Es una actividad económica extractiva por la que se obtiene de nuestro mar, lagos y ríos los recursos hidrobiológicos que se destinan a la alimentación humana y a la industria.
Sectores productivos o económicos son las distintas ramas o divisiones de la actividad económica de un Estado, atendiendo al tipo de proceso que se desarrolla.
Material elaborado por el Prof. FERNANDO AGUILAR GUTIERREZ para ser utilizado por los estudiantes del SEGUNDO GRADO de Secundaria en el Área de HISTORIA, GEOGRAFÍA Y ECONOMIA.
son interpretaciones de estudis¡antes de l curso de Recursos Naturales y Biodiverisdad de la Facultad de ciencias Biologicas de la Universidad NAcional Pedro Ruiz Gallo- Lambayeque Perú que interpretan y describen las especies de cada ecorregion
Sectores productivos o económicos son las distintas ramas o divisiones de la actividad económica de un Estado, atendiendo al tipo de proceso que se desarrolla.
Material elaborado por el Prof. FERNANDO AGUILAR GUTIERREZ para ser utilizado por los estudiantes del SEGUNDO GRADO de Secundaria en el Área de HISTORIA, GEOGRAFÍA Y ECONOMIA.
son interpretaciones de estudis¡antes de l curso de Recursos Naturales y Biodiverisdad de la Facultad de ciencias Biologicas de la Universidad NAcional Pedro Ruiz Gallo- Lambayeque Perú que interpretan y describen las especies de cada ecorregion
El desarrollo de la ganadería en el Perú se remonta a tiempos ancestrales, en que los primeros pobladores peruanos domesticaron la alpaca, llama y el cuy, criando estas especies con el fin de beneficiarse de sus productos. Esta ganadería tuvo su auge durante las épocas pre-incaica e incaica.
Posteriormente durante la etapa de la conquista y coloniaje español, se inició la importación de especies exóticas, estableciéndose la crianza de ovinos, vacunos, cabras, aves y equinos, causando un desplazamiento geográfico de las poblaciones de las especies nativas domesticas hacia zonas marginales y en sistemas de crianza familiar. Esta importación causó la diversificación de la producción pecuaria con nuevos productos como leche, huevos y carnes de otras especies.
El sector pecuario cumple un rol importante en la generación de ingresos para las empresas comerciales y familias campesinas, contribuye a la seguridad alimentaria del país, brinda fuerza de trabajo para el transporte y arado, aporta fertilizantes a través del guano y contribuye a las actividades de recreación como pelea de toros, exhibición de caballos de paso, etc.
Material elaborado por el Prof. FERNANDO AGUILAR GUTIERREZ para ser utilizado por los estudiantes de 2º Grado de Secundaria en el Área de HISTORIA GEOGRAFÍA Y ECONOMÍA.
La agricultura es el cultivo de plantas hecho por los pueblos, obtenién para la alimentación humana, haciendo uso del suelo, agua, abonos, etc.
Es una de las actividades fundamentales de nuestra población y tal vez la única posibilidad de salir del subdesarrollo en que nos encontramos, pues a pesar de que tenemos suelos poco aptos para tal fin (sólo el 6% de nuestro territorio), se está en condiciones para producir más. En esta actividad se ocupa el 34% de la PEA.
El desarrollo de la ganadería en el Perú se remonta a tiempos ancestrales, en que los primeros pobladores peruanos domesticaron la alpaca, llama y el cuy, criando estas especies con el fin de beneficiarse de sus productos. Esta ganadería tuvo su auge durante las épocas pre-incaica e incaica.
Posteriormente durante la etapa de la conquista y coloniaje español, se inició la importación de especies exóticas, estableciéndose la crianza de ovinos, vacunos, cabras, aves y equinos, causando un desplazamiento geográfico de las poblaciones de las especies nativas domesticas hacia zonas marginales y en sistemas de crianza familiar. Esta importación causó la diversificación de la producción pecuaria con nuevos productos como leche, huevos y carnes de otras especies.
El sector pecuario cumple un rol importante en la generación de ingresos para las empresas comerciales y familias campesinas, contribuye a la seguridad alimentaria del país, brinda fuerza de trabajo para el transporte y arado, aporta fertilizantes a través del guano y contribuye a las actividades de recreación como pelea de toros, exhibición de caballos de paso, etc.
