duraría hasta finales de los años sesenta. El PIB creció a una tasa promedio anual de 7.5 por ciento gracias al incremento de la producción manufacturera. En contraparte hay que mencionar que durante los años cuarenta y hasta 1955, la inflación se incrementó, lo que redujo los salarios reales. Esta reducción en el poder de compra real quizá se vio compensada por el aumento de la ocupación, la migración hacia las ciudades y los cambios a ocupaciones mejor remuneradas.
Powerpoint Presentation sobre todo lo transcurido durante el mandato de Adolfo Ruiz Cortines que incluye:
*Objetivos
*Quien fue?
*Desempeño y Aportaciones
*¿Qué pasaba fuera del país?
*Musica
*Cine
*Moda
*Avances Cientificos
*Arte
*Sucesos Historicos
APORTACIONES A LA ECONOMÍA ÁVILA CAMACHO Y MIGUEL ALEMÁNKevin Louis Castro
Durante el período 1940-1952, México progresó significativamente en términos económicos. En el período de Ávila Camacho la economía creció un 43% impulsado por la renegociación de la deuda y las exportaciones durante la Segunda Guerra Mundial y finalmente en el período de Miguel Alemán se dio un crecimiento acumulado del 40% en el sexenio. En la década de 1940-1950 la economía mexicana inició la etapa de crecimiento sostenido que duraría hasta finales de los años sesenta. El PIB creció a una tasa promedio anual de 7.5 por ciento gracias al incremento de la producción manufacturera. En contraparte hay que mencionar que durante los años cuarenta y hasta 1955, la inflación se incrementó, lo que redujo los salarios reales. Esta reducción en el poder de compra real quizá se vio compensada por el aumento de la ocupación, la migración hacia las ciudades y los cambios a ocupaciones mejor remuneradas.
Modernización económica y consolidación del sistema político 1940-1970. Estad...dianaitzel22
*FENÓMENOS ECONÓMICOS INTERNACIONALES: Banco Internacional de Reconstrucción y Fomento (Banco Mundial), Fondo Monetario Internacional, Acuerdo General sobre los Aranceles y el Comercio. FENÓMENOS IDEO-POLÍTICOS INTERNACIONALES: GUERRA FRÍA
CAPITALISMO VS. SOCIALISMO, Segunda Guerra Mundial, Plan Marshall.
*Estado Corporativo: *Manuel Ávila Camacho
Porcentaje PIB
Porcentaje de inversiones extranjeras
Ramas de la economía (inversiones extranjeras)
Porcentaje de devaluación
Porcentaje de tasa de inflación
Porcentaje de deuda
¿Hubo desarrollo industrial?
*Miguel Alemán Valdes
Porcentaje PIB
Porcentaje de inversiones extranjeras
Ramas de la economía (inversiones extranjeras)
Porcentaje de devaluación
Porcentaje de tasa de inflación
Porcentaje de deuda
¿Hubo desarrollo industrial?
Instituciones
*Adolfo Ruiz Cortines
Porcentaje PIB
Porcentaje de inversiones extranjeras
Ramas de la economía (inversiones extranjeras)
Porcentaje de devaluación
Porcentaje de tasa de inflación
Porcentaje de deuda
¿Hubo desarrollo industrial?
Instituciones
¿En qué rubros de la economía mexicana invirtió el Estado? En obras de infraestructura, en la industria, desarrollo de las empresas paraestatales, además contribuyó al crecimiento del mercado interno.
¿Qué relación existe entre el reparto agrario y la creación del Banco de Crédito rural y de Crédito Ejidal?
Menciona las consecuencias que tuvo la organización empresarial.
Señala tres elementos económicos que forman parte del modelo económico “Sustitución de importaciones“
¿Cuál fue la importancia de la nacionalización para el desarrollo industrial de México?
Señala las repercusiones económicas de la devaluación del peso mexicano frente al dólar en 1948-1949
Señala otras instituciones económicas que forman parte del financiamiento y crédito para la industria y el campo respectivamente.
Menciona tres cambios económicos durante 1940 -1970
¿Cuáles son las diferencias entre el nazismo y el fascismo?
¿Cuál fue el papel de los EU en el proceso de recuperación económica de Europa?
Señala dos consecuencias de la Segunda Guerra Mundial que afectaron a México
¿Cuáles fueron las regiones que se unieron al bloque Socialista después de la Segunda Guerra Mundial?
