Los celulares en el aula ¿una nueva herramienta en el aula?

1. Integrantes
Britez Julia
Aguirre Cecilia

2. Teléfonos celulares
¿Un aliado en el aula?

3. El teléfono celular.
 Apareció por
primera vez el 3 de
abril de 1973. al
principio era un
dispositivo de
comunicación, hoy
es un medio de
difusión masivo

4. Motorola, creador del primer
teléfono celular
 El 3 de abril fue el primer día que se
pudo hablar por teléfono celular en
medio de la calle y sin cable.
 Al principio solamente se podía hablar
30minutos.
 El dispositivo pesaba cerca de 1 kilo.

5. Los teléfono celulares
se instalaron en todas
las clases sociales
y en cualquier ámbito
de la vida cotidiana,
incluyendo en las
instituciones educativas.

6. Estamos inmersos en un
mundo tecnológico.
 Intentar prohibir el uso de teléfonos
celulares dentro del aula de clases, es
casi imposible.
 Se debe integrar el uso en las clases
diarias, como parte del uso de las tic

7.  Algunas consecuencias
de la incorporación del
teléfono celular en las
aulas, son los nuevos
conceptos,
comportamientos,
y formas de escrituras
que surgieron. Como la
abreviación

8.  no todas las
modificaciones son
negativas, sino que
muchas desafían los
conocimientos e
incentivan la apropiación
de nuevas herramientas y
aplicaciones que se
relacionan directamente
con la realidad que está
en las plazas, las casas y
las reuniones por fuera de
la escuela.

9. En el 2013 los teléfonos
remplazan a:
 Al teléfono fijo.
 La calculadora.
 El despertador.
 Equipos de música.
 Televisión.
Gracias a su posibilidad de conectarse a
Internet.

10. Registros demuestran que existen
mas celulares que personas en
nuestro país.

11. Debemos comprender que la
naturaleza de la tecnología
esta cambiando.