El documento describe la población mundial, que se estima en 7.400 millones de personas para 2015. La población se ha triplicado desde 1950 debido al aumento de la fertilidad y la esperanza de vida. Sin embargo, existen grandes desigualdades en la distribución de recursos y calidad de vida entre las poblaciones ricas y pobres. Las instituciones mundiales hacen un llamado a controlar el crecimiento poblacional para preservar los recursos del planeta y mejorar la calidad de vida.
La distribución de la población en América no es uniforme, sino que se concentra principalmente a lo largo de las costas del Océano Atlántico debido a factores históricos como las migraciones europeas y africanas. El estudio demográfico de las poblaciones humanas, incluyendo su tamaño, distribución, crecimiento y características, es importante para la planificación del desarrollo económico y social de un país. Las tasas de natalidad y mortalidad, así como la esperanza de vida y el índ
Material para el repaso del tema respectivo, para las y los estudiantes de octavo año del profesor Gustavo Bolaños, del Liceo de Atenas, Alajuela, Costa Rica.
El documento describe los conceptos clave relacionados con la distribución de la población en México. Explica que el INEGI analiza factores como la población, natalidad, mortalidad y migración a través de censos cada 10 años y conteos cada 5. También describe factores físicos como la disponibilidad de agua y climas templados, y factores humanos como la historia, economía y política que influyen en dónde se asienta la población.
El documento analiza la distribución de la población mundial. Explica que sólo el 30% de la superficie terrestre está poblada permanentemente, principalmente en las costas y a menos de 500 metros de altitud. Define la densidad demográfica y muestra que varía entre continentes. Identifica factores físicos, históricos, políticos y económicos que influyen en la distribución, como el relieve, clima, recursos y desarrollo industrial. Finalmente, propone actividades para que los estudiantes analicen los países más pobl
Este documento describe diferentes tipos de pirámides poblacionales y cómo estas reflejan el desarrollo demográfico de un país. Una pirámide con forma de pagoda o progresiva se caracteriza por tener una base ancha que se va estrechando en la cima y es propia de países en desarrollo con alto crecimiento. Una pirámide con forma de campana tiene una base ancha que se va reduciendo lentamente y es propia de países con población envejecida. Una pirámide con forma de bulbo tiene una base estre
El documento trata sobre la geografía económica. Explica que la geografía económica estudia la relación entre la actividad económica y el lugar donde se lleva a cabo. Luego define las diferentes ramas de la geografía económica como la geografía agrícola, industrial, del transporte, comercio y consumo. Finalmente, analiza conceptos como el desarrollo y crecimiento económico, la medición del PIB y factores como la desigualdad económica entre países del norte y sur.
El documento describe el concepto de espacio geográfico y su importancia para comprender el mundo actual. Define el espacio geográfico como determinado por coordenadas, altitud y ubicación, y moldeado por la interacción entre seres humanos y el medio ambiente. Explica que el espacio geográfico es diverso, cambiante y está en constante evolución debido a las necesidades humanas y recursos. También discute las perspectivas determinista y posibilitadora sobre la relación entre seres humanos y medio ambiente. Finalmente, analiza cómo el
Evolución y distribución de la población mundialmteresamartin
La población mundial ha crecido lentamente durante millones de años pero se ha incrementado rápidamente desde 1750, especialmente en Asia, África y América del Sur. En 2010 había casi 7000 millones de personas en la Tierra. La población se distribuye de manera desigual, concentrada principalmente en el hemisferio norte entre los paralelos 20° y 60° norte y en las costas, con los mayores focos en el sur y sureste de Asia, Europa Occidental y la costa atlántica de EE.UU. La densidad de población y su
La distribución de la población en América no es uniforme, sino que se concentra principalmente a lo largo de las costas del Océano Atlántico debido a factores históricos como las migraciones europeas y africanas. El estudio demográfico de las poblaciones humanas, incluyendo su tamaño, distribución, crecimiento y características, es importante para la planificación del desarrollo económico y social de un país. Las tasas de natalidad y mortalidad, así como la esperanza de vida y el índ
Material para el repaso del tema respectivo, para las y los estudiantes de octavo año del profesor Gustavo Bolaños, del Liceo de Atenas, Alajuela, Costa Rica.
El documento describe los conceptos clave relacionados con la distribución de la población en México. Explica que el INEGI analiza factores como la población, natalidad, mortalidad y migración a través de censos cada 10 años y conteos cada 5. También describe factores físicos como la disponibilidad de agua y climas templados, y factores humanos como la historia, economía y política que influyen en dónde se asienta la población.
El documento analiza la distribución de la población mundial. Explica que sólo el 30% de la superficie terrestre está poblada permanentemente, principalmente en las costas y a menos de 500 metros de altitud. Define la densidad demográfica y muestra que varía entre continentes. Identifica factores físicos, históricos, políticos y económicos que influyen en la distribución, como el relieve, clima, recursos y desarrollo industrial. Finalmente, propone actividades para que los estudiantes analicen los países más pobl
Este documento describe diferentes tipos de pirámides poblacionales y cómo estas reflejan el desarrollo demográfico de un país. Una pirámide con forma de pagoda o progresiva se caracteriza por tener una base ancha que se va estrechando en la cima y es propia de países en desarrollo con alto crecimiento. Una pirámide con forma de campana tiene una base ancha que se va reduciendo lentamente y es propia de países con población envejecida. Una pirámide con forma de bulbo tiene una base estre
El documento trata sobre la geografía económica. Explica que la geografía económica estudia la relación entre la actividad económica y el lugar donde se lleva a cabo. Luego define las diferentes ramas de la geografía económica como la geografía agrícola, industrial, del transporte, comercio y consumo. Finalmente, analiza conceptos como el desarrollo y crecimiento económico, la medición del PIB y factores como la desigualdad económica entre países del norte y sur.
El documento describe el concepto de espacio geográfico y su importancia para comprender el mundo actual. Define el espacio geográfico como determinado por coordenadas, altitud y ubicación, y moldeado por la interacción entre seres humanos y el medio ambiente. Explica que el espacio geográfico es diverso, cambiante y está en constante evolución debido a las necesidades humanas y recursos. También discute las perspectivas determinista y posibilitadora sobre la relación entre seres humanos y medio ambiente. Finalmente, analiza cómo el
Evolución y distribución de la población mundialmteresamartin
La población mundial ha crecido lentamente durante millones de años pero se ha incrementado rápidamente desde 1750, especialmente en Asia, África y América del Sur. En 2010 había casi 7000 millones de personas en la Tierra. La población se distribuye de manera desigual, concentrada principalmente en el hemisferio norte entre los paralelos 20° y 60° norte y en las costas, con los mayores focos en el sur y sureste de Asia, Europa Occidental y la costa atlántica de EE.UU. La densidad de población y su
Este documento trata sobre las migraciones. Define las migraciones como los movimientos de personas de un lugar a otro. Explica que hay migraciones internacionales y nacionales, temporales y definitivas. También describe las principales causas de las migraciones como causas políticas, culturales, socioeconómicas, familiares, por guerras o conflictos y por catástrofes. Finalmente, resume las consecuencias de las migraciones para los lugares de emigración e inmigración.