¿Consideras que la ONU ha cumplido con sus objetivos? ¿Por qué?
Señala dos países que adoptaron el régimen democrático y dos totalitarios.
Se conoce como “Milagro mexicano” o como Desarrollo estabilizador a un modelo económico empleado en México entre 1954 y 1970. Aspiró a lograr una estabilidad económica que permitiera un desarrollo sostenible y continuado. Se llevó a cabo durante las presidencias de Adolfo Ruiz Cortines (1952-1958), Adolfo López Mateos (1958-1964) y Gustavo Díaz Ordaz (1964-1977
Se conoce como “Milagro mexicano” o como Desarrollo estabilizador a un modelo económico empleado en México entre 1954 y 1970. Aspiró a lograr una estabilidad económica que permitiera un desarrollo sostenible y continuado. Se llevó a cabo durante las presidencias de Adolfo Ruiz Cortines (1952-1958), Adolfo López Mateos (1958-1964) y Gustavo Díaz Ordaz (1964-1970).
Aprendimos que una de las principales aportaciones de México a la Segunda Guerra fue la alianza con Estados Unidos como parte del “Programa Bracero”, que permitió seguir atendiendo el campo y alimentando a los soldados. Este proceso fue tan acelerado y visible que en su momento se le conoció como el “Milagro Mexicano”.
Aprendimos que una de las principales aportaciones de México a la Segunda Guerra fue la alianza con Estados Unidos como parte del “Programa Bracero”, que permitió seguir atendiendo el campo y alimentando a los soldados. Este proceso fue tan acelerado y visible que en su momento se le conoció como el “Milagro Mexicano”.
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE 1ER. GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024”. Esta actividad de aprendizaje propone retos de cálculo algebraico mediante ecuaciones de 1er. grado, y viso-espacialidad, lo cual dará la oportunidad de formar un rompecabezas. La intención didáctica de esta actividad de aprendizaje es, promover los pensamientos lógicos (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia, viso-espacialidad. Esta actividad de aprendizaje es de enfoques lúdico y transversal, ya que integra diversas áreas del conocimiento, entre ellas: matemático, artístico, lenguaje, historia, y las neurociencias.
La Unidad Eudista de Espiritualidad se complace en poner a su disposición el siguiente Triduo Eudista, que tiene como propósito ofrecer tres breves meditaciones sobre Jesucristo Sumo y Eterno Sacerdote, el Sagrado Corazón de Jesús y el Inmaculado Corazón de María. En cada día encuentran una oración inicial, una meditación y una oración final.
2. EQUIPO 2
ALUMNOS:
•Acosta Dávila Juan
•Díaz Hernández Alejandra
•López Bernabé Christian Lizeth
•Martínez Duran Karla
•Pacheco Vázquez Mario Francisco
11/6/2009
3. • El movimiento henriquista.
• Ruiz Cortines asume el poder.
• La reestructuración económica.
• La reorientación política.
• Conflictos sociales: epílogo del
régimen ruizcortinista.
5. El henriquismo fue dirigido por el general
Miguel Henríquez Guzmán
Resulta importante ya que:
☻El último intento de un militar por llegar a
la presidencia
☻Constituye la última ruptura en el partido
del poder
6. Sus orígenes se remontan a 1945:
☻Se creó la Federación de Partidos del
Pueblo Mexicano.
☻ Contaba con el apoyo de los
desplazados por le gobierno de Camacho
Pero no le fue permitido
su participación en
estas elecciones.
7. Para 1950 contaba con el apoyo de la
Unión de Federaciones Campesinas de
México:
☻Criticaba al gobierno anterior y a la
CNC.
Esta fue la base de la movilización
henriquista en el campo. Con la
cual se quería presionar a la
dirigencia del PRI.
8. Para 1951la FPPM se reorganizó y obtuvo su
registro gracias a:
☻La participación de funcionarios
importantes en el movimiento
☻El apoyo por parte de hombres fuertes
☻El interés del gobierno en mostrar
otra imagen
9. El henriquismo constituyó un movimiento de
rechazo al Alemanismo y a la política
seguida por esa administración.
Esto atrajo el apoyo de varios sectores:
☻Varios partidos de oposición
☻Las clases medias
☻Campo
☻La mediana Industria
☻Los obreros
10. Su ideología se inspiraba en el Plan de San
Luis y en la Constitución de 1917 y se
proponía de no apartarse de los ideales de
la Revolución Mexicana.
