El documento describe un programa mundial para la educación en derechos humanos que se implementa en tres etapas, centrándose primero en la educación primaria y secundaria, luego en la educación superior y la capacitación de maestros y funcionarios públicos, y finalmente en el refuerzo de las dos primeras etapas y la promoción de la formación en derechos humanos de los periodistas.

1. Los derechos humanos son normas que
reconocen y protegen la dignidad de
todos los seres humanos.
LA
EDUCACIÓN
EN DERECHOS
HUMANOS
La primera etapa (2005-2009) se centra en los sistemas de
enseñanza de primaria y secundaria.
La segunda etapa (2010-2014) se enfoca en la educación en
derechos humanos para la enseñanza superior y los programas de
capacitación para maestros y educadores, funcionarios públicos,
fuerzas del orden y personal militar.
La tercera etapa (2015-2019) es dedicada al refuerzo de la
aplicación de las dos primeras etapas y a la promoción de la
formación en derechos humanos de los profesionales de los
medios de comunicación y los periodistas
O R I G E N D E L O S D E R E C H O S H U M A N O S
El nacimiento de la Organización de las Naciones Unidas (ONU), al término
de la Segunda Guerra Mundial, dio paso a la Declaración Universal de los
Derechos Humanos (1948), un intento de sentar las bases de un orden social
mundial. Posteriormente la Convención Europea de los Derechos Humanos
(1950), los Pactos Internacionales de Derechos Humanos (1966) y la
Convención Americana sobre los Derechos Humanos (1969).
D E R E C H O S Y O B L I G A C I O N E S D E
L A S N A C I O N E S
La Declaración Universal de Derechos Humanos, adoptada por la
Asamblea General de las Naciones Unidas en 1948, fue el primer
documento legal en establecer la protección universal de los derechos
humanos fundamentales. Cumple 73 años en 2021, sigue siendo la base
de toda ley internacional de derechos humanos.
Los derechos humanos son conquista,
irreversibles, progresivos.
Desde esta concepción de los derechos
humanos es posible pensar la Educación para
la Ciudadanía como educación promotora de
la participación y del compromiso con la
democracia
C A R A C T E R Í S T I C A S D E L O S D E R E C H O S
H U M A N O S
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L A E D U C A C I Ó N E N D E R E C H O S
H U M A N O S ( E D H )
La educación en derechos humanos es fundamental para abordar las
causas profundas de las violaciones de derechos humanos. Sirve
para empoderar a las personas –y especialmente a las víctimas de
abusos– para que exijan pleno respeto a los derechos humanos.
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P R O G R A M A M U N D I A L P A R A L A
E D U C A C I Ó N E N D E R E C H O S H U M A N O S
E D U C A C I Ó N C I U D A D A N A Y
D E R E C H O S H U M A N O S
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EDUCACIÓN PARA LA CIUDADANÍA
CMASSUHV