Material elaborado por el Prof. FERNANDO AGUILAR GUTIERREZ para ser utilizado por los estudiantes de 2º Grado de Secundaria en el Área de HISTORIA GEOGRAFÍA Y ECONOMÍA.
La agricultura es el cultivo de plantas hecho por los pueblos, obtenién para la alimentación humana, haciendo uso del suelo, agua, abonos, etc.
Es una de las actividades fundamentales de nuestra población y tal vez la única posibilidad de salir del subdesarrollo en que nos encontramos, pues a pesar de que tenemos suelos poco aptos para tal fin (sólo el 6% de nuestro territorio), se está en condiciones para producir más. En esta actividad se ocupa el 34% de la PEA.
Captación de estímulosemisión de respuestasirritabilidad y adaptación.
a)IRRITABILIDAD: Respuesta a estímulo temporalcambios físicosy químicospresión,T°,luz,altitudmarchita miento de plantas fumigadas.
b)ADAPTACIÓN:Respuesta a estímulo permanentemudarse de la costa a la sierra.
Los problemas ambientales del mundo contemporáneo son, en su gran mayoría, causados por la acción directa e indirecta de factores antropológicos. Es así como el papel del hombre ha adquirido, sobre todo en las últimas décadas, una función esencial en cuanto a los impactos en el medio ambiente, que en la actualidad constituye, en muchos sentidos, una verdadera preocupación para la humanidad.
Las áreas Naturales Protegidas o ANP son espacios marinos o terrestres que el Estado reconoce, establece y protege porque en ellos se encuentran muestras únicas o representativas de nuestra valiosa diversidad biológica
La palabra Ecología fue creada por el biólogo alemán Ernest Haeckel en 1868, a partir de las voces griegas: oikos (casa, vivienda y hogar) y logos (estudio o tratado). Etimológicamente, es la ciencia del hábitat.
Fue la segunda conflagración mundial, la que estalló en Europa en 1939 entre la coalición llamada el EJE (Alemania, Italia y Japón), frente a las potencias ALIADAS (Francia, Inglaterra, Estados Unidos y Unión Soviética).
Llámese así a la primera conflagración mundial surgida entre 1914 y 1918 entre las grandes potencias del mundo, debido a la rivalidad surgida entre las mismas.
Principales problemas ambientales en el mundoSebastián MV
Son aquellos problemas cuyos efectos no se limitan a un país o región, si no que se manifiestan extensa e intensamente por todo el planeta caracterizado por la contaminación y obstrucción en todo el mundo.
Perteneció al Partido Civilista; sin embargo, llegó al poder con el apoyo de la Coalición Nacional, una alianza entre el Partido Civilista y el Demócrata.
Es la etapa posterior a la guerra con Chile donde el Perú buscó resarcirse de la ruina y retornar a la senda de la prosperidad y el desarrollo. Se manifiesta con la aparición del “SEGUNDO MILITARISMO”.
Corriente libertadora del sur San MartinSebastián MV
Llamamos corrientes libertadoras a las campañas político-militares organizadas por los criollos de Buenos Aires y Caracas para asegurar su independencia. El objetivo central era destruir el poder español concentrado en el Perú. El capitalismo inglés estuvo involucrado en estas campañas militares para ganar nuevas regiones de influencia económica y política.
Factores de la independencia latinoamericanaSebastián MV
En el proceso independentista latinoamericano participaron todos los grupos sociales: aristocracia criolla, clase media, campesinos, esclavos, mestizos, etc. y cada grupo social tenía intereses específicos que muchas veces se contraponían. Pero el pueblo latinoamericano luchaba por algo más que la simple independencia política de España, sus esfuerzos eran mayores y sus aspiraciones tan grandes como sus esfuerzos. El pueblo aspiraba a destruir el sistema de explotación colonial (servidumbre, esclavitud, etc.) y las injustas relaciones de propiedad como el latifundismo.
Después de los movimientos de liberación indígena (Juan Santos Atahualpa y José Gabriel Condorcanqui), las rebeliones y conspiraciones más frecuentes fueron dirigidas por criollos, algunos de los cuales se definieron como separatistas o como reformistas.
Se designa con este nombre a los acontecimientos políticos, sociales, económicos y culturales que estallaron en Francia en 1789 y se prolongaron hasta 1799. Este movimiento eliminó el sistema monárquico y lo suplantó por un sistema republicano basado en tres principios fundamentales: libertad, igualdad y fraternidad.
