Literatura colombiana en la colonia, sus inicios, sus autores y como esta se fue desarrollando con una identidad independiente a la literatura española de la época.
Literatura del romanticismo y costumbrismo en colombia (grupo de ortega 8 1)Oscar Alfonso Diaz Cruz
El documento presenta un mapa conceptual sobre la literatura del romanticismo y el costumbrismo en Colombia. Explica que el romanticismo surgió en Europa en el siglo XIX y se extendió a Latinoamérica, donde floreció a mediados de ese siglo. En Colombia, se caracterizó por exaltar la individualidad, la libertad y los sentimientos. Los principales géneros fueron la lírica y la narrativa, y autores como Jorge Isaacs cultivaron este movimiento. El costumbrismo buscó reflejar las costumbres rurales y tradiciones populares
Literatura del descubrimiento, la conquista y la coloniainnovaplenorsup
Presentación de la docente Ibeth Morales Escobar de la I.E Normal Superior como implementación de la segunda fase del entorno personal de aprendizaje, diplomado InnovaTIC
La literatura neoclásica en Hispanoamérica reflejó los conflictos políticos, económicos y religiosos de la época, así como la búsqueda de independencia. Se caracterizó por el buen gusto, la sencillez y las palabras bien pensadas. Algunos de los temas más comunes fueron el campo, la moralidad y la explotación de los criollos, con fines didácticos de explicar la situación histórica.
La literatura latinoamericana comenzó durante el siglo XVI con la conquista y se puede dividir en cuatro periodos: colonial, patriótico, de consolidación y la década de 1919. A partir de los años 1960 surgió el "boom latinoamericano" con autores como García Márquez, Cortázar y Vargas Llosa que utilizaron técnicas como el realismo mágico. La literatura latinoamericana ha dado obras originales y de calidad tras alcanzar la independencia.
Este documento resume la literatura de la Edad Media en España. Comienza con las jarchas del siglo XI y termina con La Celestina en 1499. Describe los principales periodos históricos y los géneros literarios más importantes como los cantares de gesta, la poesía cortesana y el romancero. También destaca autores representativos como Berceo, Manrique y el Arcipreste de Hita.
Literatura del descubrimiento la conquista y la colonialilypu05
La literatura de la conquista y la colonia en América se basó principalmente en crónicas escritas por soldados y cronistas españoles que narraron sus experiencias y descubrimientos. Los géneros literarios más comunes fueron crónicas, cartas y diarios donde se plasmaban relatos reales o fantásticos sobre la vida de los conquistadores, los pueblos indígenas, y los acontecimientos políticos y sociales de la época. Algunos de los cronistas más destacados fueron Hernán Cortés, Bernal Dí
Literatura del descubrimiento, la conquista y la colonia.AlissonCM
La literatura de la conquista y la colonia se basó principalmente en crónicas escritas por cronistas que narraron sus experiencias y descubrimientos. Estos escritores plasmaron en sus relatos una variedad de temas como la vida de los soldados y pueblos conquistados, testimonios históricos, hechos políticos y sociales, guerras, culturas indígenas y la naturaleza, aunque a veces incluyeron detalles fantásticos o surrealistas en sus crónicas.
Este documento resume la literatura indígena y colonial colombiana. Resalta obras literarias indígenas orales como el Yurupary y Popol Vuh, y destaca a autores coloniales como Juan de Castellanos, Juan Rodríguez Freyle y Hernando Domínguez Camargo. También describe las artes indígenas en orfebrería, cerámica y textiles, así como movimientos culturales del periodo colonial como el Neoclasicismo.
Literatura del romanticismo y costumbrismo en colombia (grupo de ortega 8 1)Oscar Alfonso Diaz Cruz
El documento presenta un mapa conceptual sobre la literatura del romanticismo y el costumbrismo en Colombia. Explica que el romanticismo surgió en Europa en el siglo XIX y se extendió a Latinoamérica, donde floreció a mediados de ese siglo. En Colombia, se caracterizó por exaltar la individualidad, la libertad y los sentimientos. Los principales géneros fueron la lírica y la narrativa, y autores como Jorge Isaacs cultivaron este movimiento. El costumbrismo buscó reflejar las costumbres rurales y tradiciones populares
Literatura del descubrimiento, la conquista y la coloniainnovaplenorsup
Presentación de la docente Ibeth Morales Escobar de la I.E Normal Superior como implementación de la segunda fase del entorno personal de aprendizaje, diplomado InnovaTIC
La literatura neoclásica en Hispanoamérica reflejó los conflictos políticos, económicos y religiosos de la época, así como la búsqueda de independencia. Se caracterizó por el buen gusto, la sencillez y las palabras bien pensadas. Algunos de los temas más comunes fueron el campo, la moralidad y la explotación de los criollos, con fines didácticos de explicar la situación histórica.
La literatura latinoamericana comenzó durante el siglo XVI con la conquista y se puede dividir en cuatro periodos: colonial, patriótico, de consolidación y la década de 1919. A partir de los años 1960 surgió el "boom latinoamericano" con autores como García Márquez, Cortázar y Vargas Llosa que utilizaron técnicas como el realismo mágico. La literatura latinoamericana ha dado obras originales y de calidad tras alcanzar la independencia.
Este documento resume la literatura de la Edad Media en España. Comienza con las jarchas del siglo XI y termina con La Celestina en 1499. Describe los principales periodos históricos y los géneros literarios más importantes como los cantares de gesta, la poesía cortesana y el romancero. También destaca autores representativos como Berceo, Manrique y el Arcipreste de Hita.