Los resultados de estas elecciones:
Ruiz Cortines obtuvo 2 millones
700mil votos.
Henríquez Guzmán contó con
600 mil votos.
11. Sin embargo no aceptaron su derrota y
organizaron un mítin en la Alameda Central.
La respuesta de estas protestas fue la
represión, esto sirvió de pretexto para
acelerar la desaparición de su
organización.
12. Este movimiento fue aprovechado por el
gobierno:
☻Sirvió para canalizar el descontento que
existía.
☻Permitió para comprobar la efectividad de
las instituciones políticas.
☻Para Ruiz Cortines significó
la garantía de estabilidad
política interna.
13. ADOLFO RUIZ CORTINES
ASUME EL PODER
(1952-1958)
0011 0010 1010 1101 0001 0100 1011
1
42
15. • Política de contraste
0011 0010 1010 1101 0001 0100 1011
• Estabilidad política
“Desarrollo Estabilizador, reflexiones
2 1
sobre una época”.
Es decir en 1953 tuvimos Deflación, los
4
precios bajaron 1.9 %, pero la economía
solo creció un 0.3%.
18. La industrialización Produjo
0011 0010 1010 1101 0001 0100 1011
Repercusiones
• Capital-trabajo
-Requiere
*Mano de obra empleada
42 1
*Incrementar la fuerza de trabajo
19. • Austeridad y moralización: se propuso seguir
una política que contrasta con el régimen
0011 0010 1010 1101 0001 0100 1011
alemanista, demostrando su interés por dar
solución a los problemas sociales. En 1952
2 1
presentó al congreso una serie de proyectos
encaminados a cumplir con esos propósitos
4
Reformas constitucionales
Modificación a la ley de responsabilidades de
los funcionarios públicos
20. Otra medida tendiente a proyectar
0011 0010 1010 1101 0001 0100 1011
• Las leyes relativas a los monopolios
2 1
Sin embargo también se da la disminución de
gasto público.
4
23. Política económica.
• Mantener un buen ritmo de crecimiento.
• Impulsar el proceso de industrialización.
• Evitar el enfrentamiento con los sectores
sociales prioritarios para el crecimiento
económico.
24. PRIMERA ETAPA.
La lucha principal se dio contra el aumento de
precios y la inflación, lo que trajo consigo el
estancamiento económico.
25. • Para 1952 el producto interno bruto estaba
prácticamente estancado.
• La política económica de 1952 y 1953
estuvieron marcados por vivos intentos por
lograr la estabilización de la economía
nacional. Por medio de un equilibrio entre
inflación, desarrollo y paz social.
26. • Se reforzó la política de crédito al agro
mediante la creación de Sociedades de Crédito
Agrícola y Ganadero.
• Modificación del artículo 28 constitucional.
• Fijación en los precios de los productos de
primera necesidad. Fortalecimiento de la
CEIMSA.
• Racionalización del gasto público.
27. SEGUNDA ETAPA.
El Factor esencial sería la elevación
del gasto público y el fomento a la
producción y el protagonista la
iniciativa privada.
28. Principales medidas.
• Apoyo a la agricultura.
• Incremento del gasto público.
• Apoyo fiscal y crediticio a la industria.
• Devaluación de 1954.
29. • El Estado dejó en manos de los inversionistas
privados la tarea de impulsar el desarrollo del
país.
• El gobierno moderó sus gastos corrientes y
disminuyó sus inversiones.
• Mantuvo su política de fomento industrial.
• Alentó las exportaciones y restringió las
importaciones.
30. Para 1954-1956 se logró:
• Un incremento significativo en las tasas de
crecimiento.
• La producción nacional respondía a los
estímulos externos e internos.
• Mayor participación de la iniciativa privada.
• La reanimación del mercado mundial atrajo a
los inversionistas.
• Se produjo la reactivación de ciertas ramas de
la economía y el auge de las exportaciones.
31. TERCERA ETAPA.
Propició la política de estabilidad con desarrollo
a fin de contrarrestar el resurgimiento de
presiones inflacionarias.
32. Tendencia hacia el control de
inflación:
Se dio en tres niveles:
• El gasto público.
• El equilibrio presupuestal.
• La política monetaria.
33. Cambios en 1956:
• La política de fomento a la producción pretendía
crear las condiciones necesarias para que los
empresarios promovieran el desarrollo nacional.
