Liderazgo 3.0 y 4.0
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En el área de Estudios Sociales, los estudiantes profundizarán en el estudio de la historia, geografía, organización política y social, y economía de América Latina. Analizarán los procesos de descubrimiento, colonización e independencia, las características regionales, los sistemas de gobierno, los movimientos sociales y los modelos de desarrollo económico.
En Lengua y Literatura, se enfatizará el desarrollo de habilidades comunicativas, tanto en la expresión oral como escrita. Los estudiantes trabajarán en la comprensión y producción de diversos tipos de textos, incluyendo narrativos, expositivos y argumentativos. Además, se estudiarán obras literarias representativas de la región latinoamericana.
El componente de Ciencias Naturales abordará temas relacionados con la biología, la física y la química, con un enfoque en la comprensión de los fenómenos naturales y los desafíos ambientales de América Latina. Se explorarán conceptos como la biodiversidad, los recursos naturales, la contaminación y el desarrollo sostenible.
En el área de Matemática, los estudiantes desarrollarán habilidades en áreas como la aritmética, el álgebra, la geometría y la estadística. Estos conocimientos matemáticos se aplicarán a la resolución de problemas y al análisis de datos, en el contexto de las temáticas abordadas en las otras asignaturas.
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Las Tecnologias Digitales en los Aprendizajesdel Siglo XXI UNESCO Ccesa007.pdf
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Liderazgo 3.0 y 4.0
- 1. LIDERAZGO 3.0 Y 4.0 EL MODELO DE LI DERAZGO 3. 0 ES UN MOVI MI ENTO DE I NNOVACI ÓN Y DE GESTI ÓN QUE ENGLOBA UNA RESPONSABI LI DAD GRUPAL. SI BI EN EL LÍ DER TRABAJA PARA QUE SU EQUI PO LOGRE LOS RESULTADOS DESEADOS, LO HACE TAMBI ÉN EN ARAS DE FORTALECER LA RELACI ÓN CON SU GENTE. EN ESTE SENTI DO, EL RETO DE LOS LÍ DERES RADI CA EN FORJAR ESTA NUEVA VI SI ÓN Y EN PREPARAR A SU GENTE EN LA ADAPTACI ÓN A ESOS CAMBI OS, PROMOVI ENDO LA I NNOVACI ÓN Y LA CONSOLI DACI ÓN DE LA ORGANI ZACI ÓN. SE TRATA DE UN ESCENARI O RETADOR PARA LOS LÍ DERES QUE TI ENEN GENTE A SU CARGO. 1. ÉNFASIS EN LOS CÓMO. NO SE PUEDE GESTIONAR LO QUE NO SE CONOCE. 2. INSPECCIONAR, ADAPTAR, Y DARLE PERMISO A LA GENTE A QUE FALLE. 3. CAPACITACIÓN.
- 2. DE TODOS LOS RETOS DEL LÍDER 4.0 EL MÁS IMPORTANTE, Y TAMBIÉN EL MÁS DIFÍCIL, ES ADAPTARSE A UN NUEVO ESCENARIO Y A UNAS ESTRUCTURAS EMPRESARIALES QUE NADA TIENEN EN COMÚN CON LAS ANTERIORES. ADEMÁS, DEBE HACERLO SIN PERDER DE VISTA QUE EL NUEVO ENTORNO ES Y SERÁ CAMBIANTE, PORQUE ESTÁ EN CONTINUA EVOLUCIÓN. EL LÍDER 4.0 DEBE SER CAPAZ DE CONVERTIR LA CULTURA DEL CAMBIO EN UNA ESTRATEGIA CORPORATIVA EN SÍ MISMA PARA CONSEGUIR QUE TODOS LOS INTEGRANTES DE LA ORGANIZACIÓN ESTÉN PREVISTOS Y DISPUESTOS A CAMBIAR EN CUALQUIER MOMENTO PARA CONSEGUIR LOS RETOS PROPUESTOS. • MENOS JERARQUÍA Y MÁS COLABORACIÓN. • TRANSPARENCIA Y CONOCIMIENTO PARA GENERAR VALOR. • EVALUACIÓN CONTINUA. • AGILIDAD. • APUESTA POR LA INNOVACIÓN. • GESTIÓN DEL CAMBIO. • CONOCIMIENTO DEL MERCADO Y EL SECTOR.
- 3. • HERNÁNDEZ XAVIER. (2018). LOS RETOS DEL LÍDER 3.0 Y 4.0. MONTANER. ESPAÑA. RECUPERADO EL 19 DE ENERO DEL 2021 DE HTTPS://WWW.MONTANER.COM/BLOG/RETO S-DEL-LIDER FUNCIÓN ADMINISTRATIVA II ALUMNA: HIPOLITO LOAEZA LIDIA. 19/01/2021 FUENTES: