Este documento presenta las características del género narrativo. Explica que la narrativa implica contar hechos reales o ficticios para comunicarlos a otros. Luego describe los elementos clave de una narración como la historia, los personajes, el narrador, el espacio y el tiempo. Finalmente, analiza conceptos como los tipos de personajes, los tipos de narrador, la estructura de la historia, las acciones de los personajes y los tiempos verbales utilizados.

1. UNIVERSIDAD HUNAB
BACHILLERATO
“LITERATURA I y II”
Maestro: Lic. En A.P Adrián Ortega Ramírez
Presenta:
Características del género narrativo
Orientación: HUMANIDADES
Rectora
Lic. En Derecho Fabiola Cano García
San Antonio el Llanito, Ocoyoacac, Estado de México, 2015

2. CARACTERÍSTICAS DEL GÉNERO NARRATIVO
 Narrar, en sentido estricto, significa contar,
exponer hechos dignos de mención, ya sean
reales o ficticios, para comunicarlos a otras
personas por medio de la lengua hablada o
escrita.
 Se denomina narración al texto de cualquier
género literario que se realiza empleando la
técnica narrativa.

3. CARACTERÍSTICAS DEL GÉNERO NARRATIVO

4. CARACTERÍSTICAS DEL GÉNERO NARRATIVO
 La historia o diégesis, es la sucesión de
acciones que constituyen los hechos en una
narración o en una representación.
 El discurso es la expresión, el proceso por
medio del cual se inicia la historia.
 El género narrativo es donde el narrador
cuenta un relato de sucesos y nos presenta
personajes que viven distintos
acontecimientos en lugares y tiempos

5. CARACTERÍSTICAS DEL GÉNERO NARRATIVO
 Es el género literario en el que se relatan
organizado o desorganizada hechos
reales o imaginarios.
 En el hecho narrado encontramos los
siguientes elementos: los personajes, el
narrador, el espacio, el tiempo y las
acciones.
 El cuento y la novela son las especies

6. ELEMENTOS DE LA NARRACIÓN

7. ELEMENTOS DE LA NARRACIÓN
 Los Personajes o Actantes:
 Personajes: Seres creados de la mente
del autor por que todo el relato tiene
diferentes grados de participación dentro
de la historia, y se clasifican por su
participación en el relato.
 Los personajes son quienes desarrollan
los hechos o acontecimientos del relato.
Son las acciones, por eso se llaman

8. ELEMENTOS DE LA NARRACIÓN
 Tipos de Personajes:
 Protagonistas (son los principales por que realizan
acciones básicas), Antagonistas: oponente del
protagonista, con su actuación pone en relieve las
cualidades de aquél y le proporciona oportunidades
para que brille.
 Secundarios, estos personajes, aunque no tienen ya
participación destacada en la acción narrativa, dan
apoyo constante a los protagonistas.
 Incidentales o Fugaces, aparecen sólo por instantes
para provocar un cambio rotundo en la historia.
 Ambientales, no realizan acciones, sólo forman parte
del ambiente.

9. ELEMENTOS DE LA NARRACIÓN
 El narrador
 Es uno de los personajes de la narración. Su
función principal consiste en relatar la historia. El
narrador puede asumir distintas perspectivas
para contar la historia y se clasifican en :
 Primera persona
 Narrador testigo
 Epistolar
 Narrador en segunda persona
 Omnisciente
 Testigo
 Protagonista
 Narrador en tercera persona

10. ELEMENTOS DE LA NARRACIÓN
 El narrador
 También se puede decir que es el punto
de vista de cómo está hecha la narración.
Puede estar situado dentro de la historia
o ser ajeno a ella. Puede ser: en primera
persona, narrador testigo, omnisciente,
epistolar, y narrador en segunda persona.

