Este documento presenta un resumen de los enfoques contemporáneos del liderazgo, incluyendo liderazgo carismático, transformacional, transaccional, auténtico y de servicio. También describe brevemente el método y resultados de una investigación sobre marcos de referencia de líderes y toma de decisiones. Finalmente, concluye que el liderazgo requiere cualidades que permitan guiar a otros y que liderar el cambio positivo en las empresas es difícil y requiere habilidades especiales.
El documento discute diferentes teorías sobre el liderazgo. Explica que el liderazgo implica influir sobre personas para lograr objetivos propuestos y define las diferencias entre líderes y gerentes. También analiza teorías como la de rasgos, conductuales, situacionales y carismáticas, las cuales examinan factores como los estilos, comportamientos, situaciones contingenciales y la visión del líder que motiva a los seguidores. Finalmente, concluye que los líderes deben usar diferentes estilos según las demandas de cada situación.
El documento discute diferentes teorías sobre el liderazgo y la gerencia. Explica que el liderazgo se refiere al proceso de influir en personas para lograr objetivos, mientras que la gerencia se refiere a administrar recursos y operaciones de una organización. También analiza las teorías de rasgos, estilos de liderazgo, y situacionales, y explica que el estilo de liderazgo más efectivo depende de factores como las características de los seguidores y las demandas de la situación.
El documento discute diferentes teorías sobre el liderazgo, incluyendo si los líderes nacen o se hacen, y las diferencias entre liderazgo y gerencia. Explora teorías como la de rasgos, conductuales, situacionales y carismáticas. Resalta que el liderazgo efectivo depende de factores como las características de los seguidores, la situación y el estilo del líder.
Este documento describe los conceptos clave del liderazgo. Define al líder como aquel que influye sobre un grupo y cuenta con capacidades para ejercer el liderazgo. Explora diferentes teorías del liderazgo como las teorías de la contingencia y los enfoques conductuales, y describe los estilos de liderazgo transaccional y transformacional. Finalmente, analiza factores que afectan los resultados del liderazgo y cómo los estilos de liderazgo impactan el clima organizacional.
El documento trata sobre el tema del liderazgo. Define el liderazgo como el proceso de guiar a un grupo hacia el logro de objetivos de manera no coercitiva. Explora diferentes enfoques de liderazgo como el liderazgo centrado en principios, transformador, de cambio, y los estilos de liderazgo autocrático, democrático y liberal. También discute conceptos como el liderazgo y conflicto, la teoría de liderazgo, y la relación entre liderazgo y desarrollo personal.
Este documento presenta información sobre el liderazgo. Define el liderazgo como un proceso de influencia entre líderes y seguidores para lograr los objetivos de la organización mediante el cambio. Explora los paradigmas clave de la teoría del liderazgo, incluidas las teorías de rasgos, conductuales y de contingencia. También describe los roles gerenciales del liderazgo, incluidas las habilidades interpersonales, de toma de decisiones y técnicas necesarias a diferentes niveles, así como los 10 roles gerenciales ident
El documento discute diferentes teorías sobre el liderazgo. Explica que el liderazgo implica influir sobre personas para lograr objetivos propuestos y define las diferencias entre líderes y gerentes. También analiza teorías como la de rasgos, conductuales, situacionales y carismáticas, las cuales examinan factores como los estilos, comportamientos, situaciones contingenciales y la visión del líder que motiva a los seguidores. Finalmente, concluye que los líderes deben usar diferentes estilos según las demandas de cada situación.
El documento discute diferentes teorías sobre el liderazgo y la gerencia. Explica que el liderazgo se refiere al proceso de influir en personas para lograr objetivos, mientras que la gerencia se refiere a administrar recursos y operaciones de una organización. También analiza las teorías de rasgos, estilos de liderazgo, y situacionales, y explica que el estilo de liderazgo más efectivo depende de factores como las características de los seguidores y las demandas de la situación.
El documento discute diferentes teorías sobre el liderazgo, incluyendo si los líderes nacen o se hacen, y las diferencias entre liderazgo y gerencia. Explora teorías como la de rasgos, conductuales, situacionales y carismáticas. Resalta que el liderazgo efectivo depende de factores como las características de los seguidores, la situación y el estilo del líder.
