LA TRIGONOMETRÍA

   Hamil Santiago Teran Gomez.
    Jefferson Stiven Muñoz Paz.
       Juan Pablo Mamian.
            10-01 J.M.
    Francisco Antonio De Ulloa.



                                  1
¿QUE ES LA
         TRIGONOMETRÍA?

 Es una rama de las matemáticas que estudia las relaciones
entre los lados y los ángulos de los triángulos. La palabra
“TRIGONOMETRIA” Etimológicamente significa “Medida
de Triángulos”.




                                                              2
PRIMERAS APLICACIONES
    TRIGONOMÉTRICAS

 Las Primeras aplicaciones de la trigonometría se hicieron en los
campos de la navegación, la geodesia y la astronomía, en los que el
principal problema era determinar una distancia inaccesible, es decir
una distancia que no podía ser medida de una forma directa. Como
ejemplo podemos tomar la distancia entre la tierra y la luna.




                                                                        3
¿EN QUE RAMAS UTILIZAMOS
   LA TRIGONOMETRÍA?

 Podemos aplicar la trigonometría en diferentes ramas como
la física, casi en todas las ramas de las ingenierías, sobre todo
en el estudio de fenómenos periódicos, como el flujo de
corriente alterna que se aplica en la rama de la ingeniería
electrónica.




                                                                    4
RAMAS EN QUE SE DIVIDE
  LA TRIGONOMETRÍA

Las dos ramas fundamentales de la trigonometría
son la trigonometría plana y la trigonometría
esférica en las siguientes diapositivas explicaremos
cada una de ellas.




                                                       5
TRIGONOMETRÍA PLANA

 Se ocupa principalmente del estudio de la resolución de triángulos
planos para ello la trigonometría utiliza las razones trigonométricas de
los ángulos y se estudia las relaciones entre ellas.




                                                                           6
TRIGONOMETRÍA
                ESFÉRICA

 La trigonometría esférica, que se usa sobre todo en navegación y
astronomía, estudia triángulos esféricos, es decir, figuras formadas por
arcos de circunferencias máximas contenidos en la superficie de una
esfera.




                                                                           7
RAZONES
         TRIGONOMÉTRICAS.

 La base de la trigonometría está basada en las razones
trigonométricas que son valores numéricos asociados a un ángulo, que
permite relacionar operativamente los ángulos y los lados de un
triangulo rectángulo. Las mas importantes son el Seno, Coseno y la
Tangente que se definen a continuación.




                                                                       8
RAZONES
          TRIGONOMÉTRICAS


En un ángulo α de un triángulo rectángulo, ABC, se llama seno de α
(Sen α) es igual al cociente del cateto opuesto sobre la hipotenusa.

Sen α =          ; Sen α =

El coseno de α (Cos α) es igual al cociente del cateto adyacente sobre
la hipotenusa.

Cos α =      ; Cos α =



                                                                         9
RAZONES
          TRIGONOMÉTRICAS



La Tangente de α (tan α) es igual a el cateto opuesto sobre el cateto
adyacente

Tan α =        ;Tan α =




                                                                        10
OTRAS RAZONES
          TRIGONOMÉTRICAS

A partir de las razones trigonométricas Sen, Cos, Tan, se definen otras
funciones que son la Cosecante (Cosec), la secante (Sec), la
cotangente (Cotg), del siguiente modo:

Cosec =            ; Sec =               Cotg =




                                                                          11
APLICACIÓN DE LAS RAZONES
     TRIGONOMÉTRICAS

 Si se conoce la hipotenusa y un cateto podemos aplicar lo siguiente
 para poder resolver el triángulo
 A
                                    Sen B = b/c ; B = Arco Sen b/c
             c
 b                                  A = 90-B

 C       a         B                Cos B = a/c ; a = c *(Cos B)




                                                                       12
APLICACIÓN DE LAS RAZONES
     TRIGONOMÉTRICAS

 Si se conoce dos catetos podemos aplicar lo siguiente para poder
 resolver el triángulo
 A
                                Tan B = b/a ; B = Arco tan b/a
             c
 b                              A = 90-B

 C       a          B           Sen B = b/c ; c = b/Sen B




                                                                    13
APLICACIÓN DE LAS RAZONES
     TRIGONOMÉTRICAS

 Si se conoce la hipotenusa y un ángulo agudo podemos aplicar lo
 siguiente para poder resolver el triángulo
 A
                                 Cos B = a/c ; a = c*(Cos B)
             c
 b                               A = 90-B

 C       a          B            Sen B = b/c ; b = c*(Sen B)




                                                                   14
APLICACIÓN DE LAS RAZONES
     TRIGONOMÉTRICAS

 Si se conoce un cateto y un ángulo agudo podemos aplicar lo
 siguiente para poder resolver el triángulo
 A
                                 Tan B = b/a ; a = b/(Tan B)
             c
 b                               A = 90-B