11. ELEMENTOS DE LA NARRACIÓN
 Tipos de narrador
 Primera persona: ( protagonista) El personaje
principal narra las acciones en las cuales participa.
Se involucra en a historia ya sea como protagonista
o personaje secundario. Mediante este punto de
vista el autor puede presentar monólogos y
recuerdos. Puede narrar de manera autobiográfica;
por tanto, posee un fuerte tono psicológico, ya que
profundiza en su interior. ( Autodiegético)
 Narrador testigo: Es el observador que describe la
situación de su entorno, sin involucrarse en los
hechos. También escribe en primera persona. Sin
embargo, a través de esto manifiesta su opinión, ya
sea en forma directa o de manera sutil. (
Intradiegético)

12. ELEMENTOS DE LA NARRACIÓN
 Tipos de narrador
 Narrador en segunda persona: Es una invitación al lector
para que participe en el relato, haciéndole responsable y
cómplice de las acciones. Es prácticamente un
desdoblamiento del yo, como si le hablara a su propia
conciencia; y quien funge esa función es el lector. Muchas
veces llega a convertirse en personaje.
 Omnisciente: Sabe todo sobre cada uno de los personajes
(Heterodiegético). Y juzga sus conductas , sus sentimientos
ocultos, etcétera. ( Extradiegético). Narrador externo cuando
no participa .
 Narrador en tercera persona: En este punto de vista, el
narrador desaparece pero nos hace participes de las
emociones de los personajes, ya que se sabe absolutamente
todo de ellos y anticipa las reacciones de éstos. (
Metadiegético)
 El narrador en tercera persona produce un narrador
omnisciente, pero puede darse de dos maneras: una, en la
que por momentos aparece la voz del autor y éste opina,

13. ORDENACIÓN DE LOS HECHOS
 Estructura lineal recta y cerrada ( presentación -nudo
– clímax – desenlace). La estructuración más
frecuente de los textos narrativos consta de una
presentación en que se muestran los personajes y la
situación en que se van a desarrollar los
acontecimientos.
 In medias res. En ocasiones, para agilizar el relato,
suscitar la curiosidad del elector o, simplemente,
explorar nuevos caminos, el escritor comienza con el
relato por acontecimientos que deberían aparecer
después en un orden lógico y a partir de ellos,
rememora lo sucedido con anterioridad.
 Combinación de planos narrativos: Es muy frecuente
en la literatura contemporánea la combinación de
varios planos narrativos en un mismo discurso.
Normalmente se intenta reproducir de esta forma la

14. ACCIONES.
 Las acciones, son las manifestaciones de
un actante, pudiendo ser éste el
participante activo de un acto o el
participante pasivo de las consecuencias
de este acto.
 Las acciones que realizan los
personajes se van encadenado en
secuencias que al integrarse forman la
historia.

15. ACCIONES.
 Las secuencias: Son el conjunto de
funciones mediante las cuales se
advierte el proceso completo del
personaje, dicho proceso puede ser de
degradación, de mejoramiento o
combinación de ambos.
 Proceso de degradación: El protagonista
contribuye a su caída pues va de una
situación grata a una desagradable.
 Proceso de mejoramiento: Se da un
sentido invers; o inverso.

16. ESPACIO DE LA NARRACIÓN
 Argumento: El argumento comprende las
acciones más relevantes de la historia. Es
una síntesis de los principales hechos de
la obra; debe evitarse toda explicación
detallada.
 Trama : La trama es el desarrollo
detallado de las acciones de la obra,
explicando minuciosamente las causas,
motivos y consecuencias de los hechos

17. ESPACIO DE LA NARRACIÓN
 Ambiente: ( tiempo, espacio) El ambiente
es el entorno que rodea a los personajes;
es el conjunto de circunstancias
favorables o adversas. Puede ser físico o
geográfico y moral o emotivo.

18. TIEMPO DE LA NARRACIÓN
 Tiempo: El tiempo es la duración de la
historia. Puede clasificarse en tiempo
objetivo, subjetivo, atemporalidad, lineal,
planos temporales, traslaciones en el
tiempo e interpolaciones.
 Tiempo objetivo o lineal: Es el tiempo en
el que transcurre el relato, desde el inicio
hasta el final. Sucede en orden
cronológico, es lineal, por que marca
perfectamente el tiempo de las acciones.