El documento describe los espacios rurales, definidos como territorios fuera de las ciudades. Presenta sus rasgos principales como poca población y actividades económicas relacionadas con la extracción de productos naturales. Explica que el poblamiento rural puede ser concentrado, disperso o intercalar, y que el poblamiento concentrado es típico de zonas llanas y secas en regiones como Castilla-La Mancha, Extremadura y Andalucía, mientras que el disperso es común en el norte húmedo y monta
La geografía estudia la superficie terrestre y cómo es habitada por los seres humanos. Se divide en geografía física, que estudia los rasgos geográficos naturales, y geografía humana, que estudia los asentamientos humanos y modificaciones. Algunas ramas importantes son la geografía rural, urbana y de la población.
El documento trata sobre los procesos demográficos y la geografía humana. Explica que actualmente hay más de 7 mil millones de personas en el planeta y que el crecimiento y características de la población dependen de factores naturales, económicos, históricos y políticos. También describe cómo los humanos se asientan y transforman el medio ambiente, y cómo la relación entre población y espacio es de interés para la geografía humana.
Material para el estudio del tema respectivo, para los y las estudiantes del profesor Gustavo Bolaños Ramírez, del Liceo de Atenas, Alajuela, Costa Rica.
El documento describe cómo la población humana ha crecido de forma exponencial en los últimos dos siglos, pasando de 1.000 millones en 1804 a más de 7.000 millones en la actualidad. Antes de la Revolución Industrial, la población crecía lentamente debido a las altas tasas de mortalidad, pero luego aumentó rápidamente a medida que mejoraron las condiciones sanitarias y de vida. El documento también analiza factores como las tasas de natalidad, mortalidad y fecundidad que afectan el crecimiento de la población,
Este documento presenta conceptos y datos básicos sobre la población mundial. Explica que actualmente hay aproximadamente 6.8 mil millones de personas en el mundo, con una distribución desigual entre continentes. Asia es el continente más poblado, hogar del 60% de la población mundial, mientras que Chile tiene alrededor de 17 millones de habitantes. También introduce conceptos como la transición demográfica, que explica cómo los países experimentan etapas de cambio en sus tasas de natalidad y mortalidad a medida que alcanzan mayores n
Las migraciones se han dado desde tiempos antiguos cuando las personas dejaban sus tierras en busca de alimentos, abrigo y mejores oportunidades. El documento explica que las migraciones ocurren por razones políticas, económicas, familiares y de conflicto, y tienen consecuencias tanto positivas como negativas para los países de emigración e inmigración. Finalmente, resume que el Perú tiene experiencia con la inmigración extranjera, la migración interna del campo a la ciudad, y la emigración de peruan
Este documento presenta conceptos clave sobre la dinámica demográfica mundial e información sobre la estructura y distribución de la población a nivel global y en países específicos. Explica factores como la natalidad, mortalidad y migraciones que afectan el crecimiento de la población, así como diferencias entre países desarrollados y subdesarrollados en tasas de fecundidad, esperanza de vida y problemas asociados al crecimiento demográfico.
Material para el repaso de la unidad respectiva para los y las alumnas de octavo año del profesor Gustavo Bolaños Ramírez, Liceo de Atenas, Alajuela, Costa Rica.
El documento presenta un mapa climático y fitogeográfico de Sudamérica que muestra los diferentes biomas como la selva ecuatorial, bosques tropicales, praderas y desiertos. Explica brevemente los climogramas de tres regiones y destaca que la principal amenaza para los ecosistemas es la deforestación para ampliar la agricultura.
El estudio de la demografía con sus propias características de estructura y dinámica poblacional, utilizando los indicadores básicos para estudiar a la población.
La dinámica poblacional que refleja las migraciones, así como los polos de atracción y áreas de expulsión. Factores y efectos de la migración.
Indicadores de desarrollo de la población: Índice de Desarrollo Humano
La geografía es una ciencia social que estudia las relaciones entre las sociedades y su medio ambiente natural, así como la organización de los territorios y su evolución. Se divide en geografía general, que a su vez incluye la geografía física, humana y política, y geografía específica o regional, que estudia un territorio en particular.
Este documento presenta conceptos clave de la geografía como ecúmene, espacio geográfico y paisaje geográfico. Explica las categorías de análisis espacial como lugar, medio, paisaje y región. Luego describe las ramas de la geografía, enfocándose en la geografía económica. Finalmente, introduce conceptos como sistemas económicos, desarrollo económico, globalización y bloques de integración regional.
Los tres principales tipos de ecosistemas en Colombia son los ecosistemas terrestres como los bosques tropicales, los ecosistemas acuáticos como los ríos y lagos, y los ecosistemas marinos como los arrecifes de coral y praderas marinas. Dentro de Colombia existe una gran biodiversidad de ecosistemas que incluyen manglares, bosques secos, páramos y humedales, cada uno con características y organismos únicos que lo habitan.
Con esta presentación analizarás causas de conflictos territoriales actuales y sus consecuencias ambientales, sociales, culturales, políticas y económicas.
El documento describe los diferentes climas de la Tierra. Se dividen las zonas climáticas en cálidas, templadas y frías dependiendo de su latitud y la incidencia de los rayos solares. Las zonas cálidas se localizan entre los trópicos y tienen temperaturas altas todo el año. Las zonas templadas se encuentran entre los trópicos y los polos, con cuatro estaciones diferenciadas. Las zonas frías están en los polos con inviernos largos y fríos sin verano. Dentro de cada zona hay diferentes climas según
El documento define conceptos clave de la geografía. Explica que la geografía estudia la organización social del espacio y las relaciones entre el medio natural y el hombre. Además, describe las diferentes tradiciones geográficas como la física, corológica, ecológica y espacial. Finalmente, detalla las ramas de la geografía física, humana y regional.
El documento describe la distribución y evolución de la población mundial. Explica que la población se distribuye de manera desigual, influenciada por factores físicos, históricos y económicos. También analiza los movimientos demográficos como el crecimiento natural y las migraciones, así como la transición demográfica y la situación actual de países desarrollados y subdesarrollados. Por último, aborda conceptos como la estructura ocupacional y los sectores productivos.