¿Qué es computación?
La Ciencia de la Computación es el estudio de los fenómenos que rodean a los computadores (Boden, 1994)
¿Qué es informática?
La Informática es el tratamiento automático de la información, utilizando computadores
A reserva de la aprobación de las asociaciones miembro, y siempre que se
respeten los principios fundamentales de las Reglas, se podrá modificar la
aplicación de las presentes Reglas de Juego en partidos disputados por menores
de 16 años, equipos femeninos, jugadores veteranos (mayores de 35 años)
y jugadores con discapacidades.
La arquitectura paleocristiana y bizantina son dos estilos arquitectónicos distintivos que se desarrollaron en la historia del arte y la arquitectura.
La arquitectura paleocristiana se refiere al estilo arquitectónico que surgió en los primeros siglos del cristianismo, desde aproximadamente el siglo II hasta el siglo VI. Este estilo se caracteriza por el uso de elementos como columnas, arcos, bóvedas y cúpulas, a menudo incorporando influencias de la arquitectura romana. Las iglesias paleocristianas tempranas solían ser de planta basilical, con una disposición longitudinal y un énfasis en la simplicidad y la funcionalidad.
Por otro lado, la arquitectura bizantina se desarrolló a partir del siglo VI en el Imperio Bizantino (el antiguo Imperio Romano de Oriente) y continuó hasta la caída de Constantinopla en 1453. Este estilo se caracteriza por el uso de cúpulas, arcos de medio punto, mosaicos elaborados, columnas esbeltas y una profusión de detalles ornamentales. Las iglesias bizantinas suelen tener una planta centralizada, con una cúpula central que domina el espacio interior.
Ambos estilos arquitectónicos reflejan la evolución del arte y la cultura durante períodos históricos específicos y han dejado un legado duradero en la historia de la arquitectura occidental.
Las características principales de la arquitectura paleocristiana son:
1. Planta basilical: Las iglesias paleocristianas tempranas tenían una planta basilical, es decir, una disposición longitudinal con una nave central y dos laterales.
2. Simplicidad y funcionalidad: El énfasis en la simplicidad y la funcionalidad era una característica importante de la arquitectura paleocristiana. Las iglesias solían ser espacios sencillos y sin adornos excesivos.
3. Uso de elementos romanos: La arquitectura paleocristiana incorporaba elementos de la arquitectura romana, como columnas, arcos y bóvedas.
4. Uso de cúpulas: Aunque no tan comunes como en la arquitectura bizantina, algunas iglesias paleocristianas también incluían cúpulas.
Las características principales de la arquitectura bizantina son:
1. Cúpulas: La arquitectura bizantina se caracteriza por el uso de cúpulas, que pueden ser grandes y dominantes en el espacio interior.
2. Arco de medio punto: Los arcos de medio punto son comunes en la arquitectura bizantina, tanto en las cúpulas como en los espacios interiores.
3. Mosaicos elaborados: Los mosaicos eran una forma de decoración muy importante en la arquitectura bizantina. Estos mosaicos solían representar escenas religiosas y eran elaborados y coloridos.
4. Columnas esbeltas: Las columnas en la arquitectura bizantina suelen ser delgadas y altas, dando una sensación de ligereza y elegancia.
5. Detalles ornamentales: La arquitectura bizantina está llena de detalles ornamentales, como motivos geométricos, cruces, hojas de acanto y otros elementos decorativos.
Estas son solo algunas de las características principales de cada estilo, pero es importante tener en cuenta sus difere
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Los muros paramétricos son una herramienta poderosa en el diseño arquitectónico que ofrece diversas ventajas, tanto en el proceso creativo como en la ejecución del proyecto.
Los atletas olímpicos de la antigüedad participaban en los juegos movidos por el afán de
gloria, pero sobre todo por las suculentas recompensas que obtendrían si ganaban..
Es una presentación desde el punto de vista histórico, escultórico y pictórico, gracias a la
cual podemos apreciar a través del tiempo como el arte ha contribuido a la historia de
los olímpicos.
2. 1. DEFINICIÓN.- Es
una actividad
económica
extractiva por la
que se obtiene de
nuestro mar, lagos
y ríos los recursos
hidrobiológicos que
se destinan a la
alimentación
humana y a la
industria.