Literatura del descubrimiento la conquista y la colonialilypu05
La literatura de la conquista y la colonia en América se basó principalmente en crónicas escritas por soldados y cronistas españoles que narraron sus experiencias y descubrimientos. Los géneros literarios más comunes fueron crónicas, cartas y diarios donde se plasmaban relatos reales o fantásticos sobre la vida de los conquistadores, los pueblos indígenas, y los acontecimientos políticos y sociales de la época. Algunos de los cronistas más destacados fueron Hernán Cortés, Bernal Dí
Literatura del descubrimiento, la conquista y la colonia.AlissonCM
La literatura de la conquista y la colonia se basó principalmente en crónicas escritas por cronistas que narraron sus experiencias y descubrimientos. Estos escritores plasmaron en sus relatos una variedad de temas como la vida de los soldados y pueblos conquistados, testimonios históricos, hechos políticos y sociales, guerras, culturas indígenas y la naturaleza, aunque a veces incluyeron detalles fantásticos o surrealistas en sus crónicas.
Este documento resume la literatura indígena y colonial colombiana. Resalta obras literarias indígenas orales como el Yurupary y Popol Vuh, y destaca a autores coloniales como Juan de Castellanos, Juan Rodríguez Freyle y Hernando Domínguez Camargo. También describe las artes indígenas en orfebrería, cerámica y textiles, así como movimientos culturales del periodo colonial como el Neoclasicismo.
La literatura del descubrimiento y la conquista en Colombia se manifestó a través de crónicas escritas por cronistas. Estas crónicas tenían la finalidad de informar a los reyes españoles sobre los sucesos de la conquista del nuevo mundo y describían paisajes, hazañas conquistadoras, costumbres indígenas y mitos. Algunos cronistas representativos fueron Juan de Castellanos y Fray Bartolomé de las Casas. Castellanos buscó utilizar un lenguaje poético en su obra, mientras que la obra de
Durante el periodo colonial, la literatura estuvo dominada por los cronistas y luego floreció el barroco a finales del siglo XVI y durante el XVII. El barroco se caracterizó por el uso de recursos como la metáfora, el hipérbaton y la elipsis para intensificar el ritmo de la lengua. Dentro del barroco destacaron el Culteranismo de Luis de Góngora y el Conceptismo de Francisco de Quevedo.
El documento describe el contexto histórico y las características del Barroco en Latinoamérica. El Barroco surgió en un periodo de crisis en España y se adaptó en Latinoamérica influyendo en la literatura, arquitectura, música y más. Los temas barrocos incluyeron la belleza natural, la mortalidad humana y la búsqueda de identidad. La poetisa más destacada fue Sor Juana Inés de la Cruz, monja y dramaturga mexicana del siglo XVII.
El documento describe el movimiento literario del costumbrismo en Colombia durante el siglo XIX. El costumbrismo buscó construir una literatura basada en la propia cultura colombiana en lugar de imitar modelos europeos. Los autores costumbristas se dedicaron a describir minuciosamente las costumbres, tradiciones y aspectos de la vida cotidiana de la sociedad colombiana a través de cuentos y novelas. Algunos de los temas más tratados fueron la vida rural y campesina, personajes representativos de la sociedad, y el encuentro entre
Literatura del descubrimiento, la colonia y la conquistaRupanuga Devi Dasi
El documento resume la literatura de la época del descubrimiento, la colonia y la conquista en Latinoamérica. Explica que la educación durante la colonia estuvo a cargo de los religiosos y se dividía en tres niveles. También presenta una cronología histórica importante y biografías de figuras clave como Hernán Cortés, Bartolomé de Las Casas e Inca Garcilaso de la Vega.
Literatura del romanticismo, costumbrismo y modernismo en Colombiadlorena
Este documento resume los principales movimientos literarios en Colombia entre los siglos XIX y XX: el Romanticismo, el Costumbrismo y el Modernismo. El Romanticismo se desarrolló entre 1830-1860 y 1860-finales del siglo XIX, exaltando la individualidad y la libertad. El Costumbrismo describió las costumbres rurales y populares. El Modernismo, a finales del siglo XIX e inicios del XX, buscó la perfección formal y musicalidad, así como la evasión de la realidad.
El documento presenta un análisis de la obra literaria "Huasipungo" escrita por Jorge Icaza en 1934. Se resume la biografía del autor, se clasifica la obra como una novela indigenista del movimiento literario del realismo social. Se describe brevemente la trama, que trata sobre la explotación de los indígenas por los terratenientes en Ecuador. Finalmente, se analizan los personajes y se destacan algunas características formales como el uso de símiles y prosopopeyas.
Este documento resume la literatura precolombina de Colombia. Explica que se trata de la producción literaria oral creada por los pueblos indígenas antes de la llegada de los españoles, aunque no desarrollaron una escritura. Los principales géneros eran los mitos y leyendas que se transmitían oralmente y trataban temas como el origen del mundo, los dioses y el hombre.
Literatura realista en colombia (grupo uno b)adamaria
El realismo en Colombia surgió en la segunda mitad del siglo XIX como reacción al romanticismo, buscando reflejar la realidad de forma objetiva. Representó los cambios sociales de la época como el ascenso de la burguesía y el proletariado, y se enfocó en temas como las injusticias sociales y conflictos políticos a través de la literatura y el arte.
La literatura de la época colonial y de la independencia en el Nuevo Reino de Granada estuvo influenciada por lo religioso y sirvió principalmente para plasmar las tradiciones y hechos heroicos del nuevo continente. Algunos de los escritores más destacados fueron Juan de Castellanos, Juan Rodríguez Freyle y Hernando Domínguez Camargo, cuyas obras crónicas y épicas retrataron la vida de la época.
El proceso independentista en América recibió influencia de la Revolución Francesa pero tuvo grandes diferencias. Solo los criollos fueron instruidos sobre la necesidad de independizarse del gobierno monárquico español, no el pueblo en general. Los criollos reunieron a esclavos y algunos mestizos para iniciar las revoluciones pero no hubo una clara política de independencia para todos.