Este documento describe los conceptos clave del liderazgo. Define al líder como aquel que influye sobre un grupo y cuenta con capacidades para ejercer el liderazgo. Explora diferentes teorías del liderazgo como las teorías de la contingencia y los enfoques conductuales, y describe los estilos de liderazgo transaccional y transformacional. Finalmente, analiza factores que afectan los resultados del liderazgo y cómo los estilos de liderazgo impactan el clima organizacional.
El documento trata sobre el tema del liderazgo. Define el liderazgo como el proceso de guiar a un grupo hacia el logro de objetivos de manera no coercitiva. Explora diferentes enfoques de liderazgo como el liderazgo centrado en principios, transformador, de cambio, y los estilos de liderazgo autocrático, democrático y liberal. También discute conceptos como el liderazgo y conflicto, la teoría de liderazgo, y la relación entre liderazgo y desarrollo personal.
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Este documento presenta información sobre un taller de habilidades directivas. El objetivo del taller es entrenar habilidades críticas relacionadas con funciones profesionales de dirección de personas como liderazgo, emprendimiento, comunicación e trabajo en equipo. El taller cubrirá cuatro unidades: estilos de liderazgo y dirección de personas, innovación y emprendimiento, comunicación y relaciones interpersonales, y dirección y trabajo en equipo.
Este documento trata sobre el tema del liderazgo. En menos de 3 oraciones:
El documento presenta diferentes enfoques y teorías sobre el liderazgo, así como estilos de liderazgo y características de un buen líder. Explica que un líder debe saber motivar a los demás y complementar diferentes estilos dependiendo de la situación.
Este documento presenta definiciones de liderazgo desde diferentes perspectivas como la política, militar, empresarial y estratégica. También explora teorías de liderazgo como la Teoría X y Y de McGregor, la Grid Gerencial de Black y Mouton, y las teorías transaccional y transformacional. Finalmente, analiza los elementos del liderazgo transformacional como herramienta para mejorar la productividad de los empleados, identificando sus dimensiones como el carisma, la consideración individual y la estimulación intelectual.
Este documento trata sobre el liderazgo estratégico. Explica que el liderazgo es indispensable para alcanzar metas y enfrentar desafíos. Discute teorías sobre el liderazgo y su importancia. También define el liderazgo estratégico como la capacidad de anticipar el futuro, tener visión, flexibilidad y delegar responsabilidades para crear cambios cuando sea necesario. Finalmente, destaca que el liderazgo estratégico debe estar alineado con la estrategia y cultura de una organización y tener un estilo propio para
Este documento presenta varias teorías sobre el liderazgo, incluyendo la teoría de la personalidad de los rasgos, teorías basadas en el comportamiento, teorías situacionales o de contingencia, teorías de roles y teorías emergentes. También describe conceptos como el coaching de liderazgo y sus características clave para mejorar las habilidades de los empleados.
El documento presenta una introducción al concepto de liderazgo y su evolución a lo largo de la historia. Luego, describe las principales teorías sobre el liderazgo, incluyendo rasgos de los líderes efectivos, funciones de los líderes, estrategias de liderazgo y teorías como las de rasgos, conductuales, situacionales y carismático/simbólico. Finalmente, menciona un estudio empírico sobre artículos relacionados al tema de si el liderazgo se aprende o es innato.
Este documento trata sobre el tema del liderazgo. Explora diferentes teorías del liderazgo como las teorías de los rasgos, las teorías conductuales y las teorías de la contingencia. También analiza conceptos como los estilos de liderazgo, las cualidades de los líderes y la participación en la toma de decisiones. El documento proporciona una visión general de los principales enfoques teóricos para comprender el fenómeno del liderazgo.
El documento presenta una sesión sobre teorías de liderazgo. Introduce las primeras teorías como las de rasgos y comportamiento, así como teorías contingentes como los modelos de Fiedler, Evans y House, Hersey y Blanchard, y Vroom y Yetton. El objetivo es analizar el propio estilo de liderazgo considerando estas principales teorías y modelos.
¿Cuál debe de ser el rol del líder en estos tiempos de cambio?
Los modelos tradicionales de liderazgo basados en Command & Control inhiben la innovación y el desarrollo de nuevas capacidades. El rol del líder, su función como generador de cambio y desarrollador de talento, deben de ser analizados para lograr definir una nueva visión en la organización.
