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LIBERTAD
NIELS SEDANO
JANNY VERASTEGUI RUELAS
INTRODUCCION
El vocablo Libertad proviene del latín libertas, liberatis
(franqueza, permiso); es la facultad natural del hombre
para actuar a voluntad sin restricciones, respetando su
propia conciencia y el deber ser, para alcanzar su plena
realización.
La libertad es la posibilidad que tenemos para decidir
por nosotros mismos como actuar en las diferentes
situaciones que se nos presentan en la vida.
HISTORIA
INDEPENDENCIA DEL PERU
SIGLO XX
EJEMPLOS DE INCLUIR LA LIBERTAD
 NELSON MANDELA LEO BAECK MAHATMA GANDHI
QUE ES LA LIBERTAD ?
Hay que tener en cuenta que la libertad no es hacer lo que se
quiere, sino hacer lo que se debe hacer en sociedad.
La dimensión o medida de la libertad está condicionada por las
delimitaciones que derivan del derecho de los demás, del orden
público y social y de la responsabilidad de cada quien. a lo largo
de la historia, la libertad suele estar muy unida a los conceptos de
justicia e igualdad.
La libertad como desaparición de opresión significa no
querer subyugar ni ser subyugado, e implica el fin de un
estado de servidumbre. El logro de esta forma de la
libertad depende de una combinación de la resistencia
del individuo (o grupo) y su entorno.
Aplicada al plano social y político, libertad
significa un estado de ausencia de coacción
proveniente del grupo, principalmente del
poder público.
Es libre, en este sentido, el individuo, que
puede hacer todo lo que no está prohibido
por la ley.
TIPOS DE LIBERTAD
 La libertad es el bien más noble de la naturaleza, propio únicamente de los
seres inteligentes o racionales, y otorga al hombre la dignidad de estar en
manos de su propio consejo y de tener la potestad de sus acciones
Libertad humana- Se puede definir como la “autodeterminación
axiológica” de una persona. Es decir que el hombre es el verdadero autor
de su conducta, pues él mismo la determina en función de los valores que
previamente ha asimilado.
Libertad natural.- Está solamente en los seres que tienen
inteligencia o razón; y es esta libertad la que hace al hombre responsable de
todos sus actos. La razón da a la voluntad el poder de elegir lo que ésta
quiera.
Libertad moral.- Es aquella que tiene como objetivo que el bien
deseado por la voluntad sea necesariamente un bien, conocido previamente
por la razón
Libertad social.- Libertad no sólo de los hombres individuales, sino
también de la comunidad civil. La verdadera libertad no consiste en hacer el
capricho personal de cada uno; esto provocaría una extrema confusión y una
perturbación, que acabarían destruyendo a la propia comunidad.
Libertad teórica.- Mero permiso legal para actuar.
Libertad real. Exige la creación de estructuras sociales que den
realmente a todos la posibilidad de obrar, en el sentido de hacer uso de
los derechos del hombre y del ciudadano.
 Libertad de asociación: se alude a la facultad que tienen las personas de conformar organizaciones, asociaciones o grupos que
poseen objetivos lícitos por alcanzar.
 Libertad de circulación: término que alude a aquella posibilidad que tienen los seres humanos de moverse con libertad en distintos
puntos del planeta, ya sea de un país a otro o dentro del mismo.
 Libertad de expresión: tiene que ver con la facultad que tienen las personas de poder expresarse, investigar, difundir, recibir
informaciones y opiniones y opinar sin poder ser molestado por esto.
 Libertad para portar armas: tiene que ver con el derecho que tienen las personas de poder portar, transportar y utilizar armas con
fines deportivos o de defensa siempre que esto no perjudique legalmente a terceros.
 Libertad sexual: hace referencia a aquella capacidad que tienen las personas de poder elegir su propia sexualidad.
 Libertad de prensa: tiene que ver con la capacidad que tienen los individuos para organizarse con el fin de crear un medio de
comunicación en el que los contenidos publicados no puedan ser censurados así como tampoco controlados por el Estado y sus
poderes.