Segunda parte del material de la I Unidad de Octavo Año, para los y las estudiantes del profesor Gustavo Bolaños Ramírez, del Liceo de Atenas, Alajuela, Costa Rica.
El documento explica que la demografía estudia los movimientos y cambios en las poblaciones humanas a lo largo del tiempo. Esto es importante para diseñar políticas de desarrollo porque permite caracterizar el estado de una población, su evolución y cambios históricos. La demografía provee datos sobre la estructura de las poblaciones y sus fenómenos sociales.
Este documento trata sobre las migraciones. Define las migraciones como los movimientos de personas de un lugar a otro. Explica que hay migraciones internacionales y nacionales, temporales y definitivas. También describe las principales causas de las migraciones como causas políticas, culturales, socioeconómicas, familiares, por guerras o conflictos y por catástrofes. Finalmente, resume las consecuencias de las migraciones para los lugares de emigración e inmigración.
El documento describe los espacios rurales, definidos como territorios fuera de las ciudades. Presenta sus rasgos principales como poca población y actividades económicas relacionadas con la extracción de productos naturales. Explica que el poblamiento rural puede ser concentrado, disperso o intercalar, y que el poblamiento concentrado es típico de zonas llanas y secas en regiones como Castilla-La Mancha, Extremadura y Andalucía, mientras que el disperso es común en el norte húmedo y monta
La geografía estudia la superficie terrestre y cómo es habitada por los seres humanos. Se divide en geografía física, que estudia los rasgos geográficos naturales, y geografía humana, que estudia los asentamientos humanos y modificaciones. Algunas ramas importantes son la geografía rural, urbana y de la población.
El documento trata sobre los procesos demográficos y la geografía humana. Explica que actualmente hay más de 7 mil millones de personas en el planeta y que el crecimiento y características de la población dependen de factores naturales, económicos, históricos y políticos. También describe cómo los humanos se asientan y transforman el medio ambiente, y cómo la relación entre población y espacio es de interés para la geografía humana.
Material para el estudio del tema respectivo, para los y las estudiantes del profesor Gustavo Bolaños Ramírez, del Liceo de Atenas, Alajuela, Costa Rica.
El documento describe cómo la población humana ha crecido de forma exponencial en los últimos dos siglos, pasando de 1.000 millones en 1804 a más de 7.000 millones en la actualidad. Antes de la Revolución Industrial, la población crecía lentamente debido a las altas tasas de mortalidad, pero luego aumentó rápidamente a medida que mejoraron las condiciones sanitarias y de vida. El documento también analiza factores como las tasas de natalidad, mortalidad y fecundidad que afectan el crecimiento de la población,
Este documento presenta conceptos y datos básicos sobre la población mundial. Explica que actualmente hay aproximadamente 6.8 mil millones de personas en el mundo, con una distribución desigual entre continentes. Asia es el continente más poblado, hogar del 60% de la población mundial, mientras que Chile tiene alrededor de 17 millones de habitantes. También introduce conceptos como la transición demográfica, que explica cómo los países experimentan etapas de cambio en sus tasas de natalidad y mortalidad a medida que alcanzan mayores n
Las migraciones se han dado desde tiempos antiguos cuando las personas dejaban sus tierras en busca de alimentos, abrigo y mejores oportunidades. El documento explica que las migraciones ocurren por razones políticas, económicas, familiares y de conflicto, y tienen consecuencias tanto positivas como negativas para los países de emigración e inmigración. Finalmente, resume que el Perú tiene experiencia con la inmigración extranjera, la migración interna del campo a la ciudad, y la emigración de peruan
Este documento presenta conceptos clave sobre la dinámica demográfica mundial e información sobre la estructura y distribución de la población a nivel global y en países específicos. Explica factores como la natalidad, mortalidad y migraciones que afectan el crecimiento de la población, así como diferencias entre países desarrollados y subdesarrollados en tasas de fecundidad, esperanza de vida y problemas asociados al crecimiento demográfico.
Material para el repaso de la unidad respectiva para los y las alumnas de octavo año del profesor Gustavo Bolaños Ramírez, Liceo de Atenas, Alajuela, Costa Rica.
El documento presenta un mapa climático y fitogeográfico de Sudamérica que muestra los diferentes biomas como la selva ecuatorial, bosques tropicales, praderas y desiertos. Explica brevemente los climogramas de tres regiones y destaca que la principal amenaza para los ecosistemas es la deforestación para ampliar la agricultura.
El estudio de la demografía con sus propias características de estructura y dinámica poblacional, utilizando los indicadores básicos para estudiar a la población.
La dinámica poblacional que refleja las migraciones, así como los polos de atracción y áreas de expulsión. Factores y efectos de la migración.
Indicadores de desarrollo de la población: Índice de Desarrollo Humano
La geografía es una ciencia social que estudia las relaciones entre las sociedades y su medio ambiente natural, así como la organización de los territorios y su evolución. Se divide en geografía general, que a su vez incluye la geografía física, humana y política, y geografía específica o regional, que estudia un territorio en particular.
Este documento presenta conceptos clave de la geografía como ecúmene, espacio geográfico y paisaje geográfico. Explica las categorías de análisis espacial como lugar, medio, paisaje y región. Luego describe las ramas de la geografía, enfocándose en la geografía económica. Finalmente, introduce conceptos como sistemas económicos, desarrollo económico, globalización y bloques de integración regional.
Los tres principales tipos de ecosistemas en Colombia son los ecosistemas terrestres como los bosques tropicales, los ecosistemas acuáticos como los ríos y lagos, y los ecosistemas marinos como los arrecifes de coral y praderas marinas. Dentro de Colombia existe una gran biodiversidad de ecosistemas que incluyen manglares, bosques secos, páramos y humedales, cada uno con características y organismos únicos que lo habitan.
Con esta presentación analizarás causas de conflictos territoriales actuales y sus consecuencias ambientales, sociales, culturales, políticas y económicas.
El documento describe los diferentes climas de la Tierra. Se dividen las zonas climáticas en cálidas, templadas y frías dependiendo de su latitud y la incidencia de los rayos solares. Las zonas cálidas se localizan entre los trópicos y tienen temperaturas altas todo el año. Las zonas templadas se encuentran entre los trópicos y los polos, con cuatro estaciones diferenciadas. Las zonas frías están en los polos con inviernos largos y fríos sin verano. Dentro de cada zona hay diferentes climas según
El documento define conceptos clave de la geografía. Explica que la geografía estudia la organización social del espacio y las relaciones entre el medio natural y el hombre. Además, describe las diferentes tradiciones geográficas como la física, corológica, ecológica y espacial. Finalmente, detalla las ramas de la geografía física, humana y regional.