• El impulso al campo fue moderado.
• Las promoción de las actividades de la industria se
dio a través de medidas fiscales y crediticias.
• Ley de impuestos y Fomento a la Minería,
modificación de la Ley de Impuestos sobre la Renta
y la Ley de Fomento de Industrias Nuevas y
Necesarias.
34. Finales de 1956:
• Los sectores primario y secundario se volvieron
más vulnerables a las variaciones del comercio
internacional.
• La dependencia financiera aumentó.
• La agricultura entró en crisis.
• La industria inició una tendencia descendiente.
35. Nuevos propósitos de Adolfo Ruiz
Cortines:
• Mantener la libre convertibilidad del peso.
• Fijar el tipo de cambio.
• Sostener el nivel de precios.
36. Consecuencia:
• La tasa de crecimiento para 1958 fue la más
baja de todo el sexenio. La crisis incluyó a
todos los sectores productivos.
• Las exportaciones se vieron fuertemente
reducidas como consecuencia de la recesión
económica de Estados Unidos.
46. • El intento de huelga general de 1954
repercutió sobre las relaciones posteriores
entre el movimiento obrero, la burocracia
sindical y el Estado.
• Pero ni los aumento logrados, ni el número
de empresas que se lanzaron a la huelga
resultaron espectaculares.
47. • El mayor logro de la huelga general fue
la recuperación de una relativa
independencia del movimiento obrero
frente al Estado y su política económica.
• La simple amenaza le hizo recordar al
poder que la legitimación y el consenso
deben ser negociados con algo más que
palabras y promesas
48. • Para 1955 la corrupción había sido controlada
y la oposición henriquista aniquilada. El gasto
público aumento considerablemente en 1954 y
1955 lo que animó la inversión, el empleo y la
producción.
• Los conflictos sociales mas importantes
destacan:
El movimiento campesino de invasion de
tierras en 1958.
El de los maestros en 1956
49. • Los campesinos se posesionaron de dos mi
hectáreas de cereales a punto de se
cosechadas
• El secretario de Agricultura fue presionado
para que se declara a favor de la seguridad de
la tenencia de la tierra. Ofreció garantías a los
propietarios y dota de mas de 4,800
hectáreas a 480 familias y promete 14,000
hectáreas más para 1,400 campesinos.
50. • Las ocupaciones se extendieron a
Nayarit, Sonora y Chihuahua y los
hechos aumentaron la presión sobre
el Estado.
• En Colima 2,000 campesinos
invadieron una hacienda llamada “El
Periquillo”, cuya extensión rebasaba
17,000 hectáreas. Fue la primera
vez que interviene el ejercito.
51. • En Baja California el ejército volvió a
actuar, apreso a los campesinos y entre
ellos iba Gregorio Hernández líder de la
Unión General de Obreros y Campesinos
(UGOCM).
• La intervención del ejército, el alto
precio pagado por el Estado y el
encarcelamiento del los líderes de la
UGOCM restablecieron la confianza de
los temerosos propietarios.
52. • El Sindicato Nacional de Trabajadores de
la Educación (SNTE) se formo en 1943 con
el objeto de limitar a los maestros pero
tanto las estructuras educativas como las
bases de maestros y estudiantes
permanecieron ligadas a líderes
socialistas.
53. • Pero ya desde 1953 los estos habían dado
pruebas de combatividad al irse a huelga por
más de siete meses. Para 1956, con motivo
de la revisión de salarios, el SNTE exigio un
aumento del 30 por ciento.
• Retiraron su exigencia y solo obtuvieron un
aumento del 14 por ciento pero lo
sobresaliente es que el sindicato desconoció
a su líder Manuel Sánchez Vite.
54. • El conflicto de autoridad del sindicato se
tenia que resolver democráticamente pero
Sánchez Vite y Enrique Sánchez se
confabularon para evitar la celebración del
congreso.
• Pero el grupo disidente logro hacer un
congreso independiente Othón Salazar fue
electo secretario general del Comité
Ejecutivo de la Sección Novena del SNTE
55. • El movimiento magisterial recibió
numerosos apoyos en la prensa nacional al
ser violentamente reprimido en una
manifestación en el Zócalo.
• La efervescencia de los movimientos
sociales y al cercanía de las elecciones
imposibilitaron al Estado para reprimir el
movimiento magisterial.
