Las buenas maneras y las habilidades sociales
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El documento describe los elementos clave de la comunicación efectiva, incluyendo el emisor, receptor, mensaje y canal. También discute factores como el tono de voz, contacto visual y proximidad que influyen en la comunicación. Para que la comunicación sea buena, el mensaje debe ser claro, no debe haber distorsiones, se deben pedir aclaraciones si es necesario y usar un tono y contacto visual adecuado.
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Hhss
El documento habla sobre la importancia de las habilidades sociales y de comunicación para los trabajadores sociales. Explica conceptos clave como los elementos y barreras de la comunicación, los tipos de comunicación verbal y no verbal, y estilos de comunicación. También describe habilidades sociales útiles como la escucha activa, la empatía, hacer preguntas y dar retroalimentación positiva.
Técnicas grupo 12
El documento describe diferentes herramientas de comunicación oral como el discurso, el debate, la entrevista y la conversación. Explica las características de cada una y proporciona recomendaciones para su uso efectivo. También analiza los errores comunes de dicción y entonación que se deben evitar al comunicarse oralmente.
Funciones del lenguaje
El documento describe las seis partes básicas de una comunicación: la emisión, la información, la influencia, la expresión, la conexión y la explicación. Explica que la emisión expresa los sentimientos del remitente, la información transmite un mensaje en tercera persona, e influencia intenta aconsejar o motivar al receptor.
la conversación
Los niños de las ilustraciones están ensayando una coreografía bajo la dirección de su profesor. El profesor parece preocupado por que los niños mantengan el ritmo y no pierdan la coordinación durante el baile. Los niños que conversan discuten sobre seguir correctamente las instrucciones del profesor para no equivocarse en los pasos de la coreografía.
Técnicas grupo 12
El documento presenta información sobre las herramientas de la comunicación oral como el discurso, el debate, la entrevista y la conversación. Explica la dicción y la entonación, que son elementos importantes de la comunicación oral. También identifica errores comunes de dicción y entonación que pueden afectar la comprensión del mensaje.
Comunicaci%c3%b3n+oral
Este documento trata sobre la importancia de la comunicación oral y cómo mejorarla. Explica que la comunicación oral permite el intercambio de ideas y sentimientos entre las personas. También destaca la importancia de escuchar activamente y hablar de manera clara, concisa y lógica. Finalmente, ofrece consejos sobre la higiene de la voz y cómo evitar conductas como fumar o hablar en exceso que pueden dañarla.
Comunicacion
Este documento describe los elementos y tipos de comunicación, incluyendo comunicación verbal y no verbal. Explica que la comunicación efectiva requiere que los mensajes verbales y no verbales coincidan. También cubre técnicas como la escucha activa, que involucra escuchar con empatía y parafrasear para comprender completamente el mensaje.
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Expresión oral
El documento habla sobre la importancia de la expresión oral para la comunicación y las interacciones sociales. Explica que la comunicación oral nos permite expresar emociones, ideas y opiniones, y es vital para el éxito en actividades diarias como entrevistas, ventas, conferencias y presentaciones. También describe factores como la voz, silencios y tonos que determinan el logro de la comunicación oral. Finalmente, propone un taller práctico donde los estudiantes dramatizan situaciones para desarrollar su expresión oral.
Comunicacion oral, Universidad Yacambú.
Este documento define y describe las expresiones orales y escritas. Define la expresión como la demostración de ideas o sentimientos que pueden comunicarse a otros. Describe las expresiones orales como técnicas para comunicarse afectivamente sin barreras, y las expresiones escritas como exponer pensamientos de forma ordenada mediante signos convencionales. Además, proporciona consejos sobre cómo mejorar la expresión oral y evitar hábitos molestos.
Power Point Lenguaje No Verbal
Este documento describe los componentes no verbales de la comunicación, incluyendo la mirada, expresiones faciales, sonrisa, postura, orientación corporal, gestos, movimientos, distancia interpersonal y contacto físico. Explica que estos elementos comunican estados de ánimo y actitudes de forma inconsciente, y son fundamentales para las primeras impresiones y el significado del mensaje verbal.
Taller comunicación no verbal
Este documento proporciona información sobre la comunicación no verbal. Explica que la comunicación no verbal incluye expresiones faciales, gestos y posturas y no involucra palabras. También define conceptos como kinesia, proxémica y paralingüística, y describe cómo estos elementos como las miradas, tono de voz y distancia personal transmiten mensajes en las interacciones. El documento analiza las funciones de la comunicación no verbal como reforzar o ilustrar mensajes verbales y cómo en ocasiones puede contradecir lo que se dice.
El estilo de la Comunicación Personal. Luis Fontán. Ponencia en la Jornada de...