El documento describe la distribución y evolución de la población mundial. Explica que la población se distribuye de manera desigual, influenciada por factores físicos, históricos y económicos. También analiza los movimientos demográficos como el crecimiento natural y las migraciones, así como la transición demográfica y la situación actual de países desarrollados y subdesarrollados. Por último, aborda conceptos como la estructura ocupacional y los sectores productivos.
Segunda parte del material de la I Unidad de Octavo Año, para los y las estudiantes del profesor Gustavo Bolaños Ramírez, del Liceo de Atenas, Alajuela, Costa Rica.
El documento explica que la demografía estudia los movimientos y cambios en las poblaciones humanas a lo largo del tiempo. Esto es importante para diseñar políticas de desarrollo porque permite caracterizar el estado de una población, su evolución y cambios históricos. La demografía provee datos sobre la estructura de las poblaciones y sus fenómenos sociales.
El documento analiza el crecimiento de la población mundial en los últimos nueve años. Explica que la población no es estable y evoluciona debido al crecimiento natural y los movimientos migratorios. Además, señala que el número de habitantes ha crecido exponencialmente, lo que ilustra el aumento de la esperanza de vida pero también representa un crecimiento peligroso de 1.17% anual que requiere organización para satisfacer las necesidades básicas de todos.
El documento describe la distribución de la población mundial y los factores que influyen en ella. Explica que la población mundial ha aumentado a más de 7,000 millones de personas y que su distribución es desigual, concentrada principalmente en Asia y algunas regiones de Europa, América del Norte y costas de América del Sur. Los factores físicos como el clima y relieve, así como factores humanos como el desarrollo económico, influyen en los patrones de asentamiento de la población.
Este documento describe la población mundial y su estudio desde diferentes perspectivas. Explica que la demografía estudia la población de forma cuantitativa utilizando métodos estadísticos para analizar su composición, estado y distribución. También analiza factores como la densidad poblacional, tasas de natalidad y mortalidad, y cómo la estructura de la población puede variar entre lugares. Finalmente, discute los movimientos migratorios internacionales y sus causas y efectos en los países de origen y destino.
Este documento trata sobre la población mundial y su distribución. Resume que la población mundial en 2011 era de aproximadamente 7000 millones de personas y se concentra principalmente en el hemisferio norte entre las latitudes 20° y 60° norte. Explica algunos de los factores físicos y humanos que influyen en la distribución de la población como el clima, la historia y la economía. También analiza conceptos demográficos como el crecimiento natural, la natalidad y la mortalidad.
Tema 8 . 2º ESO ( 10 del libro) . La Población mundial.Chema R.
Este documento describe la distribución y dinámica de la población mundial. Explica que la mayoría de la población vive en el hemisferio norte, principalmente entre las latitudes 20° y 60° norte, y en las costas. También analiza factores como la densidad de población, los movimientos migratorios internos y externos, y las diferencias en la estructura de la población entre países desarrollados y en vías de desarrollo. Finalmente, examina conceptos como las pirámides de población y la composición econ
Este documento describe la distribución y dinámica de la población mundial. Explica que más del 90% de la población vive en el hemisferio norte, principalmente entre las latitudes 20° y 60° norte. Analiza factores como la densidad de población, zonas más y menos pobladas, y distribución continental de la población. También cubre temas como el crecimiento demográfico, migraciones, estructura de edades y factores económicos de la población.
Tema 8.2ºESO. La población . Las tensiones Demográficas. Curso.2014/2015.Chema R.
Este documento describe la distribución y dinámica de la población mundial. Explica que la mayoría de la población vive en el hemisferio norte, principalmente entre las latitudes 20° y 60° norte. Analiza factores como la densidad de población, zonas más y menos pobladas, y la distribución de la población en los continentes. También cubre temas como el crecimiento demográfico, migraciones, y la estructura de la población en países desarrollados versus en vías de desarrollo.
Geografia Poblacional De Elsa Castro Para BlogElsa Castro
Este documento describe la población mundial actual y su crecimiento a través de la historia. Explica las diferentes teorías sobre el crecimiento poblacional como la visión malthusiana de que la población crece más rápido que los recursos y la visión marxista de que los recursos están mal distribuidos. También analiza conceptos como la pirámide de población, tasas de natalidad y mortalidad, y cómo la transición demográfica ha afectado el crecimiento en diferentes países.
El documento presenta conceptos clave sobre la población mundial, incluyendo la distribución desigual de la población debido a factores físicos y humanos, las tasas de natalidad, mortalidad y crecimiento vegetativo, y los movimientos migratorios y sus causas y consecuencias. Explica cómo la población se clasifica según edad, sexo y ocupación económica.
Este documento resume la importancia del estudio de la población y su distribución en América. Explica que la población afecta aspectos económicos, sociales y ambientales y se concentra desigualmente, principalmente a lo largo de las costas del Atlántico debido a factores históricos. También define conceptos demográficos como natalidad, mortalidad y esperanza de vida, y cómo estas tasas se relacionan con el desarrollo económico de un país.
Material para el estudio respectivo del tema, para los y las estudiantes de 10º, del profesor Gustavo Bolaños Ramírez, del Liceo de Atenas, Alajuela, Costa Rica.
?Cuál es la relación entre las fluctuaciones y la disponibilidad de recursos ...Paulo Arieu
Este documento describe el crecimiento de la población mundial a lo largo de la historia y los factores que lo han impulsado. Explica que la población mundial se ha multiplicado por siete desde 1750 debido a tres revoluciones tecnológicas clave en la agricultura, la industria y la producción de alimentos. Aunque la producción de alimentos ha aumentado, cientos de millones de personas siguen padeciendo hambre debido a problemas de distribución. Finalmente, introduce el modelo de transición demográfica para analizar cómo las tasas
Este documento resume conceptos clave sobre demografía e indicadores poblacionales. Explica que la demografía y la geografía humana estudian la población mundial, y que a partir de los datos de natalidad, mortalidad y migraciones se establecen indicadores como el crecimiento vegetativo, tasas de natalidad y mortalidad. Luego describe la distribución de la población mundial y factores como el clima y desarrollo económico que influyen en ella. Finalmente, analiza problemas demográficos actuales como el envejecimiento
El documento describe los diferentes enfoques para estudiar la población desde la geografía y la demografía. Explica los instrumentos demográficos como el registro civil, encuestas y censos para obtener datos de población. Describe conceptos como tasas de natalidad, mortalidad, fecundidad y mortalidad infantil. Finalmente, analiza la distribución y densidad de la población chilena y los factores que la influyen.