Este documento presenta un resumen de varios conceptos clave sobre el liderazgo, incluyendo las diferencias entre liderar y administrar, el liderazgo carismático y transformador. Explica que el liderazgo efectivo requiere evaluar continuamente las propias capacidades, las de los seguidores y las oportunidades situacionales, y tomar acciones como fijar un rumbo claro, establecer expectativas de desempeño y poner el ejemplo a través de la propia conducta.
El documento describe diferentes teorías y tipos de liderazgo. Explica conceptos como el liderazgo situacional, que propone que el estilo de liderazgo debe adaptarse al grado de madurez del grupo. También describe teorías como la Teoría X y Y de McGregor sobre las actitudes de los empleados, y la teoría del camino-meta, que sostiene que el líder debe usar estructura, apoyo y retribuciones para lograr las metas del grupo. Finalmente, define diferentes tipos de liderazgo como el autocrático
Este documento presenta varias teorías sobre el liderazgo y el proceso de administración. Explora conceptos como el poder, la autoridad y la negociación. También analiza las funciones de un líder durante el cambio y los errores comunes que se cometen al intentar ser líder. Finalmente, propone ejercicios para evaluar las cualidades de liderazgo propias.
Este documento resume la cuarta sesión de un curso de liderazgo. Se discuten varias teorías de liderazgo como el liderazgo transformacional, transaccional y teorías de contingencia. También se describen cualidades de líderes efectivos y se analizan conceptos como emprendimiento. Finalmente, se proporciona un enlace a un video relevante para la sesión.
El documento describe el papel del líder como agente de cambio en las organizaciones. Explica que los líderes deben guiar procesos de transformación para permitir que las empresas se adapten a los cambios en el mercado y la tecnología. También analiza diferentes teorías de liderazgo como el carismático, transaccional y transformacional. Concluye resaltando que un buen agente de cambio debe analizar bloqueos, reconocer potencial y gestionar estrategias para aprovecharlo y superar hábitos obsoletos.
El documento discute el concepto de liderazgo y su importancia en la educación. Define el liderazgo como un proceso de dirigir y coordinar los esfuerzos de los miembros de una institución educativa para lograr objetivos e institucionales y resolver dificultades. Explora diferentes teorías de liderazgo como el liderazgo situacional, transformacional y las estrategias que pueden utilizar los líderes educativos.
El documento habla sobre el liderazgo y el trabajo en equipo. Define el liderazgo como el proceso de influir en otros para que trabajen con entusiasmo hacia objetivos comunes. Explica que un líder es alguien que puede guiar a un grupo hacia la dirección correcta y mantenerlo unido. También discute las características de un buen líder como la comunicación efectiva, la inteligencia emocional, establecer metas claras y ser innovador.
Instituto Academia de Formación Jurídica Simón Rodríguez
“Enseñanza Jurídica que transforma vidas”.
Somos una institución de Educación de Adultos, que germino legalmente el 17 de Julio del Año 2014, siendo registrada en el Ministerio del Poder Popular Para las Relaciones Interiores y Justicia, Servicio Autónomo de Registros y Notarias y ante los órganos educativos del Estado Venezolano, entre los que destacan el INCES y el Ministerio del Poder Popular para la Educación, dedicada a la formación continua de profesionales en el derecho, preparándolos para entender, comprender y desarrollar exitosamente su ejercicio jurídico.
Estamos ubicados en la Ciudad de Maracay Estado Aragua – Venezuela. www.iafjsr.com.ve
Este documento presenta información sobre un taller de habilidades directivas. El objetivo del taller es entrenar habilidades críticas relacionadas con funciones profesionales de dirección de personas como liderazgo, emprendimiento, comunicación e trabajo en equipo. El taller cubrirá cuatro unidades: estilos de liderazgo y dirección de personas, innovación y emprendimiento, comunicación y relaciones interpersonales, y dirección y trabajo en equipo.
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Este documento presenta definiciones de liderazgo desde diferentes perspectivas como la política, militar, empresarial y estratégica. También explora teorías de liderazgo como la Teoría X y Y de McGregor, la Grid Gerencial de Black y Mouton, y las teorías transaccional y transformacional. Finalmente, analiza los elementos del liderazgo transformacional como herramienta para mejorar la productividad de los empleados, identificando sus dimensiones como el carisma, la consideración individual y la estimulación intelectual.