El estilo de la Comunicación Personal. Luis Fontán. Ponencia en la Jornada de...Francisco José Pérez Valero
Este documento ofrece consejos sobre la comunicación personal y el estilo de discurso. Explica que la comunicación es un proceso entre emisor y receptor, y que la personalidad del comunicador es lo que más transmite. Ofrece recomendaciones sobre cómo preparar el mensaje, estructurar el discurso de manera lógica y clara, y utilizar el lenguaje corporal y la voz de manera efectiva. Concluye que un buen orador debe prepararse bien, expresarse con claridad y convicción, concentrarse en lo esencial y transmitir calidez humanaAutismo
Este documento describe la Comunicación Total de Habla Signada de Beason Schaeffer, un programa que enseña códigos oral y signado para favorecer el lenguaje oral en personas con alteraciones sensoriales o del desarrollo. El programa enseña signos y palabras al mismo tiempo desde el principio, trabajando hacia el desarrollo de habilidades sonoras. Explica los pasos para entrenar el primer, segundo y siguientes signos, incluyendo elegir intereses del aprendiz, moldear el signo sin errores y retirar ayuda gradualmente.
Habilidades ComunicacióN
Este documento presenta varios aspectos clave de la comunicación efectiva, incluyendo el proceso de comunicación (emisor, codificación, canal, decodificación, receptor, retroalimentación, contexto), sugerencias para comunicarse efectivamente (conocer tu estilo y el de los estudiantes, escuchar activamente, no complicarse, retroalimentar), significados de la comunicación no verbal (contacto visual, expresiones faciales, gestos, postura, espacio personal, paralenguaje), y canales de comunicación.
La Comunicación en el Ambito Escolar
TRABAJO PRACTICO "La comunicacion en el ambito escolar."
Materia: Comunicacion Oral y Escrita.
Colegio: CEM Nº 8
5to 2da turismo 2009
Presentación comunicación oral
Este documento presenta los principios básicos de la comunicación oral, incluyendo la importancia de la definición, estructura, énfasis, repetición, sencillez, claridad y brevedad. También discute el lenguaje no verbal como la apariencia, mirada, expresión facial, gestos y postura. Explica la escucha activa y diferentes tipos de comunicación oral como el diálogo, discurso, debate y entrevista. En resumen, ofrece una guía sobre cómo comunicarse de manera efectiva a través del habla.
Taller de oratoria
El documento presenta un resumen del taller de oratoria impartido por la profesora Laura De Negri. El taller cubre temas como la imagen, la postura, la gestualidad corporal, la actitud y la oratoria. Se explican conceptos como el lenguaje oral y corporal, la importancia de la articulación, la respiración, la velocidad al hablar, la mirada y el uso de las manos al dar un discurso. El taller enseña técnicas para captar y mantener la atención del público.
Oratoria
La oratoria es el arte de hablar elocuentemente para persuadir y conmover a la audiencia mediante el uso de palabras. Se basa en principios como la concisión, coherencia, fluidez y claridad. Un buen orador debe romper el silencio para mantener la atención a través de una estructura bien planificada. También debe fijar objetivos claros, tiempos adecuados y tener confianza en sí mismo para enfrentarse al público de manera natural, puntual y directa al tema.
La comunicación eficaz
La comunicación eficaz se produce cuando el receptor interpreta el mensaje tal como pretendía el emisor. Involucra elementos como el emisor, receptor, mensaje, canal y contexto. Existen dos tipos de comunicación: verbal y no verbal. La escucha activa es una técnica eficaz que implica escuchar con empatía y comprensión desde la perspectiva del hablante, evitando distracciones e interrupciones.
Lenguaje paraverbal
El documento habla sobre el lenguaje paraverbal, que incluye elementos como la entonación, énfasis, pausas y tono de voz que apoyan la comunicación oral. Estos elementos permiten expresar preguntas, exclamaciones, ironía y señalar cambios de turno entre interlocutores. El documento también explica cómo se aplican estos elementos paraverbalmente a través de signos de puntuación y entonación, y manifiestan sentimientos durante una conversación.
Comunicación no verbal en el ámbito laboral
La comunicación no verbal juega un papel importante en el ámbito laboral. La forma de vestir, los gestos, las expresiones faciales y la postura comunican mucho sobre la personalidad y el mensaje. Tratar bien a los clientes a través de la comunicación verbal y no verbal es importante para crear una buena impresión y lealtad hacia la marca o empresa. Además, el estudio de la comunicación no verbal puede mejorar la eficacia de los equipos de trabajo al favorecer la transmisión clara de intenciones.
TEMA 2 TIPOS DE COMUNICACION
El documento describe los diferentes tipos de comunicación verbal y no verbal. La comunicación verbal incluye la oral y escrita, y requiere dominio del lenguaje y competencia comunicativa. La comunicación no verbal incluye gestos, postura y apariencia, y puede expresar emociones, transmitir información y reforzar el mensaje verbal. Ambos tipos de comunicación son importantes para transmitir el mensaje de manera efectiva.