Literatura del descubrimiento, la conquistaCarlos Garcia
Este documento resume la literatura del período del descubrimiento, la conquista y la colonia en América Latina. Explica los motivos de la conquista española, la organización de la colonia, la sociedad jerarquizada que se formó con la mezcla de europeos, indígenas y africanos, y los géneros literarios como diarios, cartas y poemas épicos que surgieron para documentar estos eventos.
romanticismo, costumbrismo y naturalismoLina Oliveros
Este documento resume el contexto histórico y literario del romanticismo, realismo y naturalismo en Latinoamérica. Explica que el romanticismo surgió en el siglo XIX como expresión de la independencia, exaltando la naturaleza, historia y cultura locales. Luego, el realismo y naturalismo se enfocaron en describir de manera objetiva la realidad social, políticas y problemas de la época, influenciados por el positivismo. Los principales géneros fueron el cuento, novela y poesía.
El documento resume las ideas principales del Romanticismo, incluyendo su énfasis en lo espiritual y lo emocional sobre lo material, su apreciación de la naturaleza y la fantasía, y sus temas como el amor, la patria y la muerte. Destaca figuras románticas de la literatura colombiana como Jorge Isaacs, Rafael Pombo y Julio Flórez.
Literatura del descubrimiento, la conquista y la coloniaMinorca
La literatura y las artes florecieron durante el período del descubrimiento, la conquista y la colonia en América debido al intercambio cultural entre los conquistadores europeos, los pueblos indígenas y los esclavos africanos, dando lugar a un proceso de mestizaje que impulsó el desarrollo cultural y literario en la región.
La literatura de la independencia se refiere a la literatura independentista y patriótica escrita en Latinoamérica desde finales del siglo XVIII hasta mediados del siglo XIX que sirvió para impulsar el proceso de independencia de estas naciones de las colonias españolas. Esta literatura buscó establecer la identidad y autonomía cultural de las nuevas repúblicas luego de lograr su independencia política, abordando temas neoclásicos y románticos.
Este documento resume los principales movimientos literarios del siglo XIX en Europa y España: el Romanticismo, el Realismo y el Naturalismo. El Romanticismo se caracterizó por el individualismo, la libertad de expresión y la exaltación de la imaginación. En España surgió más tarde, influenciado por el periodismo y los exiliados liberales. El Realismo buscó representar y explicar críticamente la realidad social de la época, mientras que el Naturalismo llevó estas técnicas al extremo para reflejar el pesimismo de la condición humana
El documento describe el movimiento vanguardista en Europa a principios del siglo XX. Busca formas experimentales que se alejen de lo tradicional. Surge como reacción a la crisis de la Primera Guerra Mundial y la pobreza intelectual. Se caracteriza por cuestionar las formas existentes y buscar lo nuevo a través de símbolos. Incluye diferentes ismos como el expresionismo, cubismo y dadaísmo que revolucionaron el lenguaje poético y los temas.
Este documento resume las principales obras literarias escritas por los conquistadores y cronistas españoles sobre la conquista de América. Detalla los nombres y obras más importantes de Cristóbal Colón, Fray Bartolomé de las Casas y otros historiadores que escribieron sobre México, Colombia, Venezuela, Perú, Chile y Argentina. Estas crónicas proporcionaron los primeros registros escritos sobre el encuentro de las culturas europea e indígena y las experiencias de la conquista desde la perspectiva de los colonizadores españoles.
Este documento describe la evolución del idioma castellano desde sus orígenes hasta la actualidad. Comenzó como un dialecto del latín en Castilla durante la Edad Media y fue adoptado como el idioma principal de España durante la Reconquista. Desde entonces, ha incorporado palabras de otras lenguas como el árabe, las lenguas indígenas americanas y otros idiomas europeos, convirtiéndose en una de las lenguas más habladas a nivel mundial.
El documento resume la literatura de Colombia durante el período del descubrimiento, la conquista, la colonia y la independencia. Explica que la colonia española en Colombia duró desde 1550 hasta 1810, cuando se produjo el grito de independencia en Santafé de Bogotá. Luego de la independencia, Colombia tuvo un siglo turbulento marcado por la tensión entre el federalismo y el centralismo, lo que llevó al país a constantes guerras civiles.
La literatura del descubrimiento y la conquista en Colombia se manifestó a través de crónicas escritas por cronistas. Estas crónicas tenían la finalidad de informar a los reyes españoles sobre los sucesos de la conquista del nuevo mundo y describían paisajes, hazañas conquistadoras, costumbres indígenas y mitos. Algunos cronistas representativos fueron Juan de Castellanos y Fray Bartolomé de las Casas. Castellanos buscó utilizar un lenguaje poético en su obra, mientras que la obra de
Durante el periodo colonial, la literatura estuvo dominada por los cronistas y luego floreció el barroco a finales del siglo XVI y durante el XVII. El barroco se caracterizó por el uso de recursos como la metáfora, el hipérbaton y la elipsis para intensificar el ritmo de la lengua. Dentro del barroco destacaron el Culteranismo de Luis de Góngora y el Conceptismo de Francisco de Quevedo.
El documento describe el contexto histórico y las características del Barroco en Latinoamérica. El Barroco surgió en un periodo de crisis en España y se adaptó en Latinoamérica influyendo en la literatura, arquitectura, música y más. Los temas barrocos incluyeron la belleza natural, la mortalidad humana y la búsqueda de identidad. La poetisa más destacada fue Sor Juana Inés de la Cruz, monja y dramaturga mexicana del siglo XVII.
El documento describe el movimiento literario del costumbrismo en Colombia durante el siglo XIX. El costumbrismo buscó construir una literatura basada en la propia cultura colombiana en lugar de imitar modelos europeos. Los autores costumbristas se dedicaron a describir minuciosamente las costumbres, tradiciones y aspectos de la vida cotidiana de la sociedad colombiana a través de cuentos y novelas. Algunos de los temas más tratados fueron la vida rural y campesina, personajes representativos de la sociedad, y el encuentro entre
Literatura del descubrimiento, la colonia y la conquistaRupanuga Devi Dasi
El documento resume la literatura de la época del descubrimiento, la colonia y la conquista en Latinoamérica. Explica que la educación durante la colonia estuvo a cargo de los religiosos y se dividía en tres niveles. También presenta una cronología histórica importante y biografías de figuras clave como Hernán Cortés, Bartolomé de Las Casas e Inca Garcilaso de la Vega.
