La recreación se refiere a actividades que las personas realizan voluntariamente durante su tiempo libre para distraerse y divertirse. Estas actividades pueden incluir juegos, deportes, artes, vida al aire libre y más. La recreación es importante porque ayuda a reducir el estrés, fomenta el aprendizaje y el desarrollo personal, y mejora el bienestar físico y mental.
Cuadro comparativo entre la educacion fisica, la recreacion y el deporte mariajosethielen
comparacion entre la educacion fisica la recreacion y el deporte
caracteristicas importantes de cada uno de los terminos
importancia de la educacion fisica
importancia de la recreacion
importancia de el deporte
Que es Recreacion?
Se entiende por recreación a todas aquellas actividades y situaciones en las cuales esté puesta en marcha la diversión, como así también a través de ella la relajación y el entretenimiento. Son casi infinitas las posibilidades de recreación que existen hoy en día, especialmente porque cada persona puede descubrir y desarrollar intereses por distintas formas de recreación y divertimento.
Es decir, no todos los individuos somos iguales ni disponemos de las mismas experiencias o intereses y entonces cada cual desarrollará una inclinación por tal o cual actividad recreativa; podrá claro haber coincidencias, aunque también puede suceder que lo que para alguien es una recreación para otro puede no serlo y viceversa.
Que es tiempo Libre?
Se conoce como Tiempo Libre a aquel tiempo que la gente le dedica a aquellas actividades que no corresponden a su trabajo formal ni a tareas domésticas esenciales. Su rasgo diferencial es que se trata de un tiempo recreativo el cual puede ser utilizado por “su titular” a discreción, es decir, a diferencia de lo que ocurre con aquel tiempo no libre en el cual la mayoría de las veces no se puede elegir el tiempo de realización, en este, la persona puede decidir cuántas horas destinarle.
Influencia de la Recreacion en el ser humano.
Qué hace la Recreación en este aspecto para contribuir al bienestar del ser humano Favorece el desarrollo principalmente en las actividades clasificadas como juegos, actividades al aire libre y actividades de tipo deportivo, que a su vez fortalecen las habilidades motrices básicas y especiales, la capacidad cardiovascular, la coordinación, el ritmo y la educación rítmico-musical
Dentro de la parte psicológica, actúa o se comporta de acuerdo con su respuesta a agentes externos y reacciones internas que son profundamente individuales, aunque moldeadas o restringidas por patrones de tipo ético, moral, religioso, ideológico y por el ambiente, en el más amplio sentido de la expresión, en el cual se desarrolla y vive; en este sentido, su conducta depende de muchos factores que alteran su normal funcionamiento.
La importancia de esta en la educacion fisica y en el medio social.
Cuando realizamos actividades al aire libre que impliquen ejercicios físicos o actividades donde pongamos en movimiento nuestro cuerpo y nos hagan sentir bien, nos relajen y nos hagan olvidarnos un poco de nuestro que hacer diario todo ellos no sirve para recrear nuestra mente y cuerpo, por ejemplo las actividades físicas que están realizando en sitios públicos como centros comerciales las cuales son el yoga y el tai chi.
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Que es Recreacion?
Se entiende por recreación a todas aquellas actividades y situaciones en las cuales esté puesta en marcha la diversión, como así también a través de ella la relajación y el entretenimiento. Son casi infinitas las posibilidades de recreación que existen hoy en día, especialmente porque cada persona puede descubrir y desarrollar intereses por distintas formas de recreación y divertimento.
Es decir, no todos los individuos somos iguales ni disponemos de las mismas experiencias o intereses y entonces cada cual desarrollará una inclinación por tal o cual actividad recreativa; podrá claro haber coincidencias, aunque también puede suceder que lo que para alguien es una recreación para otro puede no serlo y viceversa.
Que es tiempo Libre?
Se conoce como Tiempo Libre a aquel tiempo que la gente le dedica a aquellas actividades que no corresponden a su trabajo formal ni a tareas domésticas esenciales. Su rasgo diferencial es que se trata de un tiempo recreativo el cual puede ser utilizado por “su titular” a discreción, es decir, a diferencia de lo que ocurre con aquel tiempo no libre en el cual la mayoría de las veces no se puede elegir el tiempo de realización, en este, la persona puede decidir cuántas horas destinarle.
Influencia de la Recreacion en el ser humano.
Qué hace la Recreación en este aspecto para contribuir al bienestar del ser humano Favorece el desarrollo principalmente en las actividades clasificadas como juegos, actividades al aire libre y actividades de tipo deportivo, que a su vez fortalecen las habilidades motrices básicas y especiales, la capacidad cardiovascular, la coordinación, el ritmo y la educación rítmico-musical
Dentro de la parte psicológica, actúa o se comporta de acuerdo con su respuesta a agentes externos y reacciones internas que son profundamente individuales, aunque moldeadas o restringidas por patrones de tipo ético, moral, religioso, ideológico y por el ambiente, en el más amplio sentido de la expresión, en el cual se desarrolla y vive; en este sentido, su conducta depende de muchos factores que alteran su normal funcionamiento.
La importancia de esta en la educacion fisica y en el medio social.
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Esta Reforma define los lineamientos para una política de Estado en la materia, que promueva, fomente y estimule la cultura física y el deporte; da eficacia al derecho de toda persona a la cultura física y la práctica
del deporte establecido en el artículo 4º constitucional; convierte
el deporte y la actividad física en una estructura normativa de derechos; y protege los derechos de los deportistas.
Descripción muy detallada sobre el deporte y cada una de sus ramas y divisiónes, también lo que es juego y su concepto, y el significado de recreación, con ejemplos increíbles!