 C       a          B            Sen B = b/c ; c = b/(Sen B)




                                                               15
PROBLEMAS DE RAZONES
          TRIGONOMÉTRICAS

   En un triángulo rectángulo ABC el cateto AC mide 12cm y el cateto
   BC mide 5cm. Hallar las seis funciones trigonométricas.
   A                 Para solucionar este triángulo lo que asemos es encontrar
         13 cm
12 cm
                     La hipotenusa (AB) por Pitágoras y después aplicamos
                     SohCahToa que lo explicaremos al final:
   C    5 cm     B
                      (AB)2= 52+122   S=o/ h C=a/h T=o/a
                      (AB)2= 169      Sen. B = 12/13 Csc B = 13/12
                      (AB) = 13       Cos B = 5/13 Sec B = 13/5
                                      Tang B = 12/5 Cotg B = 5/12




                                                                                 16
PROBLEMAS DE RAZONES
          TRIGONOMÉTRICAS

   Resolver el triángulo rectángulo sabiendo que la hipotenusa mide 25m
   y el cateto AC = 20m. Halle el ángulo B.
   A                 Para solucionar este triángulo lo que asemos es encontrar
         25 cm
20 cm
                     El cateto que falta (CB) por Pitágoras y después
                     aplicamos SohCahToa que lo explicaremos al final:
   C    15 cm    B
                      (AC)2= 252 - 202   S=o/ h C=a/h T=o/a
                      (AC)2= 625-400     Sen. B = 20/25
                      (AC) = 15          Aplicamos B = Arcosen 20/25
                                                    B = 53,15




                                                                                 17
APORTE GRUPAL

Para aprenderse mas fácil las razones trigonométricas podemos
emplear la siguiente palabrita SohCahToa es una pequeña palabra que
nos ayudara a aprendernos las principales razones trigonométricas.

S=o/h esto significa: Seno = Cateto opuesto/hipotenusa

C=a/h esto significa: Coseno = Cateto adyacente/hipotenusa

T=o/a esto significa: Tangente = Cateto opuesto/Cateto adyacente




                                                                      18
COMPROMISO PARA EL
       AÑO ELECTIVO 2013

Nuestro compromiso va hacer trabajar con dedicación y esmero para
lograr aprender todo a la perfección de la trigonometría y así lograr
llegar a 11 con buenas bases y poder presentarnos a las pruebas
ICFES y sacar un desempeño superior para así representar muy bien a
la institución educativa Francisco Antonio De Ulloa.