56. • En agosto de 1958 se celebraron la
elecciones en la Sección Novena del
Sindicato de Maestros y se realizaron dos
votaciones independientes. El SNTE eligió
a Rita Sánchez y el MRM a Othón Salazar.
• La manifestación fue reprimida y sus
líderes encarcelados.
• Se volvieron a efectuar elecciones y el
ganador Pérez Rivero fue reconocido por el
Estado.
57. • El sacrificio salarial y la disciplina
sindical no pueden ser políticas
ininterrumpidas mientras se
beneficie en forma abierta y
desproporcionada a sectores
históricamente privilegiados.
58. Periodo de 1940 a 1970
Crecimiento Económico sin Desarrollo Económico
59. Comparación en el Incremento anual
del producto interno bruto
Abarca los sexenios de:
• Manuel Ávila Camacho (1940 - 1946)
• Miguel Alemán Valdés (1946 - 1952)
• Adolfo Ruiz Cortines (1952 - 1958)
• Adolfo López Mateos (1958 - 1964)
• Gustavo Díaz Ordaz (1964 - 1970)
60. El crecimiento(promedio) de este periodo(30 años) fue
de 6.3% en precios constantes.
Los sexenios en los que hubo un mayor crecimiento de
la economía fueron los de López Mateos (6.7% anual) y
Díaz Ordaz (6.8% anual) conocidos como “Desarrollo
Estabilizador”.
El crecimiento mas bajo de este periodo fue el de
Miguel Alemán: 5.7% en promedio anual.
El crecimiento de la economía en el sexenio de Ávila
Camacho fue de 6.1% anual y de 6.3% con Ruiz
Cortines.
61.
62. Destaco la apertura de nuevas fuentes de trabajo,
aunque no se resolvió el problema del desempleo.
Los contratos colectivos de trabajo se revisaban cada
dos años.
Se creó el Instituto Nacional de Vivienda para tratar de
resolver el problema habitacional de los trabajadores.
Se elevó la participación de los salarios en el ingreso
nacional de 26% en 1952 a 33% en 1957.
64. El estado debe impulsar en todas las formas
posibles a las pequeñas y medianas empresas, de
tal forma que aumente su capital e inversiones y
se creen nuevas fuentes de trabajo. De esta
forma, se ayudaría las empresas más eficientes,
considerando la producción, la productividad y la
generación de empleos.
65. Mejorar la distribución del ingreso personal y
regional mediante la creación de nuevos polos de
desarrollo en zonas atrasadas y marginadas de la
República, lo que permitirá incrementar la
producción mediante técnicas que hagan posible
absorber un porcentaje importante de mano de
obra, lo cual a su vez fortalecería el mercado
interno y toda la dinámica económica, en
beneficio de la sociedad.
66. El estado debe apoyar preferentemente a los
sectores productivos: agropecuarios e
industriales, y especialmente el primero, con el
objeto de impulsar la producción y la generación
de empleos, evitando la emigración de
campesinos a las ciudades.
67. El sistema educativo se debe transformar
radicalmente, de tal suerte que esté acorde con
las necesidades cuantitativas y cualitativas del
sistema económico nacional, que ayude a
beneficiar a las organizaciones sociales y a los
propios individuos para su completo desarrollo.
68. El estado debe manejar todo lo referente al
empleo: información, estadísticas, bolsa de
trabajo, seguro de desempleo, etc., en forma
eficiente y oportuna
69. Se debe impulsar el mercado interno mediante
una mejor distribución del ingreso, que permitirá
incrementar la demanda, la producción y, por lo
tanto, el empleo.
70. BIBLIOGRAFIA
• Evolución del Estado Mexicano tomo III, Cristina
Puga, Ricardo Tirado, Germán Pérez, Rocío Guadarrama, Paulina
Fernández, Luisa Béjar, José Woldenberg, Mario Huacuja, Rosa
María Mirón, Jacqueline Peschard. Ediciones el Caballito. La
llegada de Adolfo Ruiz Cortines al poder, págs. 59 a 89.
• Problemas Económicos de México 6ª edición,
José Silvestre Méndez Morales. Editorial: Mc Graw Hill.
Desarrollo sustentable del país: crecimiento y desarrollo
económicos, págs. 46, 47, 56 y 57. E Inflación y
problemas de la mano de obra: problemas de la mano de
obra, págs. 334 y 342.