Este documento presenta un juego didáctico llamado "Memoria de animales" para niños de 7 a 10 años. El objetivo es que los niños mejoren su memoria a corto plazo y capacidad visual al relacionar objetos mostrados en el juego. Se jugará en equipos de dos estudiantes quienes tendrán un tiempo límite para encontrar parejas de animales en la computadora. Al final, los equipos con más parejas encontradas competirán entre sí.

1. LABORATORIO DE INFORMATICA EDUCATIVA
ALUMNO:
ROCIO CATALINA MIRANDA CRUZ.

2. JUEGO
DIDACTICO

3. PRESENTACION DEL JUEGO.
MEMORIA DE ANIMALES.

4. LINK DE LA PAGINA.
• https://arbolabc.com/juegos-de-
memoria/memoria-animales

5. FICHA DIDACTICA
NOMBRE:
MEMORIA DE ANIMALES.

6. INTENCION DIDACTICA:
Que aprenderemos?
Que los niños formen una mayor
destreza de la memoria a corto plazo y
formen una habilidad, trabajar la
memoria en detener información y sobre
todo visual. capacidad de movimiento,
rapidez de reflejos,
destreza, coordinación y sentidos.
Habilidad de relacionar los objetos
mostrados en el juego.
Mejorar el proceso de la organización
espacial Y resolución de problemas.

7. OBJETIVO DIDACTICO:
dinámica, motivadora, activa y
participativa, acciones lúdicas, reglas del
juego.
El respeto por los demás, actuar con mas
seguridad y comunicarse mejor.
Desarrolla la capacidad intelectual,
razonamiento y el aprendizaje.
Gimnasia cerebral.
Desarrollo cognitivo estímulos visuales,
espaciales pero también, auditivos
mediante el uso de la música.

8. REGLAS DEL JUEGO.
* Respetar el turno de cada jugador.
* Estar dispuesto a perder.
* No gritar.
* No levantarse de sus asientos.
* No habar todos al mismo tiempo.
* Escuchar al maestro (a).
* No burlarse de los compañeros.
* No robarse el turno del compañero.
* Divertirse.
* Reír.
* Disfrutar del juego.
Edades de los participantes
de 7 a 10 años.
Pareja de 2 en 2 cada uno.
** cada equipo se pondrá un nombre**

9. INSTRUCCIONES DEL JUEGO:
Como lo haremos?
Se formaran equipo de 2 jugadores cada
uno.
Se reproducirá en juego.
Cada equipo respetara el tiempo.
Tomaran nota de cada pareja que
encuentren.
Al final del juego cada equipo contara los
pares encontrados.
Los equipos con mas parejas se
enfrentaran al final.
Cada equipo en el aula de medios tendrá
una computadora para enfrentar el reto
del juego de memoria.

10. VAMOS ENTENDIENDO
Que necesito saber?
Primero y los mas importante si el juego es
adecuado para los niños, si al realizar la
actividad se lograra algún aprendizaje, que
todos los alumnos puedan participar, que sea
un juego donde los mantenga sentados sin
tener que correr y así no poder salir
lastimados.
Sobre todo que este juego les deje un buen
aprendizaje y todos se involucren.

11. QUE SE NECESITA PARA JUGARLO:
Tener una computadora, celular, Tablet y
entrar al link que se proporciono al principio
de la presentación.
Divertirse mucho para aprender de manera
de juego (lúdico)

12. Gracias por
su atención.
Rocio miranda.