Expresión oral
Este documento presenta un taller sobre expresión oral para estudiantes de secundaria. Cubre temas como la respiración y la voz, la dicción, la lectura anticipada, la expresión corporal, la interpretación e improvisación, y cómo preparar una exposición oral. El objetivo es ayudar a los estudiantes a mejorar sus habilidades de comunicación oral y superar el miedo a hablar en público mediante el entrenamiento y la práctica.
COMUNICACION ORAL
El documento habla sobre diferentes tipos de comunicación oral como el diálogo, el discurso y el debate. Explica las características de cada uno, como que el diálogo es una conversación entre dos o más personas, el discurso es dirigirse a un público con el objetivo de persuadir, y el debate es una discusión sobre un tema polémico entre bandos opuestos. También cubre la entrevista, que es un diálogo con preguntas y respuestas sobre temas profesionales y personales.
Cómo soy
Este documento explora la autoestima y cómo se forma a lo largo del tiempo basada en cómo nos vemos a nosotros mismos y cómo creemos que nos ven los demás. Durante la adolescencia es común tener baja autoestima debido a los cambios físicos y psicológicos. El documento luego proporciona consejos para mejorar la autoestima como ser consciente de que no somos tan diferentes, encontrar grupos con intereses afines, reconocer nuestras propias fortalezas y pedir ayuda si es necesario.
Las buenas maneras y las habilidades sociales
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Y después de 1º de bachillerato ¿qué?
Este documento proporciona información sobre las opciones disponibles después del primer año de bachillerato, incluida la promoción al segundo año, la repetición del primer año, y las pruebas para mayores de 20 años para obtener el título de bachiller. También describe los requisitos y contenidos de la prueba de acceso a ciclos formativos de grado superior y la Prueba de Acceso a la Universidad (PAU).
El deporte y la paz
Este documento describe la violencia de los ultras en el fútbol español, centrándose en el grupo Ultras Tala de Talavera. Los Ultras Tala son un grupo de hinchas radicales con conexiones a otros grupos violentos y tienen ideologías de extrema derecha. Recientemente fueron detenidos 8 miembros por asociación ilícita y agresiones. El documento también discute otros incidentes violentos relacionados con grupos de ultras y la dificultad de erradicar la violencia en el deporte.
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Lenguaje paraverbal
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Ruidos En La ComunicacióN
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En el área de Estudios Sociales, los estudiantes profundizarán en el estudio de la historia, geografía, organización política y social, y economía de América Latina. Analizarán los procesos de descubrimiento, colonización e independencia, las características regionales, los sistemas de gobierno, los movimientos sociales y los modelos de desarrollo económico.
En Lengua y Literatura, se enfatizará el desarrollo de habilidades comunicativas, tanto en la expresión oral como escrita. Los estudiantes trabajarán en la comprensión y producción de diversos tipos de textos, incluyendo narrativos, expositivos y argumentativos. Además, se estudiarán obras literarias representativas de la región latinoamericana.
El componente de Ciencias Naturales abordará temas relacionados con la biología, la física y la química, con un enfoque en la comprensión de los fenómenos naturales y los desafíos ambientales de América Latina. Se explorarán conceptos como la biodiversidad, los recursos naturales, la contaminación y el desarrollo sostenible.
En el área de Matemática, los estudiantes desarrollarán habilidades en áreas como la aritmética, el álgebra, la geometría y la estadística. Estos conocimientos matemáticos se aplicarán a la resolución de problemas y al análisis de datos, en el contexto de las temáticas abordadas en las otras asignaturas.
A lo largo del curso, se fomentará la integración de los contenidos, de manera que los estudiantes puedan establecer conexiones significativas entre los diferentes campos del conocimiento. Además, se promoverá el desarrollo de habilidades transversales, como el pensamiento crítico, la resolución de problemas, la investigación y la colaboración.
Mediante este enfoque de Texto Integrado, los estudiantes de 8vo grado tendrán una experiencia de aprendizaje enriquecedora y relevante, que les permitirá adquirir una visión más amplia y comprensiva de los temas estudiados.
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La necesidad de bienestar y el uso de la naturaleza
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Criterios de corrección y soluciones al examen de Geografía de Selectividad (EvAU) Junio de 2024 en Castilla La Mancha.
Soluciones al examen.
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Examen resuelto de Geografía
conocer el examen de geografía de julio 2024 en:
https://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/2024/06/soluciones-examen-de-selectividad.html
http://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/
Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinaria). UCLM
Examen de Selectividad de la EvAU de Geografía de junio de 2023 en Castilla La Mancha. UCLM . (Convocatoria ordinaria)
Más información en el Blog de Geografía de Juan Martín Martín
http://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/
Este documento presenta un examen de geografía para el Acceso a la universidad (EVAU). Consta de cuatro secciones. La primera sección ofrece tres ejercicios prácticos sobre paisajes, mapas o hábitats. La segunda sección contiene preguntas teóricas sobre unidades de relieve, transporte o demografía. La tercera sección pide definir conceptos geográficos. La cuarta sección implica identificar elementos geográficos en un mapa. El examen evalúa conocimientos fundamentales de geografía.
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