Literatura del romanticismo, costumbrismo y modernismo en Colombiadlorena
Este documento resume los principales movimientos literarios en Colombia entre los siglos XIX y XX: el Romanticismo, el Costumbrismo y el Modernismo. El Romanticismo se desarrolló entre 1830-1860 y 1860-finales del siglo XIX, exaltando la individualidad y la libertad. El Costumbrismo describió las costumbres rurales y populares. El Modernismo, a finales del siglo XIX e inicios del XX, buscó la perfección formal y musicalidad, así como la evasión de la realidad.
El documento presenta un análisis de la obra literaria "Huasipungo" escrita por Jorge Icaza en 1934. Se resume la biografía del autor, se clasifica la obra como una novela indigenista del movimiento literario del realismo social. Se describe brevemente la trama, que trata sobre la explotación de los indígenas por los terratenientes en Ecuador. Finalmente, se analizan los personajes y se destacan algunas características formales como el uso de símiles y prosopopeyas.
Este documento resume la literatura precolombina de Colombia. Explica que se trata de la producción literaria oral creada por los pueblos indígenas antes de la llegada de los españoles, aunque no desarrollaron una escritura. Los principales géneros eran los mitos y leyendas que se transmitían oralmente y trataban temas como el origen del mundo, los dioses y el hombre.
Literatura realista en colombia (grupo uno b)adamaria
El realismo en Colombia surgió en la segunda mitad del siglo XIX como reacción al romanticismo, buscando reflejar la realidad de forma objetiva. Representó los cambios sociales de la época como el ascenso de la burguesía y el proletariado, y se enfocó en temas como las injusticias sociales y conflictos políticos a través de la literatura y el arte.
La literatura de la época colonial y de la independencia en el Nuevo Reino de Granada estuvo influenciada por lo religioso y sirvió principalmente para plasmar las tradiciones y hechos heroicos del nuevo continente. Algunos de los escritores más destacados fueron Juan de Castellanos, Juan Rodríguez Freyle y Hernando Domínguez Camargo, cuyas obras crónicas y épicas retrataron la vida de la época.
El proceso independentista en América recibió influencia de la Revolución Francesa pero tuvo grandes diferencias. Solo los criollos fueron instruidos sobre la necesidad de independizarse del gobierno monárquico español, no el pueblo en general. Los criollos reunieron a esclavos y algunos mestizos para iniciar las revoluciones pero no hubo una clara política de independencia para todos.
Literatura del descubrimiento, la conquistaCarlos Garcia
Este documento resume la literatura del período del descubrimiento, la conquista y la colonia en América Latina. Explica los motivos de la conquista española, la organización de la colonia, la sociedad jerarquizada que se formó con la mezcla de europeos, indígenas y africanos, y los géneros literarios como diarios, cartas y poemas épicos que surgieron para documentar estos eventos.
romanticismo, costumbrismo y naturalismoLina Oliveros
Este documento resume el contexto histórico y literario del romanticismo, realismo y naturalismo en Latinoamérica. Explica que el romanticismo surgió en el siglo XIX como expresión de la independencia, exaltando la naturaleza, historia y cultura locales. Luego, el realismo y naturalismo se enfocaron en describir de manera objetiva la realidad social, políticas y problemas de la época, influenciados por el positivismo. Los principales géneros fueron el cuento, novela y poesía.
El documento resume las ideas principales del Romanticismo, incluyendo su énfasis en lo espiritual y lo emocional sobre lo material, su apreciación de la naturaleza y la fantasía, y sus temas como el amor, la patria y la muerte. Destaca figuras románticas de la literatura colombiana como Jorge Isaacs, Rafael Pombo y Julio Flórez.
Literatura del descubrimiento, la conquista y la coloniaMinorca
La literatura y las artes florecieron durante el período del descubrimiento, la conquista y la colonia en América debido al intercambio cultural entre los conquistadores europeos, los pueblos indígenas y los esclavos africanos, dando lugar a un proceso de mestizaje que impulsó el desarrollo cultural y literario en la región.
La literatura de la independencia se refiere a la literatura independentista y patriótica escrita en Latinoamérica desde finales del siglo XVIII hasta mediados del siglo XIX que sirvió para impulsar el proceso de independencia de estas naciones de las colonias españolas. Esta literatura buscó establecer la identidad y autonomía cultural de las nuevas repúblicas luego de lograr su independencia política, abordando temas neoclásicos y románticos.
Este documento resume los principales movimientos literarios del siglo XIX en Europa y España: el Romanticismo, el Realismo y el Naturalismo. El Romanticismo se caracterizó por el individualismo, la libertad de expresión y la exaltación de la imaginación. En España surgió más tarde, influenciado por el periodismo y los exiliados liberales. El Realismo buscó representar y explicar críticamente la realidad social de la época, mientras que el Naturalismo llevó estas técnicas al extremo para reflejar el pesimismo de la condición humana
El documento describe el movimiento vanguardista en Europa a principios del siglo XX. Busca formas experimentales que se alejen de lo tradicional. Surge como reacción a la crisis de la Primera Guerra Mundial y la pobreza intelectual. Se caracteriza por cuestionar las formas existentes y buscar lo nuevo a través de símbolos. Incluye diferentes ismos como el expresionismo, cubismo y dadaísmo que revolucionaron el lenguaje poético y los temas.