Este documento trata sobre el liderazgo estratégico. Explica que el liderazgo es indispensable para alcanzar metas y enfrentar desafíos. Discute teorías sobre el liderazgo y su importancia. También define el liderazgo estratégico como la capacidad de anticipar el futuro, tener visión, flexibilidad y delegar responsabilidades para crear cambios cuando sea necesario. Finalmente, destaca que el liderazgo estratégico debe estar alineado con la estrategia y cultura de una organización y tener un estilo propio para
Este documento presenta varias teorías sobre el liderazgo, incluyendo la teoría de la personalidad de los rasgos, teorías basadas en el comportamiento, teorías situacionales o de contingencia, teorías de roles y teorías emergentes. También describe conceptos como el coaching de liderazgo y sus características clave para mejorar las habilidades de los empleados.
El documento presenta una introducción al concepto de liderazgo y su evolución a lo largo de la historia. Luego, describe las principales teorías sobre el liderazgo, incluyendo rasgos de los líderes efectivos, funciones de los líderes, estrategias de liderazgo y teorías como las de rasgos, conductuales, situacionales y carismático/simbólico. Finalmente, menciona un estudio empírico sobre artículos relacionados al tema de si el liderazgo se aprende o es innato.
Este documento trata sobre el tema del liderazgo. Explora diferentes teorías del liderazgo como las teorías de los rasgos, las teorías conductuales y las teorías de la contingencia. También analiza conceptos como los estilos de liderazgo, las cualidades de los líderes y la participación en la toma de decisiones. El documento proporciona una visión general de los principales enfoques teóricos para comprender el fenómeno del liderazgo.
El documento presenta una sesión sobre teorías de liderazgo. Introduce las primeras teorías como las de rasgos y comportamiento, así como teorías contingentes como los modelos de Fiedler, Evans y House, Hersey y Blanchard, y Vroom y Yetton. El objetivo es analizar el propio estilo de liderazgo considerando estas principales teorías y modelos.
¿Cuál debe de ser el rol del líder en estos tiempos de cambio?
Los modelos tradicionales de liderazgo basados en Command & Control inhiben la innovación y el desarrollo de nuevas capacidades. El rol del líder, su función como generador de cambio y desarrollador de talento, deben de ser analizados para lograr definir una nueva visión en la organización.
Este documento presenta un resumen de varios conceptos clave sobre el liderazgo, incluyendo las diferencias entre liderar y administrar, el liderazgo carismático y transformador. Explica que el liderazgo efectivo requiere evaluar continuamente las propias capacidades, las de los seguidores y las oportunidades situacionales, y tomar acciones como fijar un rumbo claro, establecer expectativas de desempeño y poner el ejemplo a través de la propia conducta.
El documento describe diferentes teorías y tipos de liderazgo. Explica conceptos como el liderazgo situacional, que propone que el estilo de liderazgo debe adaptarse al grado de madurez del grupo. También describe teorías como la Teoría X y Y de McGregor sobre las actitudes de los empleados, y la teoría del camino-meta, que sostiene que el líder debe usar estructura, apoyo y retribuciones para lograr las metas del grupo. Finalmente, define diferentes tipos de liderazgo como el autocrático
Este documento presenta varias teorías sobre el liderazgo y el proceso de administración. Explora conceptos como el poder, la autoridad y la negociación. También analiza las funciones de un líder durante el cambio y los errores comunes que se cometen al intentar ser líder. Finalmente, propone ejercicios para evaluar las cualidades de liderazgo propias.
Este documento resume la cuarta sesión de un curso de liderazgo. Se discuten varias teorías de liderazgo como el liderazgo transformacional, transaccional y teorías de contingencia. También se describen cualidades de líderes efectivos y se analizan conceptos como emprendimiento. Finalmente, se proporciona un enlace a un video relevante para la sesión.
El documento describe el papel del líder como agente de cambio en las organizaciones. Explica que los líderes deben guiar procesos de transformación para permitir que las empresas se adapten a los cambios en el mercado y la tecnología. También analiza diferentes teorías de liderazgo como el carismático, transaccional y transformacional. Concluye resaltando que un buen agente de cambio debe analizar bloqueos, reconocer potencial y gestionar estrategias para aprovecharlo y superar hábitos obsoletos.
