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Docente:ALPISTE DIONICIO, Guadalupe
• En un colegio sólo hay una
cancha de fulbito y es
ocupada siempre por los
alumnos del sexto grado. Un
grupo de chicos de quinto
grado habló con ellos , pero
respondieron que la cancha
es de quien llega primero.
Los alumnos de sexto grado
Siempre llegarán primero
porque su aula está cerca
de la cancha.
¿ Cuál es el origen del
problema?
¿Cómo se podría solucionar?
¿Qué consecuencias podría
pasar si no se soluciona?
La convivencia entre dos o más
personas puede generar un conflicto,
debido a que los intereses son
distintos o a la falta de buena
comunicación.
Etapas de un conflicto
1) Nacimiento del conflicto.- Un conflicto
puede surgir por:
– Fallas en la comunicación
– Abuso de poder
– Diferencias personales
2) Percepción del conflicto.- Las partes
involucradas toman conciencia de que
algo está pasando.
3) La conducta.- El conflicto se hace
evidente a través de actos, palabras o
reacciones.
4) Los resultados.- Pueden ser:
• Constructivas.- Cuando ayudan a
aclarar problemas y a liberar
tensiones.
• Destructivas.- Cuando se rompe la
comunicación o hay daño físico o
emocional.
¿Cómo resolver un conflicto?
Existen dos maneras de resolver un
conflicto:
• La negociación.- Consiste en que las
partes involucradas en el conflicto
intercambien puntos de vista y busquen
soluciones para superarlo.
• La mediación.- Cuando el conflicto se
hace más intenso se busca a otra
persona para resolverlo.
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1.LEE LOS SIGUIENTES CASO Y RESPONDE LAS PREGUNTAS.
a)En el curso de educación física se forma cuatro
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b) En la hora de recreo el patio es
compartido por 4°, 5°, 6|° grado y todos
desean jugar fútbol pero el patio no es tan
amplio, así que los alumnos de cada grado
se turnan para jugar fútbol, pero el año de
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Los conflictos

  • 2.
  • 3. • En un colegio sólo hay una cancha de fulbito y es ocupada siempre por los alumnos del sexto grado. Un grupo de chicos de quinto grado habló con ellos , pero respondieron que la cancha es de quien llega primero.
  • 4. Los alumnos de sexto grado Siempre llegarán primero porque su aula está cerca de la cancha. ¿ Cuál es el origen del problema? ¿Cómo se podría solucionar? ¿Qué consecuencias podría pasar si no se soluciona?
  • 5.
  • 6. La convivencia entre dos o más personas puede generar un conflicto, debido a que los intereses son distintos o a la falta de buena comunicación.
  • 7. Etapas de un conflicto 1) Nacimiento del conflicto.- Un conflicto puede surgir por: – Fallas en la comunicación – Abuso de poder – Diferencias personales
  • 8. 2) Percepción del conflicto.- Las partes involucradas toman conciencia de que algo está pasando. 3) La conducta.- El conflicto se hace evidente a través de actos, palabras o reacciones.
  • 9. 4) Los resultados.- Pueden ser: • Constructivas.- Cuando ayudan a aclarar problemas y a liberar tensiones. • Destructivas.- Cuando se rompe la comunicación o hay daño físico o emocional.
  • 10. ¿Cómo resolver un conflicto? Existen dos maneras de resolver un conflicto: • La negociación.- Consiste en que las partes involucradas en el conflicto intercambien puntos de vista y busquen soluciones para superarlo.
  • 11. • La mediación.- Cuando el conflicto se hace más intenso se busca a otra persona para resolverlo.
  • 12. TAREA PARA CASA 1.LEE LOS SIGUIENTES CASO Y RESPONDE LAS PREGUNTAS. a)En el curso de educación física se forma cuatro grupos y a cada grupo le toca una colchoneta uno de los grupo se queja de la colchoneta que le dieron, y va a otro de los grupos y les intercambia su colchoneta haciendo que se de una pelea entre ambos grupo a causa de la riña una de las niñas es empujada haciendo que se raspe la rodilla. •CAUSA DEL CONFLICTO: •CONSECUENCIA DEL CONFLICTO: •ALTERNATIVA DE SOLUCIÓN:
  • 13. b) En la hora de recreo el patio es compartido por 4°, 5°, 6|° grado y todos desean jugar fútbol pero el patio no es tan amplio, así que los alumnos de cada grado se turnan para jugar fútbol, pero el año de 4| y 5° no respetan los turnos y empiezan a discurtir y uno de los niños de 4° insulta a uno de los de 5° haciendo que se sienta mal. • CAUSA DEL CONFLICTO: • CONSECUENCIA DEL CONFLICTO: • ALTERNATIVA DE SOLUCIÓN: