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IMPORTANCIA DE LAS
HERRAMIENTAS DE LA
WEB 2.0
ANGELA MARIA LOAIZA E.
VALENTINA CONTRERAS
10°2
IMPORTANCIA HERRAMIENTAS WEB 2.0
El aprendizaje en la actualidad ha sido impactado por las nuevas tecnologías, que
vienen contribuyendo a la agilidad de la información y en el caso que nos
compete como es la educación y la enseñanza, puesto que se conoce de todo aún
más a través de una teoría del aprendizaje en la era digital.
La importancia de las herramientas web 2.0, permiten la interacción entre los
mundos de la educación, se refiere a una nueva generación de Webs basadas en
la creación de páginas donde los contenidos son compartidos y producidos por los
propios usuarios del portal.
Mostrar al usuario, el uso de las herramientas y metodologías implícitas en la web
2.0 para construir su propio conocimiento que favorecen a la comunicación,
como principal característica.
El Conectivismo como la teoría de la nueva era digital, que nos permite entender
y replantearnos, en un proceso de enseñanza y aprendizaje.
¿PARA QUE SIRVE LA WEB 2.0?
Cuando se habla de web 2.0, o web social, se hace referencia a todos aquellos
sitios web que facilitan el compartir información, la interoperabilidad, el diseño
que se centra en el usuario, así como la colaboración en la red informática
mundial.
El diseño de la Web va orientado al usuario para compartir información con
contenido que les pueda ayudar, que informe y que el usuario tenga la necesidad
de leer para aprender o conocer.
La web 2.0 representa la evolución de las aplicaciones convencionales a
aplicaciones que se dirigen al usuario final. En otras palabras, cuando se habla de
web 2.0 no se está hablando de un sistema tecnológico propiamente dicho, sino
que se habla de una actitud. Dicho término se utilizó por primera vez en el año
2004 y desde entonces su utilización no ha dejado de crecer.
VENTAJAS Y DESVENTAJAS DE LA WEB 2.0
 Software legal
 Disponibles desde cualquier lugar.
 Multiplataforma
 Siempre actualizado.
 Menor requerimiento de hardware
 Se necesita tener la capacidad de
selección de información.
 A pesar del auge que ha tenido el uso del
Internet, aún existen escuelas, personas o
poblaciones que no cuentan con conexión
a la red.
 Debe haber capacitación para el manejo
de todas las herramientas que ofrece la
web 2.0.
 Información privada a terceros:
Generalmente no se sabe en manos de
quién caen los datos ni que uso se va a
hacer de ellos.
 Cambios en las condiciones del servicio:
Puede que el servicio sea gratis hoy y
mañana no.
 Copias de seguridad: Si bien es posible
que tengan mejores copias de los datos
nuestros, nadie lo garantiza.
IMPORTANCIA DE LAS TIC
 En la actualidad los sistemas educativos de todo el mundo se enfrentan al
desafío de utilizar las tecnologías de la información y la comunicación para
proveer a sus alumnos/as con las herramientas y conocimientos necesarios
que se requieren en el siglo XXI. Las TICs son la innovación educativa del
momento y permiten a los docentes y al alumnado cambios determinantes en
el quehacer diario del aula y en el proceso de enseñanza-aprendizaje de los
mismos. Las (TICs), están transformando la educación notablemente, ha
cambiado tanto la forma de enseñar como la forma de aprender y por
supuesto el rol del docente y el estudiante.
¿PARA QUE SRIVEN LAS TIC?
Para divertirnos, aprender, mantener en contacto con otras personas, saber lo
que está sucediendo en el mundo, dar nuestra opinión y conocer otras opiniones.
Con ellas las distancias son mas cortas, la comunicación y el intercambio de
información se hacen cada vez más rápidos y eficientes.
Gracias a estas tecnologias, el marketing, el entretenimiento, los amigos, las
noticias, el conocimiento y el mundo entero, están a un clic de distancia.
VENTAJAS Y DESVENTAJAS DE LAS TIC
 Interacción sin barreras geográficas.
 Diversidad de información.
 Aprendizaje a ritmo propio.
 Desarrollo de habilidades.
 Fortalecimiento de la iniciativa.
 Corrección inmediata.
 Distracciones.
 Aprendizaje superficial.
 Proceso educativo poco humano.
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crítica.
