Este documento presenta una línea de tiempo de eventos históricos y educativos clave del siglo XIX en España. Incluye reinados, constituciones, planes educativos y leyes como la Ley Moyano de 1857 que consolidó el sistema educativo liberal español dividiendo la enseñanza en primaria, secundaria y superior. Culmina con la Revolución de 1868 que trajo sufragio universal, tolerancia religiosa y declaración de derechos humanos.
Presentación modificada del tema de la España actual correspondiente al manual de Santillana de Historia de España para 2º de bachillerato que se imparte en el colegio Escolapias por la profesora Isabel Moratal
Presentación modificada del tema de Historia de España para 2º de bachillerato correspondiente a La monarquía del alfonso XIII, la Restauración, que se imparte en el colegio Escolapias por la profesora Isabel Moratal
Presentación modificada del tema de la España actual correspondiente al manual de Santillana de Historia de España para 2º de bachillerato que se imparte en el colegio Escolapias por la profesora Isabel Moratal
Presentación modificada del tema de Historia de España para 2º de bachillerato correspondiente a La monarquía del alfonso XIII, la Restauración, que se imparte en el colegio Escolapias por la profesora Isabel Moratal
Presentación para la asignatura de Historia de 4º de la ESO. Hecha con la base textual del manueal de Vicens Vives y un refrito de fuentes de otras presentaciones. Es un borrador.
Presentación modificada por Isabel Moratal del colegio Escolapias que corresponde al tema 9 de historia de España, la monarquía de la Restauración, de la editorial SaNTILLANA
Presentación para la asignatura de Historia de 4º de la ESO. Hecha con la base textual del manueal de Vicens Vives y un refrito de fuentes de otras presentaciones. Es un borrador.
Presentación modificada por Isabel Moratal del colegio Escolapias que corresponde al tema 9 de historia de España, la monarquía de la Restauración, de la editorial SaNTILLANA
Instrucciones del procedimiento para la oferta y la gestión conjunta del proceso de admisión a los centros públicos de primer ciclo de educación infantil de Pamplona para el curso 2024-2025.
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE 1ER. GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024”. Esta actividad de aprendizaje propone retos de cálculo algebraico mediante ecuaciones de 1er. grado, y viso-espacialidad, lo cual dará la oportunidad de formar un rompecabezas. La intención didáctica de esta actividad de aprendizaje es, promover los pensamientos lógicos (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia, viso-espacialidad. Esta actividad de aprendizaje es de enfoques lúdico y transversal, ya que integra diversas áreas del conocimiento, entre ellas: matemático, artístico, lenguaje, historia, y las neurociencias.
Asistencia Tecnica Cartilla Pedagogica DUA Ccesa007.pdf
Línea del tiempo. siglo xix
1. 11-3-2015
LÍNEA DEL TIEMPO
DEL S.XIX
[Subtítulo del documento]
David Gómez Rosado
ASIGNATURA: TENDENCIAS CONTEMPORÁNEAS DE LA EDUCACIÓN
CURSO: 2014-2015 GRUPO: 2ºB
UCLM – FACULTAD DE EDUCACIÓN (FÁBRICA DE ARMAS/ TOLEDO)
En este pequeño trabajo
individual trato de sintetizar
los acontecimientos históricos
del s.XIX en España.
Además, incluyo los
acontecimientos pedagógicos
de España en este mismo
siglo, para situar
cronológicamente aquellos
hechos relevantes y que están
vinculados con nuestro
campo de estudio.
LÍNEA DEL TIEMPO S.XIX
2. 1800 1900
1810 1820 1830 1840 1850 1860 1870 1880 1890
Carlos IV: 11/9/1748 – 19/1/1819
1812
La Constitución
de Cádiz
“La Pepa”
Derogada en
1814
1808 – 1814
Guerra de independencia
REINADOS
-
Fernando VII: 14/10/1784 – 29/9/1833
Isabel II: 10/10/1830 – 9/4/1904
Amadeo I: 30/5/1845 – 18/1/1890
Alfonso XII: 28/11/1857 – 25/11/1885
1876
Constitución
promulgada por
Cánovas del Castillo
CARLOS IV JOSÉ BONAPARTE FELIPE VII ISABEL II. TAMBIÉN REINA REGENTE MARIA CRISTINA DE BORBÓN
PERIODO DE
INTERREINOS
AMADEO I
PRIMERA
REPÚBLICA
ESPAÑOLA
ALFONSO XII MARIA CRISTINA DE HABSBURGO - LORENA
José Bonaparte: 7/1/1768 – 28/6/1844
María Cristina de Habsburgo: 21/7/1858 – 6/2/1929
1814
INFORME QUINTANA
Documento de análisis
de la educación en la
primera parte del siglo
XIX.
Habla de la instrucción
educativa pública,
universal y libre.
1821
Reglamento general
de la instrucción
pública
Redacción en forma
de ley del Informe
Quintana.
Establece primera,
segunda y tercera
enseñanza; división de
instrucción en pública
y privada, siendo la
primera de carácter
gratuito.
1824: Plan literario de estudios y arreglo general de las
universidades del Reino
1825: Plan y Reglamento de escuelas de primeras letras del
Reino
1826: Plan y Reglamento general de las escuelas de latinidad
y colegios de humanidades
María Cristina de Borbón – Dos Sicilias: 27/4/1806 – 22/8/1878
1836
Plan general de
instrucción pública
De apenas vigencia
1857
Ley de instrucción pública. Ley Moyano
Consolidación del sistema educativo liberal.
- “De los estudios”: División de primera
enseñanza (aquí separan la elemental, gratuita y
accesible, y superior); segunda enseñanza (6
años de estudios generales y aplicación a la
industria); y enseñanza superior (facultades y
formación profesional).
- “De los establecimientos de enseñanza”:
Regulación de centros públicos y privados.
- “Del profesorado público”: Formación inicial,
acceso y cuerpo que forman el profesorado.
- “Del gobierno y administración de la
instrucción pública”: Regula el carácter local,
provincial y central. Establece una jerarquía.
Concepción centralista de la instrucción,
carácter ecléctico, intervención de Iglesia y
contenidos científicos, promoción,…
1868
Revolución “La Gloriosa”
- Sufragio universal
- Tolerancia religiosa
- Declaración de los
derechos del hombre
1868: Decreto de defensa de equilibrio entre educación
pública y privada.
1868: Decreto de defensa de la segunda enseñanza. Regulación de
facultades de Filosofía y Letras, Ciencias, Farmacia, Derecho y Teología
-