 Libertad de culto: relacionado con la libertad que tienen las personas de poder
elegir una religión, no elegir ninguna o bien, de creer o no en la existencia de algún ser
divino. Al mismo tiempo, esta libertad implica que las personas puedan practicar abierta
y públicamente esta elección sin ser oprimidos, persuadidos o discriminados por esto.
 Libertad de empresa: alude a las empresas vinculadas a la economía de mercado,
basada en la ética racionalista vinculada con la libertad individual.
 Libertad de usufructo de la propiedad: es aquella libertad que tienen las
personas o entidades empresarias de tener, obtener, emplear, disponer o controlar
objetos, capital, tierra u otro tipo de propiedades.
 Libertad de cátedra: alude a la facultad de practicar la docencia con absoluta
libertad a la hora de enseñar y debatir sin que haya limitaciones o restricciones.
LIBERTINAJEA la hora de hablar del término libertad, es necesario
diferenciarlo de libertinaje, que alude a aquellos
comportamientos o actos que se caracterizan por ser efectuados
sin tener en cuenta cómo afectarán al resto de la sociedad, que
quebrantan la ley y que son inmorales.
Esto hace que el concepto libertinaje, si bien implica el ejercicio
de la libertad, tenga una connotación negativa por su inmoralidad
y desenfreno.
LOS OBSTÁCULOS DE LA LIBERTAD
 1. La Ignorancia.
 2. El Miedo.
 3. La Cólera y Otras Pasiones.
 4. La Violencia.
 5. Los Desajustes Psíquicos.
COMO POTENCIAR LA LIBERTAD
 Conocimiento: ser poseedor de información, haber sobrepasado los límites de lo que rodea, mirar y reflexionar
por sobre lo obvio, investigar, indagar, etc., son puntos importantes para tener tanto más posibilidades como
argumentos para elegir e incluso, más sueños para anhelar.
 Valor: el miedo es uno de los sentimientos más poderosos y el principal impedimento para atreverse a tomar
decisiones, a veces hasta funciona como una forma de congelar la conducta humana. Por ello es necesario
aprender a reconocerlo y enfrentarlo.
 Pasión: engloba todas esas emociones intensas que actúan como un motor que guía a través de la vida. No
todos son sentimientos positivos, por ejemplo: la alegría, la ira, el enojo, el amor.
 Responsabilidad: es ser conscientes de los propios actos, asumir consecuencias y resultados de las propios
decisiones. Nada es al azar, todo es producto de las acciones, mientras esto se tenga presente, será posible
cambiar el propio destino.
 Equilibrio: es la plenitud del ser y permite tomar mejores decisiones, es el mejor aliado, ya que cualquier
problema psíquico o malestar psicológico puede interferir en la búsqueda de la libertad.
MEDIOS PARA EL DESARROLLO DE LA PERSONA HUMANA
EN LIBERTAD
El estado tiene el deber de facilitar al hombre las condiciones de
vida necesarias creando instituciones públicas y privadas que
protejan la dignidad del hombre y le permitan que pueda
desarrollar todas sus potencias para que, a su vez, el estado se
desarrolle también.
Se debe de proteger al hombre garantizándole el desarrollo
pleno de sus facultades dándole los medios necesarios y
suficientes en su vida; tales medios son la protección a los
derechos humanos.
Libertad económica
 Es expresión de valores de razonabilidad y eficiencia en la
gestión económica para la producción de bienes y servicios y
permite el aprovechamiento de la capacidad creadora de los
individuos y de la iniciativa privada.
 Canalizar recursos privados, por la vía del incentivo
económico, hacia la promoción de concretos intereses
colectivos y la prestación de servicios.
 No es absoluta:
 Una empresa veterinaria tiene una función social que implica
obligaciones.
 La libre competencia supone responsabilidades.
La libre competencia económica
 Consiste en la facultad que tienen todos los empresarios
veterinarios de orientar sus esfuerzos profesionales y de
producción a la conquista de un mercado, en un marco de
igualdad de condiciones.