                                                                        19

La trigonometría

  • 1.
    LA TRIGONOMETRÍA Hamil Santiago Teran Gomez. Jefferson Stiven Muñoz Paz. Juan Pablo Mamian. 10-01 J.M. Francisco Antonio De Ulloa. 1
  • 2.
    ¿QUE ES LA TRIGONOMETRÍA?  Es una rama de las matemáticas que estudia las relaciones entre los lados y los ángulos de los triángulos. La palabra “TRIGONOMETRIA” Etimológicamente significa “Medida de Triángulos”. 2
  • 3.
    PRIMERAS APLICACIONES TRIGONOMÉTRICAS  Las Primeras aplicaciones de la trigonometría se hicieron en los campos de la navegación, la geodesia y la astronomía, en los que el principal problema era determinar una distancia inaccesible, es decir una distancia que no podía ser medida de una forma directa. Como ejemplo podemos tomar la distancia entre la tierra y la luna. 3
  • 4.
    ¿EN QUE RAMASUTILIZAMOS LA TRIGONOMETRÍA?  Podemos aplicar la trigonometría en diferentes ramas como la física, casi en todas las ramas de las ingenierías, sobre todo en el estudio de fenómenos periódicos, como el flujo de corriente alterna que se aplica en la rama de la ingeniería electrónica. 4
  • 5.
    RAMAS EN QUESE DIVIDE LA TRIGONOMETRÍA Las dos ramas fundamentales de la trigonometría son la trigonometría plana y la trigonometría esférica en las siguientes diapositivas explicaremos cada una de ellas. 5
  • 6.
    TRIGONOMETRÍA PLANA  Seocupa principalmente del estudio de la resolución de triángulos planos para ello la trigonometría utiliza las razones trigonométricas de los ángulos y se estudia las relaciones entre ellas. 6
  • 7.
    TRIGONOMETRÍA ESFÉRICA  La trigonometría esférica, que se usa sobre todo en navegación y astronomía, estudia triángulos esféricos, es decir, figuras formadas por arcos de circunferencias máximas contenidos en la superficie de una esfera. 7
  • 8.
    RAZONES TRIGONOMÉTRICAS.  La base de la trigonometría está basada en las razones trigonométricas que son valores numéricos asociados a un ángulo, que permite relacionar operativamente los ángulos y los lados de un triangulo rectángulo. Las mas importantes son el Seno, Coseno y la Tangente que se definen a continuación. 8
  • 9.
    RAZONES TRIGONOMÉTRICAS En un ángulo α de un triángulo rectángulo, ABC, se llama seno de α (Sen α) es igual al cociente del cateto opuesto sobre la hipotenusa. Sen α = ; Sen α = El coseno de α (Cos α) es igual al cociente del cateto adyacente sobre la hipotenusa. Cos α = ; Cos α = 9
  • 10.
    RAZONES TRIGONOMÉTRICAS La Tangente de α (tan α) es igual a el cateto opuesto sobre el cateto adyacente Tan α = ;Tan α = 10
  • 11.
    OTRAS RAZONES TRIGONOMÉTRICAS A partir de las razones trigonométricas Sen, Cos, Tan, se definen otras funciones que son la Cosecante (Cosec), la secante (Sec), la cotangente (Cotg), del siguiente modo: Cosec = ; Sec = Cotg = 11
  • 12.
    APLICACIÓN DE LASRAZONES TRIGONOMÉTRICAS Si se conoce la hipotenusa y un cateto podemos aplicar lo siguiente para poder resolver el triángulo A Sen B = b/c ; B = Arco Sen b/c c b A = 90-B C a B Cos B = a/c ; a = c *(Cos B) 12
  • 13.
    APLICACIÓN DE LASRAZONES TRIGONOMÉTRICAS Si se conoce dos catetos podemos aplicar lo siguiente para poder resolver el triángulo A Tan B = b/a ; B = Arco tan b/a c b A = 90-B C a B Sen B = b/c ; c = b/Sen B 13
  • 14.
    APLICACIÓN DE LASRAZONES TRIGONOMÉTRICAS Si se conoce la hipotenusa y un ángulo agudo podemos aplicar lo siguiente para poder resolver el triángulo A Cos B = a/c ; a = c*(Cos B) c b A = 90-B C a B Sen B = b/c ; b = c*(Sen B) 14
  • 15.
    APLICACIÓN DE LASRAZONES TRIGONOMÉTRICAS Si se conoce un cateto y un ángulo agudo podemos aplicar lo siguiente para poder resolver el triángulo A Tan B = b/a ; a = b/(Tan B) c b A = 90-B C a B Sen B = b/c ; c = b/(Sen B) 15
  • 16.
    PROBLEMAS DE RAZONES TRIGONOMÉTRICAS En un triángulo rectángulo ABC el cateto AC mide 12cm y el cateto BC mide 5cm. Hallar las seis funciones trigonométricas. A Para solucionar este triángulo lo que asemos es encontrar 13 cm 12 cm La hipotenusa (AB) por Pitágoras y después aplicamos SohCahToa que lo explicaremos al final: C 5 cm B (AB)2= 52+122 S=o/ h C=a/h T=o/a (AB)2= 169 Sen. B = 12/13 Csc B = 13/12 (AB) = 13 Cos B = 5/13 Sec B = 13/5 Tang B = 12/5 Cotg B = 5/12 16
  • 17.
    PROBLEMAS DE RAZONES TRIGONOMÉTRICAS Resolver el triángulo rectángulo sabiendo que la hipotenusa mide 25m y el cateto AC = 20m. Halle el ángulo B. A Para solucionar este triángulo lo que asemos es encontrar 25 cm 20 cm El cateto que falta (CB) por Pitágoras y después aplicamos SohCahToa que lo explicaremos al final: C 15 cm B (AC)2= 252 - 202 S=o/ h C=a/h T=o/a (AC)2= 625-400 Sen. B = 20/25 (AC) = 15 Aplicamos B = Arcosen 20/25 B = 53,15 17
  • 18.
    APORTE GRUPAL Para aprendersemas fácil las razones trigonométricas podemos emplear la siguiente palabrita SohCahToa es una pequeña palabra que nos ayudara a aprendernos las principales razones trigonométricas. S=o/h esto significa: Seno = Cateto opuesto/hipotenusa C=a/h esto significa: Coseno = Cateto adyacente/hipotenusa T=o/a esto significa: Tangente = Cateto opuesto/Cateto adyacente 18
  • 19.
    COMPROMISO PARA EL AÑO ELECTIVO 2013 Nuestro compromiso va hacer trabajar con dedicación y esmero para lograr aprender todo a la perfección de la trigonometría y así lograr llegar a 11 con buenas bases y poder presentarnos a las pruebas ICFES y sacar un desempeño superior para así representar muy bien a la institución educativa Francisco Antonio De Ulloa. 19