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Importancia de las herramientas de la web 2

  • 1. IMPORTANCIA DE LAS HERRAMIENTAS DE LA WEB 2.0 ANGELA MARIA LOAIZA E. VALENTINA CONTRERAS 10°2
  • 2. IMPORTANCIA HERRAMIENTAS WEB 2.0 El aprendizaje en la actualidad ha sido impactado por las nuevas tecnologías, que vienen contribuyendo a la agilidad de la información y en el caso que nos compete como es la educación y la enseñanza, puesto que se conoce de todo aún más a través de una teoría del aprendizaje en la era digital. La importancia de las herramientas web 2.0, permiten la interacción entre los mundos de la educación, se refiere a una nueva generación de Webs basadas en la creación de páginas donde los contenidos son compartidos y producidos por los propios usuarios del portal. Mostrar al usuario, el uso de las herramientas y metodologías implícitas en la web 2.0 para construir su propio conocimiento que favorecen a la comunicación, como principal característica. El Conectivismo como la teoría de la nueva era digital, que nos permite entender y replantearnos, en un proceso de enseñanza y aprendizaje.
  • 3. ¿PARA QUE SIRVE LA WEB 2.0? Cuando se habla de web 2.0, o web social, se hace referencia a todos aquellos sitios web que facilitan el compartir información, la interoperabilidad, el diseño que se centra en el usuario, así como la colaboración en la red informática mundial. El diseño de la Web va orientado al usuario para compartir información con contenido que les pueda ayudar, que informe y que el usuario tenga la necesidad de leer para aprender o conocer. La web 2.0 representa la evolución de las aplicaciones convencionales a aplicaciones que se dirigen al usuario final. En otras palabras, cuando se habla de web 2.0 no se está hablando de un sistema tecnológico propiamente dicho, sino que se habla de una actitud. Dicho término se utilizó por primera vez en el año 2004 y desde entonces su utilización no ha dejado de crecer.
  • 4. VENTAJAS Y DESVENTAJAS DE LA WEB 2.0  Software legal  Disponibles desde cualquier lugar.  Multiplataforma  Siempre actualizado.  Menor requerimiento de hardware  Se necesita tener la capacidad de selección de información.  A pesar del auge que ha tenido el uso del Internet, aún existen escuelas, personas o poblaciones que no cuentan con conexión a la red.  Debe haber capacitación para el manejo de todas las herramientas que ofrece la web 2.0.  Información privada a terceros: Generalmente no se sabe en manos de quién caen los datos ni que uso se va a hacer de ellos.  Cambios en las condiciones del servicio: Puede que el servicio sea gratis hoy y mañana no.  Copias de seguridad: Si bien es posible que tengan mejores copias de los datos nuestros, nadie lo garantiza.
  • 5. IMPORTANCIA DE LAS TIC  En la actualidad los sistemas educativos de todo el mundo se enfrentan al desafío de utilizar las tecnologías de la información y la comunicación para proveer a sus alumnos/as con las herramientas y conocimientos necesarios que se requieren en el siglo XXI. Las TICs son la innovación educativa del momento y permiten a los docentes y al alumnado cambios determinantes en el quehacer diario del aula y en el proceso de enseñanza-aprendizaje de los mismos. Las (TICs), están transformando la educación notablemente, ha cambiado tanto la forma de enseñar como la forma de aprender y por supuesto el rol del docente y el estudiante.
  • 6. ¿PARA QUE SRIVEN LAS TIC? Para divertirnos, aprender, mantener en contacto con otras personas, saber lo que está sucediendo en el mundo, dar nuestra opinión y conocer otras opiniones. Con ellas las distancias son mas cortas, la comunicación y el intercambio de información se hacen cada vez más rápidos y eficientes. Gracias a estas tecnologias, el marketing, el entretenimiento, los amigos, las noticias, el conocimiento y el mundo entero, están a un clic de distancia.
  • 7. VENTAJAS Y DESVENTAJAS DE LAS TIC  Interacción sin barreras geográficas.  Diversidad de información.  Aprendizaje a ritmo propio.  Desarrollo de habilidades.  Fortalecimiento de la iniciativa.  Corrección inmediata.  Distracciones.  Aprendizaje superficial.  Proceso educativo poco humano.  No es completamente inclusivo.  Puede anular habilidades y capacidad crítica.