Fortalecimiento Docente: Martin H. P.1
DEFINICIÓN:
Son aquellas definiciones y teoremas que estudian a los
exponentes a través de las operaciones de potenciación y
radicación.
I. POTENCIACIÓN:
 Exponente Cero: 0
1a 
 Multiplicación de bases iguales: m n m n
a a a 
 
 Potencia de potencia:  
nm m n
a a 

 Potenciación de una multiplicación:  
n n n
a b a b  
 División de bases iguales:
n
n m
m
a
a
a


 Potenciación de una división:
n n
n
a a
b b
 
 
 
 Se sabe que:
1 n
n
a
a


II. RADICACIÓN:
 Exponente fraccionario:
m
n mn
a a
 Raíz de un producto: n n n
a b a b  
 Raíz de raíz: n m n m
a a

 Raíz de una fracción:
n
n
n
a a
bb

Fortalecimiento Docente: Martin H. P.2
PRACTIQUEMOS
A continuación, con la ayuda del
profesor resolveremos a modo de ejercicio lo siguiente:
1) 6
2 
2) 4
5 
3) 3
8 
4)
30
6.6.6.......6.6.6
veces

5)
18
. . ........ . .
veces
m m m m m m 
6)
50
. . ......... . .
veces
x x x x x x 
7)
2 3
01 1
2015
5 3
 
   
     
   
8)    1 2
16. 4 18. 3 
 
9)      
20 5 44 16 2
7 7 9 3 1A       
10)
1 2 3
1 1 1
3 4 5
S
  
     
        
     
11)
7 5
3
4 2
2 2
2 2
H

 

12)
2 3
2
21 10
35
M

 
13)
0
10 04 3
6
3 2 3
7 5
5
Z

 
    
 
=
14)
1 2
5 5 5
5
n n n
n
L
 
 
 
15) 3 3 3 4
81 27 256K    
16)  
33 55 99
7
87 8
3R   

Leyes de exponentes - Teoría y practica

  • 1.
    Fortalecimiento Docente: MartinH. P.1 DEFINICIÓN: Son aquellas definiciones y teoremas que estudian a los exponentes a través de las operaciones de potenciación y radicación. I. POTENCIACIÓN:  Exponente Cero: 0 1a   Multiplicación de bases iguales: m n m n a a a     Potencia de potencia:   nm m n a a    Potenciación de una multiplicación:   n n n a b a b    División de bases iguales: n n m m a a a    Potenciación de una división: n n n a a b b        Se sabe que: 1 n n a a   II. RADICACIÓN:  Exponente fraccionario: m n mn a a  Raíz de un producto: n n n a b a b    Raíz de raíz: n m n m a a   Raíz de una fracción: n n n a a bb 
  • 2.
    Fortalecimiento Docente: MartinH. P.2 PRACTIQUEMOS A continuación, con la ayuda del profesor resolveremos a modo de ejercicio lo siguiente: 1) 6 2  2) 4 5  3) 3 8  4) 30 6.6.6.......6.6.6 veces  5) 18 . . ........ . . veces m m m m m m  6) 50 . . ......... . . veces x x x x x x  7) 2 3 01 1 2015 5 3                 8)    1 2 16. 4 18. 3    9)       20 5 44 16 2 7 7 9 3 1A        10) 1 2 3 1 1 1 3 4 5 S                         11) 7 5 3 4 2 2 2 2 2 H     12) 2 3 2 21 10 35 M    13) 0 10 04 3 6 3 2 3 7 5 5 Z           = 14) 1 2 5 5 5 5 n n n n L       15) 3 3 3 4 81 27 256K     16)   33 55 99 7 87 8 3R   