 Esta libertad también es una garantía para los consumidores,
quienes en virtud de ella pueden acudir con quien ofrezca las
mejores condiciones dentro de lo legal y se benefician de las
ventajas de la pluralidad de oferentes en términos de precio y
calidad de los productos y servicios, entre otros.
La libre competencia económica
 Facultad de las personas de “afectar
o destinar productos de cualquier tipo
(principalmente de capital) para la
realización de actividades
económicas para la producción e
intercambio de productos y servicios
conforme a las pautas o modelos de
organización típicas del mundo
económico contemporáneo con
vistas a la obtención de un beneficio
o ganancia”.
Libertaddeempresa
Libre iniciativa
privada
Libertad
contractual
Libertad de empresa
Núcleo esencial de la libertad de
empresa
 La definición de cuál es el “núcleo esencial” de las libertades
económicas no es una tarea sencilla; en materia de libertad de
empresa, entre otros contenidos, se pueden mencionar los
siguientes:
(i) el derecho a un trato equitativo y no discriminatorio
entre competidores que se hallan en el mismo rubro, lo
cual está relacionado con la ética veterinaria;
(ii) el derecho a concurrir al mercado o retirarse;
(iii) la libertad de organización y el derecho a que otras
entidades no interfieran en los asuntos internos de una
empresa veterinaria como la organización empresarial y los
métodos de gestión;
(iv) el derecho a la libre iniciativa privada;
(v) el derecho a la creación de consultorios o clínicas
veterinarias con el cumplimiento de los requisitos que exija la
ley; y
(vi) el derecho a recibir un beneficio económico razonable.
Límites de la libertad de empresa
Interés general
Utilidad pública
La protección de los derechos fundamentales
El medio ambiente
Moralidad, salubridad, seguridad
Los límites a la libertad de empresa
 Ninguna persona natural o jurídica podrá hacer
uso de publicidad engañosa.
 Obtención de las licencias de funcionamiento
que son expedidas por las municipalidades.
 Licencias sanitarias (DISA)y de seguridad
(Defensa Civil)
 La finalidad de establecer límites es conciliar
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Libertad

  • 2. INTRODUCCION El vocablo Libertad proviene del latín libertas, liberatis (franqueza, permiso); es la facultad natural del hombre para actuar a voluntad sin restricciones, respetando su propia conciencia y el deber ser, para alcanzar su plena realización. La libertad es la posibilidad que tenemos para decidir por nosotros mismos como actuar en las diferentes situaciones que se nos presentan en la vida.
  • 5. SIGLO XX EJEMPLOS DE INCLUIR LA LIBERTAD  NELSON MANDELA LEO BAECK MAHATMA GANDHI
  • 6. QUE ES LA LIBERTAD ? Hay que tener en cuenta que la libertad no es hacer lo que se quiere, sino hacer lo que se debe hacer en sociedad. La dimensión o medida de la libertad está condicionada por las delimitaciones que derivan del derecho de los demás, del orden público y social y de la responsabilidad de cada quien. a lo largo de la historia, la libertad suele estar muy unida a los conceptos de justicia e igualdad.
  • 7. La libertad como desaparición de opresión significa no querer subyugar ni ser subyugado, e implica el fin de un estado de servidumbre. El logro de esta forma de la libertad depende de una combinación de la resistencia del individuo (o grupo) y su entorno.
  • 8. Aplicada al plano social y político, libertad significa un estado de ausencia de coacción proveniente del grupo, principalmente del poder público. Es libre, en este sentido, el individuo, que puede hacer todo lo que no está prohibido por la ley.
  • 9. TIPOS DE LIBERTAD  La libertad es el bien más noble de la naturaleza, propio únicamente de los seres inteligentes o racionales, y otorga al hombre la dignidad de estar en manos de su propio consejo y de tener la potestad de sus acciones Libertad humana- Se puede definir como la “autodeterminación axiológica” de una persona. Es decir que el hombre es el verdadero autor de su conducta, pues él mismo la determina en función de los valores que previamente ha asimilado.
