2. 1. ¿Qué es?
– Centros educativos: requisitos.
– Evaluación de solicitudes.
– Materiales necesarios para el Plan.
– Punto neutro.
– Funciones del coordinador
2. Uso de la mochila digital
3. Financiación
4. Ventajas e inconvenientes
5. Debate
6. Webgrafía.
3.
4.
5. 48
100
120
100
80
60
40
20
0
2013 / 2014 2014 / 2015
NÚMERO DE CENTROS
AÑOS DE IMPLANTACIÓN DEL PLAN DE PRUEBA
9. 1 punto actividades TIC.
5 puntos medidas para difundir el plan.
10 puntos dotación de las aulas,
dispositivos…
10 puntos formación coordinador TIC.
20 puntos por contenidos abiertos.
10.
11.
12.
13.
14.
15. Para asegurar el funcionamiento y favorecer
la implantación del Plan, se crea la figura de
coordinador.
21. % del gobierno.
• Libros nuevos clave gratuita
• Libros semi- nuevos comprar clave.
22. Clases más atractivas y motivadoras.
Desarrollar el manejo de las TIC.
Ahorro en libros de texto.
Facilita la compra para los padres.
23. Redes wifi inestables.
Necesidad de presupuesto para los
materiales.
Falta de formación en las TIC por parte
de los usuarios.
24. ¿Estaríais de acuerdo con esta
digitalización siendo padres?
¿Aprobaríais el plan siendo profesores?
25. ¿Comprar libro o clave?
¿Ahorro real en libros o beneficio para
algunas empresas?
26. • Para concluir, después de leer varias opiniones
de padres, la mayor parte de ellos están de
acuerdo en la implantación del plan.
• Creen que se puede ahorrar mucho dinero en
material escolar y además mejoraría la salud
de sus hijos al reducir el peso de las mochilas.
• Por tanto las TICES suben un escalón más de
su importancia en la educación y cada día se
vuelve más imprescindibles.