3. Esta actividad cobra gran importancia para las economías
de Perú, Chile, Rusia, Japón, China, EE.UU., Noruega,
Dinamarca, Corea e Indonesia.
4. 2. LA PESCA EN
EL MAR DEL PERÚ.-
El Mar del Perú es
uno de los más ricos
del mundo por
diferentes factores:
Por la frialdad de las
aguas marinas
debido al fenómeno
del afloramiento y
debido a la presencia
de la corriente
peruana que permite
el asombroso
desarrollo del
plancton.
Por la amplitud de
nuestro zócalo
continental.
FENÓMENO DEL
AFLORAMIENTO
8. A. En la costa se realizan dos variedades
de pesca claramente diferenciadas:
a) Pesca artesanal, que se orienta
al consumo humano directo: los
peces, mariscos y algas son
extraídos utilizando botes,
chalanas y embarcaciones
tradicionales para luego ser
llevados a los puertos y caletas,
desde donde son distribuidos
hacia los mercados para su
comercialización.
b) Pesca industrial, que utiliza
embarcaciones mayores, como
bolicheras y barcos de arrastre o
arrastreras, estas últimas
capaces de lanzar gigantescas
redes que luego son
«arrastradas» para capturar la
mayor cantidad posible de peces.
El producto de su captura es
destinado a la industria de
conservas para consumo
humano o a las de aceite, harina
y alimentos balanceados,
utilizados en la crianza de
animales.
9. B. EN LAS ÁREAS
ANDINA Y AMAZÓNICA
se realiza la pesca
artesanal en lagos y ríos.
En los últimos años se ha
producido un notable
desarrollo de las
piscigranjas, donde a
través de procesos más
complejos se crían
distintas variedades de
peces. En estas áreas
todavía algunos
pescadores utilizan otros
métodos de pesca como
la dinamita y el
«barbasco» (un producto
tóxico de origen vegetal)
que ocasionan la muerte
de muchas variedades de
especies.
PISCIGRANJAS
10. 4. ZONAS
PESQUERAS EN EL
PERÚ.- Recientes
estudios han
identificado en el Mar
del Perú alrededor de
mil especies
hidrobiológicas que
se agrupan en tres
zonas pesqueras;
A) Zona norte.- Se
extiende entre
Tumbes y Huarmey
(Ancash). Esta zona
se caracteriza por
su variada fauna a
consecuencia de la
amplitud del zócalo
continental.
HUARMEY
TUMBES
11. B. Zona centro.- Se extiende entre Huarmey
y Pisco.
HUARMEY
Pisco
PISCO
12. C. Zona sur.- Se extiende entre Pisco
y Vila Vila (Tacna). Se caracteriza
por que su zócalo continental es
estrecho.
PISCO
VILA VILA
13. 5. PRINCIPALES ESPECIES EXTRAÍDAS.- La
extracción pesquera en nuestro país es muy rica
debido a la inmensa variedad de especies existentes.
• En las zonas costeras
destacan los choros,
las conchas de abanico, los
langostinos,
la pota y el calamar. Entre
las especies de
aguas superficiales se
encuentran la
sardina, el jurel, la caballa y
el bonito,
mientras que entre las de
aguas
profundas son importantes
la merluza,
la cabrilla y el tollo.
14. En la zona andina destacan el suche, el
pejerrey, el carachi y la trucha.
15. En la región amazónica es común la extracción de la
doncella, el dorado, el zúngaro y el paiche, una variedad de
gran tamaño, que es protegido de la extinción mediante
vedas bastante largas. En los últimos años se ha
introducido la tilapia en algunos ríos y lagos amazónicos.
16. 6. INFRAESTRUCTURA
EN LAS ZONAS
PESQUERAS:
En el Perú son puertos
mayores:
Talara y Paita en
Piura.
Etén en
Lambayeque.
Salaverry en La
Libertad.
Chimbote en
Ancash.
Callao en Lima.
General San Martín
en Pisco.
Matarani en
Arequipa.
Ilo en Moquegua.
General San Martín
ETÉN
17. Son puertos
menores:
Bayóvar en
Piura.
La Pampilla en
Callao.
San Nicolás en
Nasca.
BAYÓVAR
SAN NICOLÁS
LA PAMPILLA