El documento proporciona instrucciones para completar una guía sobre distribución de la población. Solicita que los estudiantes respondan preguntas sobre sus conocimientos previos, lean un texto sobre el tema y vean un video. Luego deben justificar respuestas sobre cómo afectan las tasas de natalidad y mortalidad al crecimiento de la población, y calcular la densidad de población y tasas de natalidad para varios países.
La urbanización se refiere al desarrollo de áreas residenciales en zonas rurales mediante la construcción de viviendas e infraestructura. Requiere servicios como electricidad, agua y recolección de basura. Aunque el concepto varía entre países, generalmente se refiere a zonas residenciales en las afueras de ciudades. La urbanización ocurre a medida que más personas migran de áreas rurales a urbanas en busca de mejores oportunidades laborales y servicios.
El documento proporciona información sobre la población y la demografía. Explica que la demografía estudia el volumen, distribución y dinámica de la población, así como su estructura por edades y sexo. Luego discute la distribución desigual de la población en la Tierra, los factores que influyen en esta distribución, y la evolución de la población mundial, distinguiendo entre países desarrollados y en desarrollo. Finalmente, introduce conceptos como tasas de natalidad, mortalidad y migraciones
Este documento resume los avances técnicos como los portulanos, astrolabios, sexantes y brújulas que facilitaron la expansión europea en los siglos XV y XVI. También describe los factores sociales, económicos y políticos que incentivaron la exploración, incluyendo la búsqueda de riqueza y ascenso social, la necesidad de fortalecer el comercio con las Indias Orientales y el aumento del poder real para expandir las posesiones territoriales.
El documento describe el Renacimiento, un movimiento intelectual que surgió en Italia en el siglo XV y se expandió por Europa. Se caracterizó por el resurgimiento del pensamiento humanista y antropocéntrico, el desarrollo de las artes y las ciencias, y la separación entre la iglesia y el estado. Tuvo un gran impacto en diversos campos como la religión, la política, la economía y la ciencia.
Presentación para el estudio del tema correspondiente, para los estudiantes de 9° año del profesor Gustavo Bolaños Ramírez, del Liceo de Atenas, Alajuela, Costa Rica.
Reglamento de Evaluación de los Aprendizajes, MEP, Costa Rica.Gustavo Bolaños
Este documento presenta el nuevo Reglamento de Evaluación de los Aprendizajes en Costa Rica. Establece los principios y funciones de la evaluación, la integración y obligaciones de los Comités de Evaluación de los Aprendizajes en los centros educativos, y los deberes del personal docente en relación con la evaluación. El objetivo es regular el proceso de evaluación y la implementación del sistema de convivencia estudiantil en el sistema educativo costarricense.
Problematicas poblacionales contemporaneas en un mundo de contrasteGustavo Bolaños
Este documento trata sobre dos problemáticas poblacionales contemporáneas: 1) la falta de acceso a métodos de planificación familiar, especialmente en países en vías de desarrollo, lo que lleva a embarazos no deseados y otros problemas, y 2) el embarazo adolescente, que ocurre a nivel mundial pero es más común en países pobres y tiene consecuencias como la pérdida de oportunidades educativas. El documento analiza las causas, características y consecuencias de estas problemáticas, así como posibles sol
Material para la revisión del tema respectivo, para los y las estudiantes de 10º, del profesor Gustavo Bolaños Ramírez, del Liceo de Atenas, Alajuela, Costa Rica.
Prueba Nacional de Estudios Sociales Setiembre 2019Gustavo Bolaños
Este documento contiene información sobre una prueba de bachillerato en estudios sociales aplicada en setiembre de 2019 en Costa Rica. Incluye instrucciones generales para los estudiantes sobre cómo resolver la prueba, que consta de 70 ítems de selección única. También contiene el comprobante para el estudiante con sus datos personales e institución educativa.
Material para el repaso del tema respectivo, para los y las estudiantes de 10º, del profesor Gustavo Bolaños Ramírez, del Liceo de Atenas, Alajuela, Costa Rica.
Presentación para el repaso del tema respectivo, para los estudiantes de 10º, del profesor Gustavo Bolaños Ramírez, del Liceo de Atenas, Alajuela, Costa Rica.
Material para la revisión respectiva del tema, para los y las estudiantes de 10º año, del profesor Gustavo Bolaños Ramírez, del Liceo de Atenas, Alajuela, Costa Rica.
Presentación para el estudio de la unidad respectiva, para los y las estudiantes de 10º, del profesor Gustavo Bolaños Ramírez, del Liceo de Atenas, Alajuela, Costa Rica.
Material para el II Parcial de Estudios Sociales, para los y las estudiantes de 10ª año del profesor Gustavo Bolaños Ramírez, del Liceo de Atenas, Alajuela, Costa Rica.
El documento describe la historia del socialismo y el comunismo en el mundo desde la Revolución Rusa de 1917 hasta la disolución de la Unión Soviética en 1991. Destaca que tras la Segunda Guerra Mundial, la URSS estableció regímenes comunistas en países de Europa del Este y en otros como China, Corea y Cuba. Explica que Gorbachov impulsó las reformas de perestroika y glasnost para democratizar el sistema soviético, pero que esto llevó a la disolución de la URSS y el surgimiento de la
El Proceso de Descolonización y el surgimiento del Tercer Mundo.Gustavo Bolaños
Presentación para la revisión del tema respectivo, para los y las estudiantes de 10° del profesor Gustavo Bolaños Ramírez, del Liceo de Atenas, Alajuela, Costa Rica.
Mafalda está más viva que nunca. Reaparece siempre fresca y renovada en sus nuevos libros y periódicos. Hace cine y televisión. Viaja en la imaginación colectiva de infinidad de naciones que son muy diferentes entre ellas culturalmente. Y llega a los lugares más insospechados, volviéndose familiar a generaciones que no tienen nada que ver con la que vio nacer a Mafalda
2. Liceo de Atenas Gustavo Bolaños Noveno Año Tema 3 2
La Población Mundial.
Para el año 2015, el planeta tendrá aproximadamente 7.400.000.000 millones de habitantes. Las personas, sin
duda, son el recurso más valioso que un país pueda tener. Como se observa en el gráfico siguiente, el número
de habitantes del planeta pasó de 2.500 millones en 1950 a casi 8.000 millones en el año 2025. Eso significa que
se triplicará en 75 años. Este crecimiento ocurre por un incremento en la fecundidad y en la esperanza de vida,
así como una drástica merma en la mortalidad infantil. Lo anterior es producto de mejorías en la alimentación,
en sistemas de sanidad e higiene, en el alcance de agua potable, adelantos médicos y aplicaciones de la
tecnología en ésta área.
