El documento resume la legislación educativa en México. Explica que la Constitución y la Ley General de Educación establecen el derecho a la educación y un sistema educativo nacional obligatorio y gratuito desde preescolar hasta educación superior. También presenta los objetivos del Programa Sectorial de Educación en línea con los principios rectores del Plan Nacional de Desarrollo.

1. LEGISLACIÓN EDUCATIVA
ACTUAL
NOMBRE DEL MAESTRANDO:
IGNACIO ROSALES ORTIZ

2. NOMBRE DEL MAESTRANDO: IGNACIO ROSALES ORTIZ
LEGISLACIÓN
EDUCATIVA
POLÍTICA Y LEGISLACIÓN EDUCATIVA
Conjunto de leyes, normas, decretos y reglamentos al cual se somete
el Sistema Educativo.
El S.E. se muestra como “un conjunto de factores intrínsecos que
están sujetos a un proceso destinado a satisfacer los objetivos.
La L.E. es una disciplina que comprende las normas establecidas en la
educación, leyes y decretos nacionales, como decisiones de la
administración junto con las resoluciones ministeriales y de
Secretarías para organizar la labor docente.
La L.E. representa una democracia transparente.

3. NOMBRE DEL MAESTRANDO: IGNACIO ROSALES ORTIZ
LEGISLACIÓN
EDUCATIVA
MARCO ECONÓMICO, POLÍTICO, SOCIAL Y EDUCATIVO INTERNACIONAL
De la Agenda Internacional, el tema de la educación está en cuarto
lugar, seguido de la pobreza, el hambre en el mundo y la salud.
Objetivo: Garantizar una educación de calidad. Consiste en “una
educación incluyente y equitativa y promover oportunidades de
aprendizaje permanente para todas y todos” (ONU, 2018).
Articular la estructura del sistema, y en concreto el rol docente, los
contenidos y la estructura curricular y la implementación de diversos
métodos de enseñanza.

4. NOMBRE DEL MAESTRANDO: IGNACIO ROSALES ORTIZ
LEGISLACIÓN
EDUCATIVA
MARCO ECONÓMICO, POLÍTICO, SOCIAL Y EDUCATIVO INTERNACIONAL
Los “objetivos del milenio” de la UNESCO, la Organización de Estados
Iberoamericanos, las metas generales de la educación consiste en:
 Comprometer la sociedad a la educación
 Educar en la diversidad
 Extender la educación temprana
 Universalizar la educación básica y mejorar su calidad
 Asegurar que todos los alumnos alcancen las competencias básicas
 Incrementar el acceso de los jóvenes a la enseñanza postobligatoria
 Conectar educación y empleo a través de la E.T.P.
 Educar a lo largo de la vida
 Cuidar el desarrollo profesional del docente
 Contribuir a la configuración del espacio Iberoamericano del conocimiento e investigación
científica
 Conseguir más recursos para la educación e invertir mejor.

5. NOMBRE DEL MAESTRANDO: IGNACIO ROSALES ORTIZ
LEGISLACIÓN
EDUCATIVA
MARCO ECONÓMICO, POLÍTICO, SOCIAL Y EDUCATIVO INTERNACIONAL
La Comisión Económica para América Latina (CEPAL,1990), propuso
una “Transformación Productiva con Equidad” cuyo eje es la
“Educación y Conocimiento”, el desarrollo científico y tecnológico, la
educación, y la capacitación son instrumentos para lograr la
competitividad.

6. NOMBRE DEL MAESTRANDO: IGNACIO ROSALES ORTIZ
LEGISLACIÓN
EDUCATIVA
POLÍTICAS EDUCATIVAS EN AMÉRICA LATINA
Afectación del aprendizaje en NNAyJ en las escuelas públicas:

7. NOMBRE DEL MAESTRANDO: IGNACIO ROSALES ORTIZ
LEGISLACIÓN
EDUCATIVA
POLÍTICAS EDUCATIVAS EN AMÉRICA LATINA

8. NOMBRE DEL MAESTRANDO: IGNACIO ROSALES ORTIZ
LEGISLACIÓN
EDUCATIVA
POLÍTICAS EDUCATIVAS EN MÉXICO
Fundamental para el desarrollo del individuo. Con enfoque social,
cultural o político.
Reto a lograr.
LA EDUCACIÓN COMO DERECHO
LEGISLACIÓN EDUCATIVA
Parte de los ejes normativos del S.E.F., atribuidas de la Constitución
Política y la Ley Orgánica de la Administración Pública Federal, le
otorgan a la SEP, con el Art. 3°: “Todo individuo tiene derecho a la
recibir educación”

9. NOMBRE DEL MAESTRANDO: IGNACIO ROSALES ORTIZ
LEGISLACIÓN
EDUCATIVA
POLÍTICAS EDUCATIVAS EN MÉXICO
LEGISLACIÓN EDUCATIVA