Este documento resume las principales obras literarias escritas por los conquistadores y cronistas españoles sobre la conquista de América. Detalla los nombres y obras más importantes de Cristóbal Colón, Fray Bartolomé de las Casas y otros historiadores que escribieron sobre México, Colombia, Venezuela, Perú, Chile y Argentina. Estas crónicas proporcionaron los primeros registros escritos sobre el encuentro de las culturas europea e indígena y las experiencias de la conquista desde la perspectiva de los colonizadores españoles.
Este documento describe la evolución del idioma castellano desde sus orígenes hasta la actualidad. Comenzó como un dialecto del latín en Castilla durante la Edad Media y fue adoptado como el idioma principal de España durante la Reconquista. Desde entonces, ha incorporado palabras de otras lenguas como el árabe, las lenguas indígenas americanas y otros idiomas europeos, convirtiéndose en una de las lenguas más habladas a nivel mundial.
El documento resume la literatura de Colombia durante el período del descubrimiento, la conquista, la colonia y la independencia. Explica que la colonia española en Colombia duró desde 1550 hasta 1810, cuando se produjo el grito de independencia en Santafé de Bogotá. Luego de la independencia, Colombia tuvo un siglo turbulento marcado por la tensión entre el federalismo y el centralismo, lo que llevó al país a constantes guerras civiles.
Este documento presenta un resumen de la literatura colombiana a través de los tiempos, mencionando autores representativos de cada época como la colonia, el modernismo y generaciones recientes, así como movimientos literarios como Piedra y Cielo. También destaca la producción poética contemporánea en Colombia.
Este documento presenta un mapa conceptual sobre la literatura colombiana desde sus orígenes hasta la actualidad. Se divide la literatura en periodos como la literatura indígena, la literatura de la conquista y la colonia, el siglo XVIII, el siglo XIX y el siglo XX. Dentro de la literatura indígena se encuentran formas narrativas como los mitos, leyendas y poesía que se transmitían de forma oral de generación en generación. Algunos ejemplos importantes son la leyenda de Yupary y la poesía indígena
MOVIMIENTOS LITERARIOS Y AUTORES EN COLOMBIACECAR- OTHERS
Este documento proporciona un mapa geográfico de autores y movimientos literarios en Colombia, dividiendo el país por departamentos y listando los nombres de autores representativos de cada región junto con las obras más destacadas y el movimiento literario al que pertenecen. Se mencionan más de 100 autores colombianos y sus obras asociadas a movimientos como el romanticismo, el realismo y el modernismo.
El documento resume las características y autores más importantes de la literatura colonial y de la independencia en Latinoamérica. La literatura colonial se caracterizó por motivos religiosos y estuvo influenciada por corrientes como el barroco y el neoclasicismo. Entre los autores más destacados de este periodo se encuentran Juan de Castellanos, Juan Rodríguez Freyle y Hernando Domínguez Camargo. La literatura de la independencia se enfocó en temas patrióticos y de consolidación nacional.
Este documento presenta un resumen de la literatura colombiana desde 1970 hasta la actualidad. Explica que a pesar de que existen escritores increíbles, la literatura colombiana es desconocida para muchos. Además, describe algunos de los principales eventos históricos y culturales que han influenciado la literatura del país, como la violencia y la migración a las ciudades. Finalmente, menciona algunos de los géneros literarios más importantes de la época como la novela, la poesía y el cuento, e identifica a vari
Este documento resume la literatura indígena precolombina y colonial de América. Describe las primeras crónicas de la conquista como el Diario de Colón y las Cartas de Cortés. También habla sobre las crónicas de indias y textos como el Popol Vuh maya. Finalmente, discute la transición de la tradición oral a la escritura y la importancia de preservar las historias y mitos indígenas.
Literatura del descubrimiento, la colonia y la conquista...eftirados1996
El documento describe la educación durante la época colonial en Hispanoamérica. La educación se dividía en primeras letras, estudios menores y estudios mayores, y no había edades específicas. Los estudios menores se centraban en el aprendizaje del latín usando textos como la Gramática Latina de Nebrija. También habla sobre los colegios reales, las primeras universidades y algunos de los temas y géneros literarios más importantes de la época como la crónica, la épica y la poesía renacentista.
El documento presenta información sobre cuatro bandas musicales: David Guetta, The Black Eyed Peas, Don Tetto y Mago de Öz. Incluye detalles como su género musical, años de surgimiento y lanzamiento de álbumes, integrantes e hits principales. Además, brinda un breve resumen de la historia y trayectoria de cada agrupación.
Este documento presenta una propuesta de guía de capacitación sobre legislación ambiental para no ambientalistas. El programa consta de 15 capítulos que cubren temas como el marco legal ambiental colombiano, los principales recursos y su normativa, sistemas de gestión ambiental e ISO, mejora continua, beneficios tributarios y licencias ambientales. El objetivo es desarrollar conceptos legales y conocimientos prácticos para la gestión ambiental empresarial de acuerdo con la legislación colombiana.
El documento describe al petauro del azúcar (Petaurus breviceps), un pequeño marsupial nocturno y arborícola encontrado en Australia y Nueva Guinea. Es un mamífero de la familia Petauridae que se caracteriza por su capacidad de planeo gracias a membranas entre sus dedos. Se alimenta de néctar, polen, insectos y fruta. Las hembras dan a luz crías que completan su desarrollo en la bolsa marsupial.
La comunicación y la educación están estrechamente relacionadas, ya que sin comunicación no puede darse la educación. La comunicación proporciona una herramienta básica para la enseñanza y el aprendizaje a través de la interacción entre el emisor (maestro) y el receptor (alumno). El avance tecnológico ha ampliado los instrumentos de comunicación disponibles para la educación, como la pintura, el cine y ahora Internet.
Este documento ofrece consejos para reducir el estrés en la vida. Recomienda visitar el blog "Mundo blog Carelis" para aprender formas de cuidar el cuerpo mientras te diviertes. Fue creado por Erika Tito de la clase I BGU "C".