A pesar de estos avances, hay enormes poblaciones a lo largo y ancho del planeta, que viven en pobreza y
pobreza extrema, mientras unas minorías conviven en riqueza y opulencia, lo que nos lleva a pensar sobre si
existe justa distribución de los recursos.
Dado las dos situaciones anteriores,
es imprescindible hacer un alto en el
camino y reflexionar al respecto. Las
instituciones mundiales como la
ONU, hacen un urgente llamado a
controlar el incremento poblacional,
por generar una presión cada vez
mayor sobre los recursos de nuestro
planeta, y centrarse más en la calidad
de vida de sus habitantes.
Según datos del Centro
Centroamericano de Población, el
crecimiento de la población
costarricense disminuye de manera
considerable desde 1985 y se espera
que la tendencia continúe. Según
datos del Instituto Costarricense de
Estadística y Censos, el cantón de
Atenas tiene aproximadamente 27.000 habitantes en el 2015.
3. Liceo de Atenas Gustavo Bolaños Noveno Año Tema 3 3
TEMA 1: Algunos Conceptos Básicos.
Para entender mejor la temática en estudio, es necesario comprender algunos conceptos básicos que se detallan
a continuación.
• Demografía: Ciencia encargada de estudiar la población humana.
• Población humana: conjunto de personas que normalmente residen en un territorio geográfico bien
delimitado.
• Volumen: número de personas que integran dicha población.
• Distribución espacial: es la geografía o el sitio donde asienta la población.
• Composición: características que definen a la población como son: edad, sexo, estado civil, lugar de
nacimiento, nacionalidad, lengua hablada, nivel educativo, etc.
• Evolución: conjunto de variables dinámicas que se modifican en el transcurso del tiempo como son:
natalidad, mortalidad, migraciones y las tasas, proporciones y razones que se derivan de ellas.
Por otra parte, en Demografía existen otros conceptos fundamentales:
Natalidad: es un índice que indica cuantos niños nacen entre mil habitantes, cada año.
Mortalidad: muestra el número de fallecidos por cada mil habitantes
de un lugar, en un año.
Fecundidad: tasa que indica el número de nacimientos por cada mil
mujeres en edad fértil en un año.
Migraciones: si una persona abandona un lugar se dice que emigra
hacia otro punto. En cambio, si llega se denomina inmigrante.
Densidad de población: muestra el número de habitantes que tiene
una región. Se obtiene dividiendo el número de habitantes por la cantidad de
kilómetros cuadrados.
Crecimiento vegetativo: cantidad que resulta de restar el número de
nacimientos y el de muertes en un año.
El crecimiento natural (o vegetativo): diferencia entre el número de nacidos y el número de fallecidos de
una población. Si el número de nacidos es superior al número de muertos se dice que la tasa de natalidad
es mayor a la de mortalidad, es decir la población aumenta; cuando las defunciones superan a los
nacimientos la población disminuye. Los tipos de crecimiento natural son:
Crecimiento natural positivo: Se genera cuando hay más nacidos que muertos.
Crecimiento natural negativo: Se genera cuando hay mayor cantidad de muertos que de nacidos.
Crecimiento natural neutro: Se genera cuando hay la misma cantidad de nacidos que de muertos.
Esperanza de vida: es el promedio de años que vive la población. Refleja factores como: calidad de la
medicina, higiene, guerras, etc.
Población Económicamente Activa (PEA): describe el número de personas que son capaces de trabajar y
trabajan. Se refiere a la fracción perteneciente a la población que actualmente tiene trabajo.
Clasificación de la población.
La población se puede dividir, en diferentes rangos de acuerdo a cada país, sin embargo éstos son los criterios
más utilizados:
Por edad: obtenemos la cantidad de población infantil (0 a 14 años), joven (15 a 35), adulta (35 a 65
años) y adulta mayor (más de 65 años).
Por sexo: en este caso la población es dividida teniendo en cuenta la condición femenina o masculina
de los habitantes.
Por ocupación: se puede establecer una clasificación, de su acuerdo a las diferentes áreas de la
producción económica en que se desempeñan las personas.
4. Liceo de Atenas Gustavo Bolaños Noveno Año Tema 3 4
TEMA 2: Tipos, características y distribución de la población en el mundo.
Al día de hoy, el planeta lo habitamos más de 7000 millones de personas. Sin embargo toda esa población no
está distribuida de manera uniforme por el globo, sino que tiende a concentrarse en las regiones más ricas, o
en aquellas que necesitan mucha fuerza de trabajo para mantener su economía, aunque sea de subsistencia.
Además, desde el punto de vista geográfico, la población se concentra en las llanuras y cerca de ríos y costas,
mientras que áreas con climas difíciles, se encuentran prácticamente despoblados. En síntesis, coexisten áreas
de gran concentración con espacios prácticamente vacíos; así es, aún hoy, en pleno siglo XXI, grandes áreas del
planeta son espacios sin población. Veamos el siguiente mapa de concentración de la población mundial:
También dentro de cada región existen diferencias en la concentración: las ciudades albergan mucho más per-
sonas que las áreas rurales.
Grandes focos de población.
El sureste asiático se denomina el hor-
miguero del mundo y es el principal
foco de población mundial. Se ubica en
la parte oriental de Asia (la parte más
oscura en el mapa), donde encontra-
mos a Japón y China. Al sur de dicho
hormiguero, hallamos a India, Paquis-
tán, Indonesia, Bangladesh y la penín-
sula de Indochina. Acá habita casi la
mitad de la población del mundo. El
país más poblado, con casi una quinta
parte de la población mundial, es
China. Casi 1 de cada 5 habitantes del
planeta, es chino. Sin embargo, no es
el país de mayor crecimiento demo-
gráfico (observe el mapa de la derecha).
El segundo foco de población, con 275 millones de habitantes es Europa Occidental, que comprende Francia,
Holanda, Suiza, Bélgica, Alemania, Italia, Dinamarca y Gran Bretaña.
5. Liceo de Atenas Gustavo Bolaños Noveno Año Tema 3 5
Otra zona muy poblada
es el noreste de Norte-
américa: con 150 millo-
nes de habitantes, este
es el tercer foco de po-
blación del planeta. Se
ubica básicamente en-
tre la costa atlántica y la
región de los Grandes
Lagos, donde hay ciuda-
des como New York,
Chicago y Detroit. En el
gráfico de la izquierda,
puede observar los 10
países más poblados del
mundo.
Existen, por el contrario,
cuatro grandes vacíos
demográficos, vincula-
dos a factores climáti-
cos: los desiertos (cáli-
dos y fríos), el Ártico y el Antártico, las selvas tropicales y las cumbres de las altas montañas. Además es impor-
tante que usted reconozca que existen factores que atraen y otros que alejan la población. En el mapa concep-
tual siguiente, observará un resumen básico con los factores humanos y físicos (naturales) que funcionan como
atractivos para la población en el mundo.