El documento discute el concepto de liderazgo y su importancia en la educación. Define el liderazgo como un proceso de dirigir y coordinar los esfuerzos de los miembros de una institución educativa para lograr objetivos e institucionales y resolver dificultades. Explora diferentes teorías de liderazgo como el liderazgo situacional, transformacional y las estrategias que pueden utilizar los líderes educativos.
El documento habla sobre el liderazgo y el trabajo en equipo. Define el liderazgo como el proceso de influir en otros para que trabajen con entusiasmo hacia objetivos comunes. Explica que un líder es alguien que puede guiar a un grupo hacia la dirección correcta y mantenerlo unido. También discute las características de un buen líder como la comunicación efectiva, la inteligencia emocional, establecer metas claras y ser innovador.
Instituto Academia de Formación Jurídica Simón Rodríguez
“Enseñanza Jurídica que transforma vidas”.
Somos una institución de Educación de Adultos, que germino legalmente el 17 de Julio del Año 2014, siendo registrada en el Ministerio del Poder Popular Para las Relaciones Interiores y Justicia, Servicio Autónomo de Registros y Notarias y ante los órganos educativos del Estado Venezolano, entre los que destacan el INCES y el Ministerio del Poder Popular para la Educación, dedicada a la formación continua de profesionales en el derecho, preparándolos para entender, comprender y desarrollar exitosamente su ejercicio jurídico.
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El-Codigo-De-La-Abundancia para todos.pdfAshliMack
Si quieres alcanzar tus sueños y tener el estilo de vida que deseas, es primordial que te comprometas contigo mismo y realices todos los ejercicios que te propongo para recibieron lo que mereces, incluso algunos milagros que no tenías en mente
Bienvenido al mundo real de la teoría organizacional. La suerte cambiante de Xerox
muestra la teoría organizacional en acción. Los directivos de Xerox estaban muy involucrados en la teoría organizacional cada día de su vida laboral; pero muchos nunca se
dieron cuenta de ello. Los gerentes de la empresa no entendían muy bien la manera en que
la organización se relacionaba con el entorno o cómo debía funcionar internamente. Los
conceptos de la teoría organizacional han ayudado a que Anne Mulcahy y Úrsula analicen
y diagnostiquen lo que sucede, así como los cambios necesarios para que la empresa siga
siendo competitiva. La teoría organizacional proporciona las herramientas para explicar
el declive de Xerox, entender la transformación realizada por Mulcahy y reconocer algunos pasos que Burns pudo tomar para mantener a Xerox competitiva.
Numerosas organizaciones han enfrentado problemas similares. Los directivos de
American Airlines, por ejemplo, que una vez fue la aerolínea más grande de Estados
Unidos, han estado luchando durante los últimos diez años para encontrar la fórmula
adecuada para mantener a la empresa una vez más orgullosa y competitiva. La compañía
matriz de American, AMR Corporation, acumuló $11.6 mil millones en pérdidas de 2001
a 2011 y no ha tenido un año rentable desde 2007.2
O considere los errores organizacionales dramáticos ilustrados por la crisis de 2008 en el sector de la industria hipotecaria
y de las finanzas en los Estados Unidos. Bear Stearns desapareció y Lehman Brothers se
declaró en quiebra. American International Group (AIG) buscó un rescate del gobierno
estadounidense. Otro icono, Merrill Lynch, fue salvado por formar parte de Bank of
America, que ya le había arrebatado al prestamista hipotecario Countrywide Financial
Corporation.3
La crisis de 2008 en el sector financiero de Estados Unidos representó un
cambio y una incertidumbre en una escala sin precedentes, y hasta cierto grado, afectó a
los gerentes en todo tipo de organizaciones e industrias del mundo en los años venideros.
Los catorce principios de calidad en las empresas, según Deming..pptx
LIDERAZGO.docx
1. Profesora: Silvia Pérez Guzmán
Materia: Habilidades Directivas 2
Unidad: 5° Liderazgo
Actividad: Enfoques contemporáneos de liderazgo
Carmona Vargas María Fernanda
20251209
González Gutiérrez Patricia
20251217
Parra Lozano Leslie G.