El documento proporciona información sobre el sistema de monitorización Solarlog. Resume los principales componentes del sistema Solarlog 200, 500 y 1000, así como sus características clave como la detección automática de inversores y la conexión a Internet. También describe funciones como la monitorización de plantas, conexión de inversores y sensores, medición inteligente y presentación externa a través de la aplicación Solarlog y pantallas Solarfox. El documento concluye con consejos sobre la ejecución, puesta en marcha y mantenimiento preventivo de
Este documento describe las razones para reciclar y los tipos de materiales que se pueden reciclar. Algunas de las principales razones para reciclar incluyen reducir el volumen de residuos en vertederos, ahorrar energía y recursos naturales. Los materiales que se mencionan que pueden reciclarse son papel, plástico, vidrio, metal, pilas, residuos orgánicos y materiales electrónicos.
Este documento describe diferentes configuraciones para instalaciones de autoconsumo fotovoltaico, ya sea sin baterías o con baterías. Las configuraciones sin baterías incluyen autoconsumo instantáneo, activación de consumos y limitación de potencia. Las configuraciones con baterías permiten autoconsumo con almacenamiento de energía para su uso posterior. Se proporcionan ejemplos y detalles técnicos sobre los componentes necesarios para cada configuración.
El documento habla sobre dos tipos de comunicación: directa e indirecta. La comunicación directa se caracteriza por ser cara a cara sin intermediarios, utilizando lenguaje no verbal como gestos y tono de voz. La comunicación indirecta involucra distancia espacial o temporal entre emisor y receptor y se realiza a través de medios como teléfono o internet. También menciona aspectos de la comunicación organizacional y efectiva como la adaptación del lenguaje y claridad de objetivos.
Este documento discute la importancia de la usabilidad en un sitio web. Define usabilidad según las normas ISO como la eficacia, eficiencia y satisfacción con la que los usuarios pueden lograr objetivos específicos. Detalla los beneficios de la usabilidad como la reducción de costos y errores del usuario. También explica que un sitio web útil debe ser entendible, novedoso, comprensible e inteligente para que los usuarios encuentren fácilmente lo que buscan.
Este documento describe nuevas tecnologías de comunicación como comunidades virtuales basadas en etiquetas colectivas de información como Flickr y redes sociales como Facebook y Twitter. También cubre sistemas operativos móviles como Palm OS, tabletas como el iPad, compañías de telecomunicaciones como Nextel, Android y plataformas de software móvil como Anywhere. Finalmente, menciona al asistente virtual Siri.
Este documento resume la literatura del descubrimiento y conquista en Colombia. Se produjo desde la llegada de los españoles hasta el inicio de la colonia y estuvo influenciada por la dominación de los conquistadores. Los géneros literarios incluyeron crónicas escritas por españoles de la élite para alabar a los conquistadores. Algunos autores destacados fueron Fray Pedro de Aguado, Fray Pedro Simón y Gonzalo Jiménez de Quesada.
Este documento resume la historia de la literatura colombiana desde la época precolombina hasta el costumbrismo del siglo XIX. Comienza con la literatura indígena precolombina, incluyendo la leyenda de Yurupary. Luego describe la literatura de la colonia española, con énfasis en las crónicas de los conquistadores. Finalmente, aborda la literatura de la independencia y el movimiento costumbrista del siglo XIX, cuyas novelas más representativas retrataban las costumbres de la sociedad
Este documento resume la literatura hispanoamericana desde 1600 hasta 1800. En el siglo XVII, la sociedad estaba dominada por los españoles y se extendió el movimiento barroco desde España a América. En el siglo XVIII, hubo un aumento del colonialismo que llevó a los primeros gritos de independencia. La literatura reflejó la búsqueda de identidad y autonomía cultural. Figuras importantes incluyen a Sor Juana Inés de la Cruz en el siglo XVII y José Joaquín Fernández de Lizardi en el siglo XVIII.
La narrativa hispanoamericana del siglo XX adquirió una voz propia tras la independencia de España. Los principales géneros fueron la crónica durante la época colonial, que describía conquistas y territorios, y el romanticismo en el siglo XIX, con obras como María de Jorge Isaacs. Autores importantes incluyen a Gabriel García Márquez, Pablo Neruda y Mario Vargas Llosa.
Cuando los españoles llegaron a América encontraron territorios habitados por grupos humanos complejos como los mayas, aztecas e incas. Estas civilizaciones tenían sus propias tradiciones orales y escrituras pictográficas, como se muestra en el Popol Vuh de los mayas. Tras la conquista, los españoles sometieron a estas culturas y trajeron enfermedades que diezmaron a los pueblos indígenas. Sin embargo, también se dio un mestizaje cultural entre indígenas, españoles y a
Cuando los españoles llegaron a América encontraron territorios habitados por grupos humanos complejos como los mayas, aztecas e incas. Estas civilizaciones tenían sus propias tradiciones orales y escrituras pictográficas, como se muestra en el Popol Vuh de los mayas. Tras la conquista, los españoles sometieron a estas culturas y trajeron enfermedades que diezmaron a los pueblos indígenas. Sin embargo, también se dio un mestizaje cultural entre indígenas, españoles y a
La literatura de la conquista de América se produjo inicialmente a través de crónicas, cartas y diarios escritos por los primeros colonizadores europeos como Cristóbal Colón y los conquistadores españoles. Estas obras solían describir el Nuevo Mundo como un paraíso natural y sus habitantes indígenas como salvajes e ignorantes. Con el tiempo, también surgieron crónicas de mestizos nacidos en América que aportaron nuevas perspectivas. La literatura de la conquista tuvo un valor histórico al documentar
El documento resume el contexto histórico y cultural de la literatura de la colonia en Perú, distinguiendo tres etapas principales (clásica, barroca y de influencia francesa) y nombrando algunos de los representantes más importantes de cada etapa como Amarilis, Juan del Valle Caviedes y Juan de Espinoza Medrano.