Finalmente, en la siguiente tabla encontrará las 10 ciudades más pobladas del planeta:
6. Liceo de Atenas Gustavo Bolaños Noveno Año Tema 3 6
Ciudad País Población según ONU (2010)
Tokio Japón 36.094.000
Seúl Corea del Sur 12.342.000
Ciudad de México México 19.485.000
Cantón China 15.324.000
Delhi India 17.015.000
Bombay India 20.072.000
Nueva York Estados Unidos 20.497.000
São Paulo Brasil 19.582.000
7. Liceo de Atenas Gustavo Bolaños Noveno Año Tema 3 7
TEMA 3: Problemas y perspectivas de la población mundial.
Los principales problemas mundiales generados por la población, son:
Crecimiento urbano
salud y alimentación
áreas de exclusión
subdesarrollo
CRECIMIENTO URBANO.
El crecimiento urbano produce hacinamiento, mucha gente convive en un espacio reducido, muy junta y sin
orden, existe escasez de servicios básicos (agua, electricidad, transporte, etc.) y surgen zonas marginales,
que en nuestro país reciben el nombre de tugurios.
El crecimiento y expansión de los centros urbanos, incentivaron el surgimiento de los siguientes fenómenos:
a) Área Metropolitana: zona que sirve de asiento a las principales autoridades y además concetra las
más importantes actividades económicas del país. Ejerce influencia sobre el resto del territorio. Ej: GAM, en
Costa Rica.
b) Conurbación: se presenta cuando varias áreas metropolitanas crecen y se unen. Los límites entre una y otra
se vuelven difusos. Ej: las ciudades de Chicago y Milwaukee, en los Estados Unidos.
c) Megalópolis: consiste en un conjunto de conurbaciones entrelazadas. Al igual que en las anteriores, los
límites entre ciudades y conurbaciones, son difíciles de determinar. Ej: la megalópoli más grande del
planeta está formada por la unión de Tokio y Fukuoka, en Japón, que alberga más de 50 millones de personas.
SALUD Y ALIMENTACIÓN DE LA POBLACIÓN MUNDIAL.
La salud de las personas guarda estrecha relación con su alimentación. Esta y el crecimiento de la población es
muy diferente en los países ricos y los pobres. Mientras en los primeros, el crecimientos es muy bajo y la
alimentación suficiente, en los pobres, el crecimiento es acelerado y la distribución de alimentos es
generalmente insuficiente. Uno de los peores problemas que enfrentan estos últimos, es que, por la falta de
planificación y recursos, muchas de las mejores tierras agrícolas son empleadas para el desarrollo habitacional
o comercial y otras, que deberían ser dedicadas a la conservación, se usan para el desarrollo agropecuario.
Podríamos decir lo mismo del agua potable, que tiende a ser un bien cada vez más escaso.
ÁREAS DE EXCLUSIÓN.
Las áreas de exclusión abundan en los países pobres del planeta. Suelen ser áreas en abandono, que comienzan
a ser habitadas por familias que son desplazadas del campo o de otras áreas rurales y habitan estas zonas,
en las que suele haber pobreza y marginalidad. En Costa Rica suelen llamarse tugurios, aunque a lo largo
y ancho de América Latina, reciben otros nombres como villas miseria y favelas. La ONU (Organización de
Naciones Unidas) calcula que 1 millón de personas se traslada por semana del campo a la ciudad en el planeta,
principalmente en los países en vías de desarrollo. Lo anterior genera una gran cantidad de problemas, porque
ha hecho, entre otras cosas, que algunas ciudades dupliquen su población en término de 15 años.
También se denominan áreas de exclusión, aquellas que están excluidas del desarrollo económico y social y
que en general, tienen muy bajo índice de desarrollo humano (IDH); por tanto presentan muchos problemas
sociales, educativos y sanitarios. De ellos, quizás uno de los más graves sea la hambruna, que genera muerte
y dolor. Se calcula que existen casi 1000 millones de personas en pobreza extrema. Esa es una cifra
escandalosa, si consideramos que hay menos de 7000 millones de habitantes en el planeta.
La zona más pobre de todo el mundo, es el África subsahariana. Encontramos datos alarmantes: más del 50%
de la población mayor de 15 años es analfabeta y la esperanza de vida al nacer es inferior a los 50 años.
8. Liceo de Atenas Gustavo Bolaños Noveno Año Tema 3 8
EL CAMINO HACIA EL DESARROLLO.
Los países que tienen alto grado de desarrollo, se caracterizan por tener economías altamente industrializadas
y dinámicas, excelentes servicios básicos (agua, telefonía, Internet, electricidad, etc.), grandes servicios de
infraestructura (carreteras, caminos, puentes, etc.) y alto nivel de desarrollo educativo, social y económico.
Mientras que los países en vías de desarrollo (“subdesarrollo” no se emplea porque connota una idea negativa,
al hacer creer que no se puede abandonar ese estado) muestran lo contrario: bajo nivel de desarrollo
económico, social y cultural; economías agrícolas tradicionales, bajos ingresos por habitante, elevado
analfabetismo, alta mortalidad infantil, alta natalidad, etc.
El ÍndicedeDesarrolloHumano.
La ONU creó una medición que describe las condiciones de vida de la población mundial. Su nombre es Índice
de Desarrollo Humano; y valora 3 aspectos básicos:
INGRESO EDUCACIÓN SALUD
Se valora a través del Producto Interno Bruto (PIB), que
mide toda la riqueza que genera un país, dividida entre la
población del mismo. Es un indicador de la posible
riqueza por persona en el país; posible, porque este
indicador no habla de la distribución. Ej: Si en el país
Aula9 hay 10 personas y toda la riqueza que se genera es
1000 colones al año, el PIB sería 100. Sin embargo, alguna
gente podría tener 250 y otros apenas 10.
Muestra el
alfabetismo y la
escolaridad de una
nación. Refleja en
buena medida, la
oportunidad laboral
de la población de la
misma.
Observa el avance
de un país en tres
temas: acceso a
asistencia médica,
esperanza de vida
y consumo de
calorías por
habitante.
El mapa siguiente muestra los resultados del IDH del 2009. En él, los colores oscuros reflejan altos
índices de desarrollo, los amarillos medio y los rojos bajo.
Costa Rica en el Índice de Desarrollo Humano.
Nuestro país ha logrado ubicarse en los primeros puestos de América Latina. Veamos:
Año 1975 1980 1985 1990 1995 2000 2005 2010
Puesto 22 26 30 40 39 48 47 56
Según el informe del IDH 2009, los 12 primeros países son europeos, excepto Canadá (4) y Japón (10). Costa
Rica (0,854) ocupó el lugar 54, siendo el 6º de América Latina (tras Chile, Cuba, Argentina, Chile y Uruguay).
