Este documento describe un proyecto en una escuela llamada "Las Eras" para promover la lectura y escritura a través de cuentos clásicos. Los estudiantes trabajaron en talleres con cuentos como Caperucita Roja, Los tres cerditos y El gigante egoísta, donde analizaron los personajes y escenarios e ilustraron y escribieron sus propias versiones de los cuentos. El objetivo final era que los estudiantes contaran los cuentos que habían explorado.