19. TIEMPO DE LA NARRACIÓN
 Tiempo subjetivo: Es el tiempo que
transcurre en la mente de los personajes.
Se da mediante recuerdos, sueños o
predicciones. Son espacios temporales y
sirven de pausas en el relato, permitiendo
la variación del estímulo para el elector.
 Atemporalidad: Se manifiesta cuando no
se precisa el tiempo en el relato. No se
sabe con exactitud ni el tiempo ni la
época en los cuales se da los

20. TIEMPO DE LA NARRACIÓN
 Planos temporales: Son interrupciones de
historias menores en la historia principal, pero al
final convergen hacia un mismo objetivo o cierre
del relato. Suelen presentarse
intempestivamente; requieren que el elector esté
muy atento a estos saltos o brincos en la historia,
pues más tarde pueden volver a retomarse, y son
los siguientes:
 Juegos temporales: Donde el presente, pasado y
futuro se fusionan para confundirlos.
 Traslaciones en el tiempo: Cuando el personaje
está en el presente, piensa en su pasado y
futuro.
 Interpolaciones: Dentro de la historia menciona

21. TIEMPO DE LA NARRACIÓN

22. LOS TIEMPOS VERBALES

23. LOS TIEMPOS VERBALES
 Pretérito perfecto simple
 El pretérito perfecto simple se utiliza para hablar de acciones completadas
en el pasado que no necesariamente están relacionadas con la situación
presente. El uso del pretérito perfecto simple se circunscribe a acciones
de un pasado indefinido (de ahí el nombre pretérito indefinido) o concluido
y no ligado al presente.
 En oposición al pretérito perfecto compuesto indica necesariamente que
existe una relación o conexión entre dicha acción pasada y la situación
presente, sea dicha relación temporal o subjetiva.

Su conjugación es:
 (Yo) salí
 (Tú) saliste
 (Él/Ella) salió
 (Nosotros) salimos
 (Vosotros) salisteis
 (Ellos/Ellas) salieron
 Ejemplos:

Mientras cerrábamos la puerta, se cayeron las llaves.
 Ayer conté a mi hijo lo que aprendí cuando visité Soria.

24. LOS TIEMPOS VERBALES
 Pretérito imperfecto
 Se utiliza para describir una acción que se desarrolla
en el pasado, sin indicar si ha finalizado o no,
mientras que el pretérito perfecto nos dice que la
acción ya ha concluido. Por ejemplo:
 <<Ejemplo>>
 Se utiliza para hablar de acciones habituales del
pasado. Por ejemplo:
 Pepe leía muchos tebeos cuando era pequeño.
 Se utiliza para dar detalles, como: tiempo, ubicación,
hora, años, sentimientos, características mentales y
físicas.
 Hacía frío durante la noche.

25. Fuentes de Consulta / Bibliografía.
BÁSICA:
Gutiérrez, C.F. (2005) Movimientos y Épocas literarias. Madrid: UNED.
Fournier Marcos, Celinda. (1999) Análisis literario. México: Thomson
Fournier, C. (2003) Análisis Literario. México: Thompson.
Gómez y Cámara, S.R. (1980) Análisis, síntesis y crítica de la expresión
literaria. México: Costa Amic.
Llovet, Jordi. et. al. (2005) Teoría Literaria y Literatura Comparada.
Barcelona: Ariel.
Paz, Octavio. (1971) Traducción: Literatura y Literalidad. Barcelona:
Tusquets.Pozuelos, J. M. (1989) La Teoría del Lenguaje Literario.
Madrid: Cátedra.
Valverde, J.M. (1983) La Literatura. Qué era y qué es. Barcelona:
Montesinos Editor.
ELECTRÓNICA:
http://www.youtube.com/watch?v=VcjxcFqi8U4
http://www.materialesdelengua.org/