El primer lugar lo ocupa Noruega (con una calificación de 0,971 en la que 1 es el mejor y 0 el peor) y el último
lugar lo ocupó el país africano de Níger (0,340)
9. Liceo de Atenas Gustavo Bolaños Estudios Sociales Noveno año 9
TEMA 4: Distribución.
La población mundial no está distribuida de manera uniforme por el globo, sino que tiende a concentrarse en
las regiones más ricas, o en aquellas que necesitan mucha fuerza de trabajo para mantener su economía,
aunque sea de subsistencia. Además, desde el punto de vista geográfico, la población se concentra en las
llanuras y cerca de ríos y costas, mientras que áreas con climas difíciles, se encuentran prácticamente
despoblados.
También dentro de cada región existen diferencia en la concentración: las ciudades albergan mucho más
personas que el área rural.
Existen, en el planeta, cuatro grandes zonas de alta densidad de población, todas ellas en el hemisferio norte,
en las cuales el 75% de la población se concentra en las latitudes medias, con climas benignos.
Grandes focos de población.
Las principales concentraciones de población en el mundo, las encontramos en:
El sureste asiático se denomina el hormiguero del mundo. En la parte oriental de Asia encontramos a Japón
y la costa China. Al sur a India, Paquistán, Indonesia, Bangladesh y la península de Indochina.
Noreste de Norteamérica: entre la costa y la región de los Grandes Lagos.
En el hemisferio Norte podemos encontrar otras zonas densamente pobladas pero mucho más pequeñas,
como la costa californiana de Estados Unidos, México Distrito Federal, el sur de Europa, el delta del Nilo y
la región del río Níger.
Del hemisferio Sur podemos destacar algunas concentraciones secundarias: la región del Río de la Plata, la
región de São Paulo en Brasil, el cabo de Buena Esperanza y el suroeste australiano, todos ellos de mucha
menor cantidad.
Existen, por el contrario, cuatro
grandes vacíos demográficos,
vinculados a factores climáticos:
los desiertos fríos de ambos
hemisferios, el Ártico y el
Antártico; los desiertos cálidos;
las selvas tropicales y la alta
montaña: Siberia, norte de
Canadá, Sáhara, Amazonas,
cumbres de los Andes, Patagonia,
Tíbet, desierto australiano, etc.
10. Liceo de Atenas Gustavo Bolaños Estudios Sociales Noveno año 10
Actividades y Prácticas.
TEMA1: Conceptos básicos.
1. Responda el siguiente apareamiento entre los conceptos del tema y su significado:
1. Composición ( ) Diferencia entre los nacidos y fallecidos de una población.
2. Crecimiento natural negativo ( ) Número de nacimientos por mil mujeres en edad fértil en un año.
3. Crecimiento natural neutro ( ) Número de personas que son capaces de trabajar y trabajan.
4. Crecimiento natural positivo ( ) Indica cuántos niños nacen entre mil habitantes, cada año.
5. Crecimiento natural ( ) Características que definen a la población como edad, sexo, etc.
6. Demografía ( ) Permiten conocer la estructura demográfica de un país.
7. Densidad de población ( ) Sitio donde se asienta la población.
8. Distribución ( ) Persona que abandona su lugar de residencia.
9. Esperanza de vida ( ) Ocurre cuando hay más nacidos que muertos.
10. Fecundidad ( ) Es cuando hay la misma cantidad de nacidos que de muertos.
11. Migraciones ( ) Número de fallecidos por mil habitantes de un lugar, en un año.
12. Mortalidad ( ) Ciencia encargada de estudiar la población humana.
13. Natalidad ( ) Movimientos de población de unas zonas hacia otras.
14. PEA ( ) Número de personas que habitan por km2.
15. Migrante ( ) Conjunto de personas que residen en un territorio geográfico.
16. Pirámides de población ( ) Ocurre cuando hay mayor cantidad de muertos que de nacidos.
17. Población ( ) Cantidad total de habitantes de un territorio.
18. Volumen ( ) Promedio de años que vive la población.
19. PEI ( ) Persona que llega a un lugar.
20. Inmigrante ( ) Población de un país que no desea ni puede o debe trabajar.
2. La siguiente pirámide de población muestra la posible composición de la sociedad costarricense en el
2050. Analícela en el espacio de la derecha.
11. Liceo de Atenas Gustavo Bolaños Estudios Sociales Noveno año 11
3. Se muestran 4 de las etapas más importantes de la vida. En el espacio asignado, comente lo que para
usted podría ser lo mejor y lo peor de cada una de ellas.
Niño Joven Adulto Adulto Mayor
4. En el texto se mencionan tres formas de clasificar a la población: sexo, ocupación y edad.
Proponga otros 6 criterios para realizar esa clasificación:
1. 2.
3. 4.
5. 6.
TEMA2:Tipos,característicasydistribucióndelapoblaciónenelmundo.
5. Reflexione: responda a la derecha de la imagen, la siguiente pregunta: ¿Cuáles son los elementos
que atraen población hacia Atenas? ¿Cuáles son los que la expulsan?
6. Analice los gráficos de la página 3.
12. Liceo de Atenas Gustavo Bolaños Estudios Sociales Noveno año 12
7. Imagínese la vida en una gigantesca urbe de 20 millones de habitantes. Exprese mediante un texto, dibujo,
canción, poema o cualquier otra forma de expresión, ¿cuáles dificultades y cuáles ventajas ofrece una ciudad
como esa a sus habitantes?
TEMA3:Problemasyperspectivasdelapoblaciónmundial.
8. Defina brevemente los siguientes conceptos:
Conurbación: Megalópolis: Área Metropolitana:
9. ¿Cuál es su posición con respecto a la pobreza en el mundo?
13. Liceo de Atenas Gustavo Bolaños Estudios Sociales Noveno año 13
10. Proponga 3 aspectos que le permitirían a Costa Rica avanzar hacia el desarrollo:
11. A continuación se muestra el camino de Costa Rica en el IDH. Haga una valoración bien justificada
de lo que ha hecho nuestro país en el campo del desarrollo humano.
Año 1975 1980 1985 1990 1995 2000 2005 2010 2015
Puesto 22 26 30 40 39 48 47 56 59
14. 12. El siguiente mapa muestra el Desarrollo Humano de los 81 cantones costarricenses. Los colores claros
indican altos índices de desarrollo y los oscuros, lo contrario. Analice la situación del desarrollo humano
costarricense, por provincias y por áreas geográficas.