El documento resume la historia de la literatura hispanoamericana desde el periodo colonial hasta el siglo XX. Se divide en cuatro periodos: 1) colonial, donde la literatura era un apéndice de España; 2) independencia, dominado por temas patrióticos; 3) consolidación, que experimentó un auge de las formas románticas y realistas; 4) madurez a partir de 1910 con el modernismo. Cubre los principales autores, obras y tendencias literarias de cada periodo, destacando la evolución de la literatura hispanoamericana y su influ
El documento describe el contexto histórico y literario del Romanticismo en América Latina luego de las guerras de independencia. Resalta los cambios políticos y sociales del período, incluyendo la abolición de la esclavitud y el surgimiento de una nueva clase burguesa. Explica que la literatura romántica se enfocó en reivindicar las culturas indígenas y populares y en describir el paisaje americano. Menciona a varios escritores románticos latinoamericanos destacados y los gé
El documento resume la literatura del período del descubrimiento y la conquista en Colombia. Los cronistas europeos que acompañaron a los conquistadores escribieron crónicas que mezclaban hechos históricos con elementos fantásticos. Los géneros literarios más comunes fueron los diarios, cartas y poemas épicos. Algunos de los escritores más importantes de este período fueron Hernán Cortés, Bernal Díaz del Castillo y Bartolomé de las Casas.
Literatura de descubrimiento y la conquista literatura colonianicotrujillo698
El documento resume la literatura de descubrimiento y conquista en América Latina. Comenzó en 1492 con el viaje de Cristóbal Colón a América y las crónicas de sus viajes. Otras importantes crónicas tempranas incluyen las Cartas de relación de Hernán Cortés sobre la conquista de México y la Historia verdadera de Bernal Díaz del Castillo. La literatura de la época colonial estaba influenciada por lo religioso y provenía principalmente de las élites españolas y criollas.
La literatura latinoamericana comenzó durante el periodo colonial como un apéndice de la literatura española. Luego, durante el periodo de independencia en el siglo XIX, se enfocó en temas patrióticos. Posteriormente, en la etapa de consolidación nacional, experimentó un gran auge y alcanzó madurez a partir de 1910. Finalmente, en la actualidad la literatura latinoamericana ha alcanzado reconocimiento internacional tratando temas universales.
Este documento resume la historia y literatura de Hispanoamérica desde la llegada de Colón en 1492 hasta principios del siglo XX. Resalta eventos como la conquista española, la colonización, las independencias a principios del siglo XIX y los movimientos literarios como el barroco, neoclasicismo y romanticismo. También describe los principales géneros literarios y obras de la época así como los cambios en la narrativa hispanoamericana con el surgimiento de temas urbanos y problemas sociales.
La Batalla de Boyacá selló la independencia de Colombia. El documento describe la batalla que tuvo lugar el 7 de agosto de 1819 entre los ejércitos español y criollo en Boyacá, con cada uno persiguiendo objetivos diferentes: el ejército realista buscaba tomar Santa Fe de Bogotá mientras que El Libertador Simón Bolívar buscaba impedir esta maniobra. La literatura colombiana de la época de la independencia estuvo influenciada por el espíritu político y promovió valores como los derechos humanos y la libert
Este documento presenta una introducción a la literatura indígena y colonial de América Latina. Brevemente describe las principales culturas indígenas como los mayas, aztecas e incas, y explica que aunque dominaron las ciencias y artes, gran parte de su literatura fue destruida durante la conquista. También resume los principales géneros literarios y autores de los períodos colonial, barroco, neoclásico, romántico, realista y naturalista en América Latina.
Las principales civilizaciones precolombinas como los mayas, aztecas e incas tuvieron su propia literatura oral y escrita. Los aztecas escribieron obras poéticas y religiosas en códices, aunque muchos fueron destruidos. Los mayas crearon el Popol Vuh y libros de Chilam Balam con mitos, historia y astronomía. Los incas transmitieron tradiciones anónimamente en quechua, tanto obras populares como de las élites.
Este documento resume la historia de Chile desde la llegada de los primeros habitantes hace más de 30.000 años hasta el período de la conquista española. Resalta que los verdaderos descubridores de Chile fueron los pueblos originarios que lo habitaron primero, no los conquistadores europeos. Describe las características de la conquista, incluyendo el uso de la violencia y la destrucción de las culturas indígenas. También destaca la resistencia del pueblo mapuche, liderada por figuras como Lautaro, en defensa
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Este documento narra una conversación entre tres grandes pensadores de la lingüística: Charles Sanders Peirce, Ferdinand de Saussure y Noam Chomsky. Los tres debaten sobre temas como el signo, el símbolo, la oración, la proposición y definiciones de lingüística desde sus diferentes perspectivas teóricas. Peirce propone una concepción tríadica del signo que los otros dos cuestionan. Finalmente acuerdan en que aunque tienen visiones diferentes, todas son válidas para el estudio del lenguaje.
La percepcion es el significado que se le asigna a los estimulos ambientales por medio de los sentidos, los cuales logran captar, prosesar y enviar al cerebro cualquier tipo de informacion.
El documento describe la teoría del aprendizaje significativo de Ausubel, la cual se enfoca en asociar conocimientos previos con información nueva para crear un conocimiento fuerte y estructural. Ausubel explica que las nuevas ideas surgen de la interacción con ideas previas, creando una cadena de conocimientos cada vez más fuertes. También habla de los pasos de asimilación, donde las ideas establecidas adquieren nuevos significados de forma lógica y jerárquica a través de la subordinación, supraordinación, combinación u
APRENDIZAJE CONSTRUCTIVISTA Bandura, Ausubel y Piagetjose jerez jerez
El aprendizaje constructivista busca la independencia y la búsqueda del cuestionamiento individual
Se debe tener un conocimiento previo, para lograr desarrollar estas experiencias , postulando y resolviendo interrogantes.
