El documento presenta una serie de preguntas y actividades relacionadas con los derechos, deberes, partes del cuerpo y sentidos humanos, partes y necesidades de las plantas. Se pide identificar lugares en la casa y el colegio, realizar dibujos representativos y listas. También se incluyen ejercicios sobre silabas, dictados y la invención de historias.

1. 2 PERIODO
1. ¿Cual es el lugar que más te gusta de tu colegio?
2. ¿Qué es un deber escolar?
3. ¿Qué es un derecho escolar?
4. Haz un dibujo que represente un derecho y otro dibujo que represente un
deber que tienes dentro de tu colegio.
5. En el manual de convivencia encontramos
A. Las tareas diarias
B. Nuestras evaluaciones
C. Los derechos y deberes que tengo en mi colegio
D. Las personas del colegio
6. Generalmente las personas construyen las casas con
A. Madera
B. Paja
C. Ladrillos
D. Tierra
7. Marca con una X la repuesta correcta
 Todas las personas tenemos derecho a una vivienda
 Todas las viviendas se construyen igual
 Debemos tirar las basuras al suelo de la casa
8. Realizar una lista de lugares que hay en tu casa
9. ¿Cual es el lugar que mas te gusta de tu casa?
Explica por qué.
10.¿Qué le dirías a tus compañeros para que cuiden la casa en la que viven?
11.Nuestra casa es el lugar donde compartimos con.
A. La familia
B. Los vecinos
C. Los amigos
D. Los niños
DEBER DERECHO

2. 12.La casa es un lugar
A. Confortable
B. Desagradable
C. Desordenado
D. Sucio
13.Dibuja tu vecindario y localiza tu vivienda
14.Dibuja diferentes clases de vivienda y compáralas entre si: ¿en que se
parecen?¿en que se diferencian?
15.Dibuja, y coloca las actividades y que realizas en el colegio.

3. TALLER DE ESPAÑOL
2 PERIODO
1. Recortar de un periódico o revista palabras que contengan ga.go.gu.
2. Inventar una oración con cada palabra
Padrino Almendra Taladro
3. Colorea según indicaciones
Las q de rojo
Las p de azul
Las b de verde
Las d de amarillo
4. Dibujar las siguientes palabras
5. Los pingüinosson animales muy tranquilos que viven en el polo norte; a
ellos les gusta alimentarse de peces; para que puedan vivir deben
permanecer en el frio.
Según el anterior texto responde:
1. Los animales a que se refiere el texto son.
A. Las yeguas C. Los peces
B. Los pingüinos D. Los delfines
6. Completa las oraciones teniendo en cuenta las claves.
Calle - rodilla - mantequilla - caballo
- Camila camina por la _____________________
- Cristina monta en su ______________________
- A Guillermo le duele la ____________________
- Maria come arepa con ____________________
7. Une con una línea las palabras iguales
- Frutas - Flores
- Flamencos - Frijoles
- Frijoles - Flamencos
- Flores - Frutas
8. Realiza un dictado
9. Dibuja lo que te indican
b b d d q q
p q d b q b
d p q p d b
b d p q b q
d q d q b b
q d d q q q
Ajo reloj
Ajo
naranja
Ajo
jarra
Ajo

4. 10. Inventa una historia con el titulo( de visita al zoológico).
11. Dibuja la siguiente oración
* La niña limpia
su muñeca
con el pañuelo
12. Ordena las palabras y escribe las oraciones
R/ ____________________________________
R/ ____________________________________
13. Relaciona con una línea cada palabra con la silaba
14. Realiza un dictado, y leerlo.
15. Escribe 10 palabras con la ñ.
TALLER DE CIENCIAS NATURALES
2 PERIODO
Corazón Zanahoria Zorro Lápiz
Barre Ricardo Terraza La
El Borra Tablero Rosa
Ce
Ci
Cena
Tocino
Once
Racimo
Acerca
Encima Porcino
Celeste
Cocina
Dulce
Cine
Peces

5. 1.¿Que partes forman el cuerpo humano?
R/ _________________________________________
* Escribe cara ,tronco o extremidades, según corresponda:
* La nariz esta en la ________________
* Los dedos están en las ________________
* La espalda esta en el _________________
* El toraxesta en el ____________________
3.¿Qué cuidados debemos tener con nuestro cuerpo?
4. Cuando Sebastian se va para el colegio, en el camino observa las
casas y las calles. Esto lo hace mediante.
A. Sus ojos
B. Sus manos
C. Su nariz
D. Sus pies
5. El órgano que te ayuda a saborear un rico helado es el
A. Los ojos
B. La lengua
C. El oído
D. La piel
6. En nuestro cuerpo encontramos los sentidos, con ellos podemos
percibir las cosas. El sentido que me ayuda a disfrutar la música es.
A. La vista
B. El tacto
C. El olfato
D. El oído
7. Escribe las partes de la planta. Luego colorea
8. Completa la oración:
Las plantas son seres vivos porque n ___________, c ___________.se
r_____________ y m _________________.

6. 9. ¿Por qué es importante el agua y el sol para las plantas?
10.¿Qué beneficios prestan las plantas al ser humano?
11.Algunos de los elementos que la planta necesita para poder crecer son.
A. El agua y las frutas
B. El sol y la tierra
C. La tierra y los alimentos
12. La parte de la planta que se encarga de sostener las hojas es.
A. El tallo
B. La flor
C. La hoja
D. La raíz
13. Cando comes una hamburguesa, la puedes saborear y disfrutar gracias al.
A. Órgano de la vista
B. Órgano del tacto
C. Órgano del olfato
D. Órgano del gusto
14. Realiza un dibujo del cuerpo humano y escribe sus partes.
* Cabeza *Tronco *Extremidades
* Cara * Pecho * Mano
* Mejilla * Estomago * Brazo
* Pierna
* Pie.
15. ¿Por qué es importante cada uno de tus sentidos?
Explica.