  • 10. Libertad natural.- Está solamente en los seres que tienen inteligencia o razón; y es esta libertad la que hace al hombre responsable de todos sus actos. La razón da a la voluntad el poder de elegir lo que ésta quiera. Libertad moral.- Es aquella que tiene como objetivo que el bien deseado por la voluntad sea necesariamente un bien, conocido previamente por la razón
  • 11. Libertad social.- Libertad no sólo de los hombres individuales, sino también de la comunidad civil. La verdadera libertad no consiste en hacer el capricho personal de cada uno; esto provocaría una extrema confusión y una perturbación, que acabarían destruyendo a la propia comunidad.
  • 12. Libertad teórica.- Mero permiso legal para actuar. Libertad real. Exige la creación de estructuras sociales que den realmente a todos la posibilidad de obrar, en el sentido de hacer uso de los derechos del hombre y del ciudadano.
  • 13.  Libertad de asociación: se alude a la facultad que tienen las personas de conformar organizaciones, asociaciones o grupos que poseen objetivos lícitos por alcanzar.  Libertad de circulación: término que alude a aquella posibilidad que tienen los seres humanos de moverse con libertad en distintos puntos del planeta, ya sea de un país a otro o dentro del mismo.  Libertad de expresión: tiene que ver con la facultad que tienen las personas de poder expresarse, investigar, difundir, recibir informaciones y opiniones y opinar sin poder ser molestado por esto.  Libertad para portar armas: tiene que ver con el derecho que tienen las personas de poder portar, transportar y utilizar armas con fines deportivos o de defensa siempre que esto no perjudique legalmente a terceros.  Libertad sexual: hace referencia a aquella capacidad que tienen las personas de poder elegir su propia sexualidad.  Libertad de prensa: tiene que ver con la capacidad que tienen los individuos para organizarse con el fin de crear un medio de comunicación en el que los contenidos publicados no puedan ser censurados así como tampoco controlados por el Estado y sus poderes.
  • 14.  Libertad de culto: relacionado con la libertad que tienen las personas de poder elegir una religión, no elegir ninguna o bien, de creer o no en la existencia de algún ser divino. Al mismo tiempo, esta libertad implica que las personas puedan practicar abierta y públicamente esta elección sin ser oprimidos, persuadidos o discriminados por esto.  Libertad de empresa: alude a las empresas vinculadas a la economía de mercado, basada en la ética racionalista vinculada con la libertad individual.  Libertad de usufructo de la propiedad: es aquella libertad que tienen las personas o entidades empresarias de tener, obtener, emplear, disponer o controlar objetos, capital, tierra u otro tipo de propiedades.  Libertad de cátedra: alude a la facultad de practicar la docencia con absoluta libertad a la hora de enseñar y debatir sin que haya limitaciones o restricciones.
  • 15. LIBERTINAJEA la hora de hablar del término libertad, es necesario diferenciarlo de libertinaje, que alude a aquellos comportamientos o actos que se caracterizan por ser efectuados sin tener en cuenta cómo afectarán al resto de la sociedad, que quebrantan la ley y que son inmorales. Esto hace que el concepto libertinaje, si bien implica el ejercicio de la libertad, tenga una connotación negativa por su inmoralidad y desenfreno.
  • 16. LOS OBSTÁCULOS DE LA LIBERTAD  1. La Ignorancia.  2. El Miedo.  3. La Cólera y Otras Pasiones.  4. La Violencia.  5. Los Desajustes Psíquicos.
  • 17. COMO POTENCIAR LA LIBERTAD  Conocimiento: ser poseedor de información, haber sobrepasado los límites de lo que rodea, mirar y reflexionar por sobre lo obvio, investigar, indagar, etc., son puntos importantes para tener tanto más posibilidades como argumentos para elegir e incluso, más sueños para anhelar.  Valor: el miedo es uno de los sentimientos más poderosos y el principal impedimento para atreverse a tomar decisiones, a veces hasta funciona como una forma de congelar la conducta humana. Por ello es necesario aprender a reconocerlo y enfrentarlo.  Pasión: engloba todas esas emociones intensas que actúan como un motor que guía a través de la vida. No todos son sentimientos positivos, por ejemplo: la alegría, la ira, el enojo, el amor.  Responsabilidad: es ser conscientes de los propios actos, asumir consecuencias y resultados de las propios decisiones. Nada es al azar, todo es producto de las acciones, mientras esto se tenga presente, será posible cambiar el propio destino.  Equilibrio: es la plenitud del ser y permite tomar mejores decisiones, es el mejor aliado, ya que cualquier problema psíquico o malestar psicológico puede interferir en la búsqueda de la libertad.
