La Psicología Experimental en Cambridge

1. La Psicología Experimental en Cambridge
Puerta abierta hacia el cognitivismo
La Universidad de Cambridge es una
Universidad pública inglesa situada en la
ciudad de Cambridge, Inglaterra, Reino Unido.
Psicología Experimental:
Es una disciplina científica que considera que los
fenómenos psicológicos pueden ser estudiados
por medio del método experimental, el cual
consiste en la observación, manipulación.
Hace referencia a los trabajos de investigación, que
utilizan métodos científicos en los que se controlan
diversas variables para estudiar la conducta y los
procesos relacionados con ella, como la sensación
y percepción, la memoria, el aprendizaje, la
motivación, las emociones.

2. El Cognitivismo
Es una corriente de la psicología que se especializa en
el estudio de la cognición (los procesos de la mente
relacionados con el conocimiento). La psicología cognitiva,
por lo tanto, estudia los mecanismos que llevan a la
elaboración del conocimiento
El cognitivismo es una corriente la psicología a que se
especializa en el estudio de la cognición (los procesos
de la mente relacionados con el conocimiento).
La psicología cognitiva, por lo tanto, estudia los
mecanismos que llevan a la elaboración
del conocimiento.
Para el cognitivismo, el conocimiento
es funcional ya que cuando un sujeto se encuentra
ante un acontecimiento que ya ha procesado en su
mente (es decir, que ya conoce), puede anticiparse
con mayor facilidad a lo que puede suceder en el
futuro próximo.
La construcción del conocimiento supone varia acciones
complejas, como almacenar, reconocer, comprender,
organizar y utilizar la información que se recibe a través de
los sentidos

3. La Psicología Experimental en Cambridge
James Ward (27 de enero de 1843 fue un psicólogo y filósofo inglés . Fue un apóstol de Cambridge.
Ward nació en Kingston upon Hull. Ward se educó en el Instituto de Liverpool y en Mostyn House.
Se especializó en Teología en el Spring Hill College de Oxford. Obtuvo una beca de estudios de un año en las
universidades alemanas de Gotinga y Berlín donde estudió la aún incipiente especialidad de Fisiología
Psicológica.
La Psicología Experimental en Cambridge ha sido una piedra angular en el
desarrollo del cognitivismo. Comenzando en la década de 1880, con figuras
como Ward y Cattell, se sentaron las bases para establecer un laboratorio
de Psicología en la Universidad de Cambridge. Aunque Cattell pronto partió
hacia Estados Unidos, su influencia fue significativa al introducir métodos
de investigación experimental similares a los practicados en Alemania.
Ward, influido por su mentor Lozte, publicó en 1886 un artículo en la
Enciclopedia Británica donde rechazaba el asociacionismo de Bain y
abogaba por una concepción estructurada de la mente, inspirada en la
Psicología del Acto de Brentano. Para Ward, la mente consta de tres
componentes inseparables: cognición, sentimiento y conación. Este último,
la conación, es especialmente destacado por Ward, ya que implica la
capacidad del individuo para dirigir su comportamiento hacia sus
intenciones y propósitos.
El pensamiento de Ward fue continuado por Stout, quien definió
la conación como la fuerza que dirige la mente hacia un objetivo.

4. La influencia de la Psicología Experimental de Cambridge se extendió a través de figuras
como Frederick Charles Bartlett , quien enfatizó la importancia de considerar las tendencias
individuales al responder a estímulos, y abogó por un enfoque ecológico en la investigación
psicológica. Bartlett también destacó la importancia de los informes en primera persona y
desarrolló la noción de esquema en su libro "Remembering", considerado un antecedente de
la Psicología Cognitiva moderna.
Además de su contribución teórica, Bartlett promovió la Psicología aplicada en el Reino
Unido, especialmente durante las guerras mundiales, donde los psicólogos jugaron un
papel crucial en áreas como la selección de personal militar y el tratamiento de
trastornos.
La Psicología Experimental en Cambridge ha sido fundamental en la evolución del
cognitivismo, al establecer principios teóricos y metodológicos que han influido en la
comprensión contemporánea de la mente y el comportamiento humano.