Esta Reforma define los lineamientos para una política de Estado en la materia, que promueva, fomente y estimule la cultura física y el deporte; da eficacia al derecho de toda persona a la cultura física y la práctica
del deporte establecido en el artículo 4º constitucional; convierte
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Descripción muy detallada sobre el deporte y cada una de sus ramas y divisiónes, también lo que es juego y su concepto, y el significado de recreación, con ejemplos increíbles!
2. INTRODUCCION
La recreación designa toda clase de distracciones dentro y fuera del trabajo para
cualquier edad y se contrapone a la idea de trabajo en lo siguiente: En la recreación o
recreo uno hace aquello que le gusta, mientras que el trabajo lo hace uno aunque no le
guste, sin invadir la definición de Recreación dentro del trabajo cuando éste es
placentero. La razón que lleva a una persona a desarrollar una actividad, es lo que nos
puede determinar si es por gusto (recreativo), por obligación (trabajo), o por gusto en
busca de una necesidad (trabajo placentero).El ritmo acelerado de la vida moderna, la
búsqueda que el hombre en cada una de sus etapas establece para lograr
una personalidad humana, llena de dignidad, de una íntegra adaptación a la vida nos
conduce a determinar que es importante desarrollar actividades recreativas constructivas
en el niño; no sólo con la aplicación directa del juego como juego sino por la realización
de actividades agradables que dejen conocimientos de progreso para un futuro más
amplio, en el que la recreación sea un arte en el mejoramiento social del ser humano.
Es importante que la acción de la educación hacia el desarrollo del niño como la del
adulto se vea rodeada de métodos que en vez de ser impuestos y obligatorios, sean de
tipo recreativo-constructivo para que ellos mismos exploren sus propias capacidades
usando actividades que los divierta y les desarrolle sus habilidades, para ello necesitamos
que los maestros perfeccionemos las destrezas y habilidades recreativas como
complemento de la enseñanza regular, modificando la metodología usada hasta hoy,
reforzando lo anterior con un seguimiento de los logros obtenidos por cada uno de los
alumnos.
3. El concepto de recreación se entiende si pensamos que desde el principio,
hombres y mujeres han estado sujetos a diversos tipos de presiones que
con el tiempo crean cansancio y por ende, desánimo. Es por ello que las
personas han buscado maneras de escapar de las presiones del diario vivir
y darse espacios en los que puedan descansar y disfrutar.
La Real Academia Española define recreación como acción y efecto de
recrear y como diversión para alivio del trabajo. Además, encontraremos
que recrear significa divertir, alegrar o deleitar. En términos populares a
esta diversión también le llamamos entretención.
Según esa definición, recrearse necesariamente debe incluir la diversión o
el pasarlo bien, con el objetivo de distraerse de las exigencias,
especialmente laborales y así conseguir un alivio necesario para conllevar
nuevamente, otra etapa de responsabilidades, con energías renovadas
que permitirán un mejor resultado de ellas.
La recreación se asocia también con el factor intelectual y
educativo. Investigaciones han demostrado que los niños aprenden mucho
más en ambientes relajados, sin presión. Es por ello que la recreación es
fundamental para el desarrollo intelectual de las personas. A la vez, el
recrearse proporciona en sí, una forma de aprendizaje, a través de
experiencias propias y de la relación de la persona con el exterior.
4. CLASIFICACION
• Juegos: Estos juegos pueden ser desarrollados en cada uno de los
deportes individuales y colectivos. Entre estos juegos tenemos los
tradicionales (fútbol, voley, tenis de mesa, etc.) los predeportivos, los
intelectuales y los sociales.
• Expresión cultural y social: Se encargan de la elaboración de objetivos
creativos, representaciones y organización de equipos a través de los
clubes deportivos y recreativos.
• Vida al aire libre: Son actividades que se desarrollan en un medio natural,
permitiendo la integración del individuo con la naturaleza, preservando los
recursos naturales y haciendo buen uso del tiempo libre. Sus
características son: parques recreacionales y monumentos naturales,
arreglo del morral y carpas, conservación y reforestación, conocimiento de
las características y equipos para excursiones y campamentos.
5. IMPORTANCIA
Importancia de la recreación
• Enriquecer la vida de la gente.
•Contribuye a la dicha humana.
•Contribuye al desarrollo y bienestar físico.
•Es disciplina.
•Fomenta cualidades cívicas.
•Previene la delincuencia.
•Es cooperación, lealtad y compañerismo.
•Educa a la sociedad para el buen uso del tiempo libre.
•Mantiene el equilibrio entre la rutina diaria y las actividades para evitar la muerte
prematura de la juventud.
6. CONCLUSION
Se considera que en la actualidad el desarrollo de las actividades recreativas
se concibe en dos formas, la personal y la educativa y ambas se
complementan para proporcionar placer y desarrollo integral de la
personalidad.
Por las características, variedad y beneficios de las actividades recreativas se
considera que estas constituyen el medio principal del proceso de educación
del tiempo libre para el desarrollo de los conocimientos, habilidades,
motivos, actitudes, comportamientos y valores en relación con el empleo
positivo del tiempo libre.
La sistematización realizada en relación con las características, tipología y
beneficios de las actividades recreativas puede favorecer la formación de
profesores de recreación, recreadores y otro personal implicado en el
proceso de educación del tiempo libre.
7. REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS
oLa recreación. Disponible en línea: http://www.abc.com.py/edicion-
impresa/suplementos/escolar/la-recreacion-tipos-de-recreacion-
424307.html
oTipos de recreación. Disponible en línea:
http://larecreacion.blogspot.com/2008/02/tipos-de-recreacin.html