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1° Jornada Red SEP 2011 24 de Mayo de 2011 ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Implementación de la  Subvención Escolar Preferencial Mayo 2011 Más y Mejores Oportunidades para que   Todos Aprendan.
+  Mejorar  la  Calidad  de  la  Educación, ofreciendo  igualdad  de oportunidades  a  todos  los  niños  y  niñas  del  país. +  Asegurar  un  servicio  educativo de calidad, para el alumno identificado como  prioritario. + Los  sostenedores  de  las  escuelas  a  la  que  asisten  estos  estudiantes,  recibirán un monto adicional por concepto  SEP y en los casos que corresponda, una subvención por concentración de  alumnos  prioritarios. + La  ley  exige  la  suscripción  de  compromisos  por  resultados educativos,  involucrando  en  ellos  a  toda la comunidad escolar .  Propósitos de la LEY
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ELABORACIÓN DE LOS PLANES DE MEJORA ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],CONTENIDOS DEL  PLAN  DE  MEJORA
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Recursos $ ,[object Object],0, 235 0, 465 0,7  Establecimientos Educacionales EMERGENTES 0, 47 0, 93 1, 4 Establecimientos Educacionales AUTÓNOMOS 7° y 8°  AÑO DE EDUCACIÓN BÁSICA 5° y 6° AÑO DE EDUCACIÓN BÁSICA Desde NT1 a 4° AÑO DE EDUCACIÓN BÁSICA
[object Object],0,033 0,065 0, 098 Entre 15 % y menos de 30 % 0,056 0, 112 0, 168 Entre 30 % y menos de 45 % 0, 075 0, 149 0, 224 Entre 45 % y menos de 60 % 0, 084 0, 168 0, 252 60 % o más 7° y 8° año Básico 5° y 6° año Básico Desde NT1 a 4° año Básico Tramos
Párrafo N ° 2 Y 3 ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
LAS ESCUELAS INICIAN UN CICLO DE MEJORAMIENTO CONTINUO Formulación del  plan de mejora Rediseño del  plan de mejora Diagnóstico  Evaluación y rendición de cuentas Ajustes o  Reformulación Seguimiento y Monitoreo
Implementación de la  Subvención Escolar Preferencial Ministerio de Educación Mayo 2011

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