  • 18. MEDIOS PARA EL DESARROLLO DE LA PERSONA HUMANA EN LIBERTAD El estado tiene el deber de facilitar al hombre las condiciones de vida necesarias creando instituciones públicas y privadas que protejan la dignidad del hombre y le permitan que pueda desarrollar todas sus potencias para que, a su vez, el estado se desarrolle también. Se debe de proteger al hombre garantizándole el desarrollo pleno de sus facultades dándole los medios necesarios y suficientes en su vida; tales medios son la protección a los derechos humanos.
  • 19.
  • 20. Libertad económica  Es expresión de valores de razonabilidad y eficiencia en la gestión económica para la producción de bienes y servicios y permite el aprovechamiento de la capacidad creadora de los individuos y de la iniciativa privada.  Canalizar recursos privados, por la vía del incentivo económico, hacia la promoción de concretos intereses colectivos y la prestación de servicios.
  • 21.  No es absoluta:  Una empresa veterinaria tiene una función social que implica obligaciones.  La libre competencia supone responsabilidades.
  • 22. La libre competencia económica  Consiste en la facultad que tienen todos los empresarios veterinarios de orientar sus esfuerzos profesionales y de producción a la conquista de un mercado, en un marco de igualdad de condiciones.  Esta libertad también es una garantía para los consumidores, quienes en virtud de ella pueden acudir con quien ofrezca las mejores condiciones dentro de lo legal y se benefician de las ventajas de la pluralidad de oferentes en términos de precio y calidad de los productos y servicios, entre otros.
  • 23. La libre competencia económica
  • 24.  Facultad de las personas de “afectar o destinar productos de cualquier tipo (principalmente de capital) para la realización de actividades económicas para la producción e intercambio de productos y servicios conforme a las pautas o modelos de organización típicas del mundo económico contemporáneo con vistas a la obtención de un beneficio o ganancia”. Libertaddeempresa Libre iniciativa privada Libertad contractual Libertad de empresa
  • 25. Núcleo esencial de la libertad de empresa  La definición de cuál es el “núcleo esencial” de las libertades económicas no es una tarea sencilla; en materia de libertad de empresa, entre otros contenidos, se pueden mencionar los siguientes: (i) el derecho a un trato equitativo y no discriminatorio entre competidores que se hallan en el mismo rubro, lo cual está relacionado con la ética veterinaria; (ii) el derecho a concurrir al mercado o retirarse; (iii) la libertad de organización y el derecho a que otras entidades no interfieran en los asuntos internos de una empresa veterinaria como la organización empresarial y los métodos de gestión;
  • 26. (iv) el derecho a la libre iniciativa privada; (v) el derecho a la creación de consultorios o clínicas veterinarias con el cumplimiento de los requisitos que exija la ley; y (vi) el derecho a recibir un beneficio económico razonable.
  • 27. Límites de la libertad de empresa Interés general Utilidad pública La protección de los derechos fundamentales El medio ambiente Moralidad, salubridad, seguridad
  • 28. Los límites a la libertad de empresa  Ninguna persona natural o jurídica podrá hacer uso de publicidad engañosa.  Obtención de las licencias de funcionamiento que son expedidas por las municipalidades.  Licencias sanitarias (DISA)y de seguridad (Defensa Civil)  La finalidad de establecer límites es conciliar los intereses de la actividad económica libre con lo que demanda la prestación de servicios.

Notas del editor

  1. El que es libre elige entre determinadas opciones las que le parecen mejores o más convenientes, tanto para su bienestar como para el de los demás o el de la sociedad en general.