20251231
Ingeniería en gestión empresarial
Grupo: G43
Fecha de elaboración: 18 de mayo 2022
2. ÍNDICE
Resumen
Introducción
Concepto de liderazgo
Marco teórico
Antecedentes del liderazgo
Parte experimental – método
Resultados y discusión de resultados
Conclusión
Bibliografía
Apéndices
RESUMEN
Liderazgo no es una cuestión de jerarquía, no es un atributo propio de los dirigentes de organizaciones,
no es una cuestión de edad, que se recibe o se hereda, no está reservado a ciertas personas, no se lleva en
los genes ni es innato, y no se tiene sólo por ser popular o por tener una personalidad cautivadora.
Liderazgo son las cualidades de capacidad y personalidad que permiten que alguien se convierta en guía
de un grupo, controlando a todos los individuos que de él forman parte. Por ello, controlar el ego, actuar
con actitud mentalidad positiva, con desapego, siendo siempre responsables, dando el ejemplo y
aprendiendo de los demás son solo algunas de las herramientas que nos permitirán mejorar para liderar.
INTRODUCCIÓN
Desde la aparición del hombre en la Tierra han existido los líderes. En la familia, el clan, la tribu, el
desarrollo de cada pueblo, la ciudad y el país, la figura del líder ha estado presente, pues el liderazgo es la
capacidad de persuadir o dirigir a los hombres que se deriva de cualidades personales, independientemente
del oficio. El liderazgo es una acción sobre personas, no sobre máquinas o aparatos. En él intervienen
sentimientos, intereses, aspiraciones, valores, actitudes y todo tipo de reacciones humanas. Por ello, en
3. este reporte de investigación se aborda el liderazgo principalmente desde el punto de vista administrativo
y organizacional.
MARCO TEÓRICO
Las formas de liderar, como todo, han evolucionado a lo largo de la historia. Desde dictadores en la Edad
Antigua hasta presidentes en la Edad Contemporánea. En toda actividad humana, política, militar, cultural,
artística, musical, industrial, de investigación y, desde luego, médica, el liderazgo ha sido fundamental
para promover el cambio y el progreso en cada una de estas actividades a través de los siglos.
Enfoques contemporáneos de liderazgo:
Carismático:
Los líderes carismáticos tienen habilidades extraordinarias, o conductas que inspiran entusiasmo en sus
seguidores. Estos líderes tienen capacidad de inspirar de acuerdo a su conducta, pensamiento, o acciones
que logran la empatía con determinado grupo de personas que comienzan a seguir a este tipo de liderazgo.
Este tipo de líderes persiguen causas que no necesariamente todas ellas sean buenas, pueden ser incluso
causas radicales. Persiguen de forma incansable su visión, y para ello lo arriesgan todo, logran comunicar
esa visión e impactan a sus seguidores.
Transformacional:
Motivan a sus seguidores para crear cambios buscando innovación en el roll y tareas, estos líderes inspiran
a trascender los intereses personales por el bien de la organización. Permiten a que los colaboradores
puedan tomar iniciativa para poder reflejarse en los objetivos de la empresa tomando decisiones propias,
tiendo libertad de opinión, teniendo su propio espacio para fomentar la creatividad y visión al futuro.
Transaccional:
La líder transaccional busca que los seguidores busquen cumplir con las metas establecidas y su roll en la
empresa, poniendo esa limitante entre la transformación y la transacción. Este tipo de líderes se interesan
en que sus subordinados logren cumplir con estas metas y sus roles dentro de la empresa.
El transformacional va aún más allá, después de cumplir con sus roles y metas, motiva a visionar y crear
transformación. El liderazgo transaccional guía a partir de la estructura organizacional, tratando de que se
cumplan los requisitos solicitados.
4. Auténtico:
Conocen sus creencias y valores, son considerados como muy éticos. Estos líderes tienen mucha confianza
e inspiran la confianza en las personas. Este tipo de líder está comprometido con sus valores éticos, está
centrado en sus aspectos morales es por ello que las personas ven en ellos una inspiración de confianza.