10. LEGISLACIÓN
EDUCATIVA
ARTÍCULO TERCERO DE LA CONSTITUCIÓN MEXICANA
Nos habla de que:
 Toda persona tiene derecho a la educación.
 La educación básica obligatoria: inicial, preescolar, primaria, secundaria y media superior.
 El estado es el regulador de la educación:
 Impartida como obligatoria, universal, inclusiva, pública, gratuita y laica.
 Se basa en el respeto a la dignidad humana con enfoque humanista e igualitaria.
 Se fomentará el amor a patria, respeto a todos los derechos, libertades, cultura de paz, conciencia,
solidaridad intencional en independencia y justicia.
 Se prioriza el acceso, permanencia y participación de los servicios educativos a los NNAyJ.
 MyM: Agentes del P.E., reconocimiento a la contribución de la Transformación Social. Derecho a la
capacitación, formación y actualización.
 En la admisión y promoción no se verá afectado en su permanencia. Reconocimiento a todo el
personal.
 Las Normales son fortalecidas.
 Se proporciona material didáctico, infraestructura y mantenimiento de los espacios.
NOMBRE DEL MAESTRANDO: IGNACIO ROSALES ORTIZ

11. LEGISLACIÓN
EDUCATIVA
ARTÍCULO TERCERO DE LA CONSTITUCIÓN MEXICANA
Nos habla de que:
 El estado tomará en cuenta a los actores educativos para los planes y programas.
 Teniendo perspectiva de género y orientación integral de las humanidades y ciencias.
NOMBRE DEL MAESTRANDO: IGNACIO ROSALES ORTIZ
ARTÍCULO SETENTAYTRESAVO DE LA CONSTITUCIÓN MEXICANA
En su fracción XXV, establece:
 El Sistema para la Carrera de MyM.
 Organizar y sostener:
 “escuelas rurales, elementales, media superiores, superiores, secundarias y profesionales; de investigación
científica, de bellas artes y de enseñanza técnica, escuelas prácticas de agricultura y de minería, de artes y
oficios, museos, bibliotecas, observatorios y demás institutos concernientes a la cultura general de los
habitantes de la nación y legislar en todo lo que se refiere a dichas instituciones”.

12. NOMBRE DEL MAESTRANDO: IGNACIO ROSALES ORTIZ
LEGISLACIÓN
EDUCATIVA
LEY GENERAL DE LA EDUCACIÓN

13. NOMBRE DEL MAESTRANDO: IGNACIO
LEGISLACIÓN
EDUCATIVA
LEY GENERAL DE LA EDUCACIÓN
FUENTE: http://go.bubbl.us/3ceb56/fefc?/LEY-GENERAL-DE-LA-
EDUCACIÓN

14. NOMBRE DEL MAESTRANDO: IGNACIO ROSALES ORTIZ
LEGISLACIÓN
EDUCATIVA
LEY GENERAL DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR
El Edo. Garantiza el derecho a la E.S.
Se crea Consejo Nacional, para la Coordinación de la E.S., impulso de
las acciones y estrategias.
Financiamiento del servicio público en la E.S.
Orienta las políticas públicas para el desarrollo de la E.S., coordina,
promociona, vincula, participa social, evalúa y mejora.

15. NOMBRE DEL MAESTRANDO: IGNACIO ROSALES ORTIZ
LEGISLACIÓN
EDUCATIVA
PROGRAMA SECTORIAL DE EDUCACIÓN
El PND, aprobado el 12 de
julio de 2019, en el DOF,
establece TRES EJES
GENERALES:
 1. Política y Gobierno
 2. Política Social
 3. Economía
Doce ppios. Rectores:
 1. Honradez y honestidad
 2. No al gobierno rico con pueblo pobre
 3. Al margen dela ley, nada; por encima de la ley,
nadie
 4. Economía para el bienestar
 5. El mercado no sustituye al Estado
 6. Por el bien de todos, primero los pobres
 7. No dejar a nadie atrás, no dejar a nadie afuera
 8.No puede haber paz sin justicia
 9. El respeto al derecho ajeno es la paz
 10. No más migración por hambre o por violencia
 11. Democracia significa el poder del pueblo
 12. Ética, libertad, confianza.

16. NOMBRE DEL MAESTRANDO: IGNACIO ROSALES ORTIZ
LEGISLACIÓN
EDUCATIVA
SISTEMA EDUCATIVO NACIONAL
El S.E.N.: Básico, medio superior y superior, en modalidades escolar,
no escolarizada y mixta.
La E.B.: Inicial, preescolar, primaria y secundaria.
El M.S.: Bachiller y equivalentes a este.
La E.S.: posterior al M.S. o equivalentes. Consta de licenciatura,
especialidades, maestrías, doctorados.

17. NOMBRE DEL MAESTRANDO: IGNACIO ROSALES ORTIZ
LEGISLACIÓN
EDUCATIVA