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_ LA PLANTA Y SUS PARTES_
¡Adivina, adivinanza!
• Comenta con tus compañeros; luego, une con líneas de colores
las adivinanzas con sus respuestas.
Sin el aire yo no vivo;
sin la tierra yo me muero;
tengo yemas sin ser huevo,
y copa sin ser sombrero.
Hay quienes beben por la
boca, pero sé de
alguien que bebe
solamente por los pies.
Pequeña y redondita
me llevan a enterrar;
después daré los frutos
a cientos o algo más.
Amarilla en el centro
blanca por fuera.
Si fuera huevo, estaría
en la nevera,
pero como no lo soy
aparezco en primavera.
Partes de la planta
Las plantas son seres vivos
capaces de fabricar su propio
alimento. Gracias a ellas, los
demás seres vivos pueden
alimentarse y respirar.
Actividades
I.Colorea nuestra plantita según los colores que se indican.
II. Observa la plantita y coloca el nombre de sus partes:
II. Aprende esta rima y compártela con tus familiares:
IV. Escribe un mensaje para animar a tu familia a cuidar las
plantas.
Tarea
•En tu cuaderno:
1. Escribe una lista de diferentes tipos de
árboles.
2. Escribe tres maneras de cómo debemos
cuidar las plantas.
3. Dibuja a tu flor favorita.
El suelo, el aire y el Sol te
embellecen.
Es bonito ver que tus hojas
crecen.
Te quiero cuidar y regar con
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  • 2. Partes de la planta Las plantas son seres vivos capaces de fabricar su propio alimento. Gracias a ellas, los demás seres vivos pueden alimentarse y respirar.
  • 3. Actividades I.Colorea nuestra plantita según los colores que se indican.
  • 4. II. Observa la plantita y coloca el nombre de sus partes:
  • 5. II. Aprende esta rima y compártela con tus familiares: IV. Escribe un mensaje para animar a tu familia a cuidar las plantas. Tarea •En tu cuaderno: 1. Escribe una lista de diferentes tipos de árboles. 2. Escribe tres maneras de cómo debemos cuidar las plantas. 3. Dibuja a tu flor favorita. El suelo, el aire y el Sol te embellecen. Es bonito ver que tus hojas crecen. Te quiero cuidar y regar con agüita. ¡Crece, crece, crece mi plantita bonita!