Servicio:
Este liderazgo pone en primer lugar el desarrollo y crecimiento de sus seguidores, trasciende sus propios
intereses, están a la orden del bienestar común y de las necesidades de las personas que los siguen, este
tipo de liderazgo aporta empatía, escuchan y comprenden a sus seguidores.
PARTE EXPERIMENTAL - MÉTODO
La metodología fue desarrollada en el contexto de las habilidades directivas II, haciendo énfasis en el
pensamiento administrativo y se revisaron los enfoques que aparecen en la lectura Liderazgo de Madrigal
B. (2009) y Liderar el cambio positivo de Whetten (2011).
El estudio se desarrolló con un enfoque hermenéutico que permitió el análisis de textos y la interpretación
de la información con métodos bibliográficos que accedieron a la capacitación plena del sentido de la
lectura consultada, comprendiendo así, si el paradigma básico de un enfoque es defectuoso o incompleto.
Cabe mencionar que dentro de la investigación nos encontramos con el método de cuestionarios. Este
instrumento consta de 12 factores que identifican y valoran diferencias conductuales de líderes en
diferentes culturas organizacionales. Sus resultados sirven para dictar pautas y contenidos de los
programas de desarrollo de liderazgo, en especial en multinacionales.
RESULTADOS Y DISCUSIÓN DE RESULTADOS
Tras la lectura Liderazgo de Madrigal B. (2009) y Liderar el cambio positivo de Whetten (2011). Se
encontró que cuando las organizaciones son dinámicas y están pasando por una transformación, las
personas muestran liderazgo. Por otro lado, la administración tradicionalmente se ha asociado con el statu
quo. Sin embargo, tras discutir este resultado que se encontró, consideramos que liderar con éxito implica
un conjunto de habilidades complejas y difíciles de dominar, de manera que se requiere ayuda para
lograrlo. Tras un experimento de ajedrez, se obtuvo como resultado que los individuos que están
familiarizados con los marcos de referencia son capaces de manejar las situaciones complejas en forma
5. eficaz porque pueden responder a menos excepciones. Los individuos sin marco de referencia deben
reaccionar a cada elemento de información como si fuera un evento único o una excepción. Los directivos
de mayor éxito poseen marcos de referencia más útil y en mayor cantidad.
CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES
Liderazgo son las cualidades de capacidad y personalidad que permiten que alguien se convierta en guía
de un grupo, controlando a todos los individuos que de él forman parte. En las empresas ha evolucionado
este nuevo paradigma de conducción, aunque lamentablemente, y debido a la escasa cantidad de líderes
que hay aún en las cúpulas de poder, quienes llegan hasta ese lugar de privilegio suelen ser muy pocos.
Algunos, inclusive, cambian su estilo para adaptarse al entorno. Pero cada vez son más las organizaciones
que fomentan estrategias de conducción a través de sus valores, sus estrategias y sus planes de
entrenamiento, pues, todo líder debe reunir un conjunto de rasgos y características que determinan su
estilo de liderazgo y el grado de influencia que puedan ejercer.
El cambio siempre será generalizado y constante, pero liderar un cambio positivo en las empresas es poco
común y difícil, y requiere de un conjunto de habilidades especiales.
Los líderes tienen características específicas que son resultado de un conjunto orgánico y dinámico que
configura la estructura de su personalidad y determina su comportamiento y actitudes. De acuerdo con el
área de competencia del líder, su personalidad, actitud, equipo de trabajo, misión y visión, su actuar tendrá
cierto resultado.
BIBLIOGRAFÍA
Madrigal, B.T (2009) Habilidades Directivas. Capítulo 9 “Liderazgo” (pp. 153-168) México: Segunda
edición The McGraw-Hill
Whetten, D.A (2011) Desarrollo de Habilidades Directivas. Capítulo 10 “Liderar el cambio
positivo” (pp. 533-553). México: Octava edición Pearson.
Castro, J. A. L. (2021, 28 agosto). Enfoques contemporáneos del liderazgo. Pascola Digital. Recuperado
18 de mayo de 2022, de https://pascoladigital.com/liderazgo/enfoques-contemporaneos-del-
liderazgo/
6. APÉNDICES
Una comunicación adecuada es una habilidad vital para el desarrollo de un líder, y que es fácil intuir la
importancia de este atributo al tener que interactuar con otras personas desde una posición que se espera
que sea buena para relacionarse.