Australia celebrates many festivals and events throughout the year, including New Year's Day on January 1st, Australia Day on January 26th honoring the country, the Adelaide Arts Festival in March, the Adelaide Cup horse race in late March, the Sydney Marathon in September, the Australian Football Grand Final in late September, the Montsalvat Jazz Festival in September, Oktoberfest celebrations from late September to early October, and the Formula One Grand Prix of Australia in mid-March.
Vanguardismo del siglo XX (expresionismo, futurismo, generación del 27, cubis...jose jerez jerez
El término de vanguardias surge en Francia durante la primera guerra mundial, en primera instancia fue de origen militar y político
Los vanguardistas reaccionaron contra los valores, las producciones estéticas y la tradición literaria de la burguesía de la época.
Los vanguardismos despuntan inmediatamente antes o durante la Primera Guerra, llegan a su apogeo durante la década de los años 20, entran en crisis a partir de 1929 y desaparecerán en la década de los 30.
Posteriormente serán ellos mismos perseguidos y prohibidos por los propios aparatos culturales de estado, como ocurrió en la URSS estalinista a partir de 1923 y en la Alemania nazi de 1933.
La epistemologia y la teoria del conocimiento fácil de entender.jose jerez jerez
La epistemología estudia el origen, naturaleza y límites del conocimiento humano. Se centra en preguntas como qué es el conocimiento, cómo se obtiene y si es posible conocer la verdad. A lo largo de la historia, filósofos de diferentes épocas han propuesto teorías sobre el conocimiento, como el racionalismo, empirismo y positivismo lógico. Sin embargo, existe debate sobre si realmente existe una "teoría" unificada del conocimiento.
La adolescencia Etapas, problemáticas y solucionesjose jerez jerez
Es una etapa de descubrimiento de la propia identidad (identidad psicológica identidad sexual...) así como la de autonomía individual.
Se llama adolescencia, porque sus protagonistas son jóvenes que aún no son adultos pero que ya no son niños
Es la etapa que marca el proceso de transformación del niño en adulto
La epistemología estudia el origen, naturaleza y límites del conocimiento humano. Se centra en temas como qué es el conocimiento, cómo se obtiene y si es posible alcanzar la verdad. Los mayores representantes de esta disciplina son filósofos como Platón, Kant y otros griegos del siglo V a.C. que reflexionaron sobre un conocimiento claro y objetivo basado en la razón y los sentidos.
Epistemología de la educación Definición y conceptorjose jerez jerez
la epistemología, se encarga de aprobar el conocimiento desde el punto de vista de la filosofía y de la educación, centrando su atencion en el conocimiento científico, en cómo se hace y se difunden los estudios de orden metodológico
Desastres naturales (Principales desastres, prevención antes, durante y despues?jose jerez jerez
Son las enormes pérdidas materiales y vidas humanas, ocasionadas por eventos o fenómenos naturales como los terremotos, inundaciones, Tsunamis, deslizamientos de tierra, deforestación, contaminación ambiental y otros.
Análisis sintáctico, Funciones Sintácticas y la Oración y sus componentes.jose jerez jerez
Este documento describe las funciones sintácticas y los componentes de la oración. Explica que las funciones sintácticas son las relaciones entre los elementos de la estructura oracional. Luego describe las funciones del sintagma nominal como sujeto, complemento y circunstancial, y las funciones del sintagma verbal como predicado. Finalmente, analiza los componentes de la oración como sujeto y predicado, y los tipos de modificadores del predicado.
Soluciones Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinar...Juan Martín Martín
Criterios de corrección y soluciones al examen de Geografía de Selectividad (EvAU) Junio de 2024 en Castilla La Mancha.
Soluciones al examen.
Convocatoria Ordinaria.
Examen resuelto de Geografía
conocer el examen de geografía de julio 2024 en:
https://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/2024/06/soluciones-examen-de-selectividad.html
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ACERTIJO DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARÍS. Por JAVI...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARIS”. Esta actividad de aprendizaje propone el reto de descubrir el la secuencia números para abrir un candado, el cual destaca la percepción geométrica y conceptual. La intención de esta actividad de aprendizaje lúdico es, promover los pensamientos lógico (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia y viso-espacialidad. Didácticamente, ésta actividad de aprendizaje es transversal, y que integra áreas del conocimiento: matemático, Lenguaje, artístico y las neurociencias. Acertijo dedicado a los Juegos Olímpicos de París 2024.
2. Una nueva existencia histórica
Cuando América recién
fue descubierta, inicia una
nueva existencia histórica.
A pesar de ya tener una
voz propia, tuvieron que
ser sumisos frente a una
nueva voz, la cual seria la
que iba a narrar la
conquista militar y
espiritual.
3. Ya en la segunda mitad
del SIGLO XVI, estando
en el espacio de la
colonia, los aborígenes
estaban en proceso de
desaparición, por varios
motivos como la mezcla
de razas, las guerras, los
trabajos forzados o las
enfermedades.
4. Los indígenas
estaba bajo el
mando de los
encomenderos,
quienes los ponían
a trabajar en la
tierra y ademas
comercializaban
con ellos como
mercancía.
6. Es en esta mitad es donde aparecen numerosos
escritos, exclusivos del nuevo mundo, que
describían las hazañas conquistadoras,
colonizadoras o misioneras.
7. La obra de Alonso
de Ercilla "La
Araucana“ sirvió
como inspiración
para que la
crónica se
transforme en un
poema épico.
8. En los inicios del
siglo 17, se inicia
una identidad que
ya es americana,
que ya no logra
confundirse con
una identidad
española
9.
10. BARROCO
HISPANOAMERICANO
Góngora, Quevedo y
Calderón de la Barca son
los autores de mayor
influencia en la literatura
de esta época
• Pesimismo
• Desengaño
• Perdida de confianza de
los ideales
renacentistas.
11. HERNANDO DOMINGUEZ CAMARGO
Nació en 1606, en
santa fe y murió en
Tunja 1659; se le
puede considerar el
primer poeta
nacional de la
colonia.