Este documento proporciona información sobre los ecosistemas. Explica que un ecosistema está formado por un lugar y todos los seres vivos que lo habitan, así como las relaciones entre ellos. Detalla los diferentes tipos de ecosistemas terrestres como bosques, selvas, sabanas y desiertos, e identifica las características climáticas y de vegetación de cada uno. También describe las relaciones entre los seres vivos dentro de un ecosistema, incluyendo cadenas alimentarias y redes tróficas.

2. ¿Qué pensáis
que es un
ecosistema?
¡muy bien!Los
ecosistemas son complejos
sistemas naturales,
formados por un lugar y
todos los seres vivos que
habitan en él, así como por
las relaciones que se
establecen entre ellos.

3. ¿Por qué está formado un ecosistema?
Relaciones

4. Vamos a comenzar viendo…
Relaciones

5. Es el lugar en el que viven los seres
vivos  Componente inerte.
• Cada medio físico tiene unas
características dependiendo de:
El suelo
y el
relieve Agua

6. Todos estos son
ecosistemas naturales

7. En el BOSQUE
- mucha vegetación.
-Tª altas y bajas.(según la
estación del año)
- llueve moderada.
desierto:
-Las Tº Altas por el día bajas
por la noche.
-Pocas lluvias = Escasez de
agua.
-Poca vegetación.

8. SELVA
Hace calor = Tº Altas
Lluvias abundante durante todo el
año
SABANA
Tº Altas por el día
y bajas por la noche
Lluvias escasas

9. Desierto frío
Hace frío = Tº muy bajas
Lluvias en forma de nieve.
No hay casi vegetación (sólo pequeñas plantas)

10. Aguas
Continentales:
Ríos y lagos
Los factores que caracterizan a estos ecosistemas son las
temperaturas, la presencia o ausencia del sol y la
cantidad de oxígeno.
Agua salada:
Mares y océanos

11. https://www.youtube.com/watch?v=eke8E89hTtk
https://www.youtube.com/watch?v=jal9-1oUU9M
Los factores que caracterizan a estos ecosistemas son las
temperaturas, la presencia o ausencia del sol y la
cantidad de oxígeno.
NO HAY
LUZ

12. HUMEDAL,CHARCA:
Pequeñas acumulaciones de
agua formadas en lugares
diversos
LITORAL O COSTA:
Aguas poco
profundas y bien
iluminadas

16. Ya hemos visto el medio físico sigamos
conociendo los ecosistemas
Relaciones

17. • Los seres vivos que
sobreviven en un ecosistema
son los que tienen las
características que mejor se
adaptan al mismo.
• (Como hemos visto anteriormente)
Los seres vivos son los componentes vivos
del ecosistema.

18. • Un ecosistema pueden vivir multitud de seres
vivos agrupados en:
ESPECIES conjunto de seres
Con las mismas características.
POBLACIÓN
Conjunto de una misma
Especie.
COMUNIDAD:
Conjunto de poblaciones.

19. Actividad:
• ¡DESCUBRAMOS LOS ECOSISTEMAS!
• Debemos averiguar: u
estamos viendo, los
seres vivos que hay en
ella y sus
araterstias, el n
de espeies y
poblaiones que
hay,et.

20. SABANA
¿Qué seres vivos vivirán en estos medios?¿Cuáles
serán sus características? ¿Cuántas especies y
poblacioneshay?

21. LA SELVA
¿Qué seres vivos vivirán enlos medios terrestres
naturales?
¿Qué seres vivos vivirán en estos medios?¿Cuálesserán sus características?
¿Cuántasespecies y poblaciones hay?

22. EL
DESIERT
O
¿Qué seres vivos vivirán en estos medios?¿Cuáles serán sus características?
¿Cuántas especies y poblaciones hay?

23. DESIERTO FRÍO
¿Quéseresvivosvivirán enestos medios?¿Cuálesserán suscaracterísticas?¿Cuántas
especiesy poblacioneshay?

24. ¿Quéseresvivosvivirán enestos medios?¿Cuálesserán suscaracterísticas?¿Cuántas
especiesy poblacioneshay?

25. ¿Quéseresvivosvivirán enestos medios?¿Cuálesserán suscaracterísticas?¿Cuántas
especiesy poblacioneshay?
http://www.editorialteide.es/elearning/Primaria.asp?IdJuego=1690&IdTipoJuego
=1

26. UN MAPA GENERAL DE
LOS ECOSISTEMAS DEL MUNDO

27. Ya hemos visto el medio físico, sus seres
vivos …¡Sólo nos falta conocer las
relaciones!
Relaciones

28. Las relaciones en un ecosistema
¿Puede vivir una jirafa en un
ecosistema sin plantas? ¿ Y un
león? ¿Por qué?

29. Las relaciones en un ecosistema
Entre individuos de la
ESPECIES DIFERENTES:
Entre individuos de la
MISMA ESPECIE:
PARASITISMO
FAMILIAS

30. FAMILIAS
Individuos emparentados con la finalidad
de reproducirse o cuidar a sus hijos.
Entre individuos de la MISMA ESPECIE:

31. Relaciones Entre individuos de la MISMA ESPECIE:
ASOCIACIONES GREGARIAS
Conviven para defenderse o trasladarse de un
lugar a otro.

32. Relación Entre individuos de la ESPECIES DIFERENTES
DEPREDACIÓN
BENEFICIA A UNA ESPECIE:
DEPREDADOR  SE ALIMENTA
SE VE PERJUDICADA:
LA PRESA  ATACADA

33. Relaciones entre individuos de ESPECIES
DIFERENTES:
MUTUALISM
O
BENEFICIA A LAS 2 ESPECIES
La garilla 
SE ALIMENTA
alo  Se

34. Relaciones entre individuos de la
ESPECIES DIFERENTES:
PARASITISMO el parasito vive a costa de un
huésped.

35. Relación Entre individuos de la ESPECIES DIFERENTES:
COMENSALI
SMO
Mirlo rea nidos
beneiio
Hiedra  obijos
Una se beneficia y la otra no se
ve afectada.
Rmora  bene
Tiburn no es
perjudiado

36. Las relaciones en un ecosistema
• CLASIFICACIÓN
SEGÚN SU FORMA
DE CONSEGUIR
ALIMENTO:

37. • Cadena alimentaria:

38. Redes alimentarias:

41. ¿Qué podríamos hacer para
acabar con estas desastres?

42. ¿Te atreverías a formar una cadena alimentaría?
¿A qué ecosistema pertenecería?
Actividad:
http://www.mundoprimaria.com/juegos-de-animales-gratis/

43. ¿Por qué no pueden
vivir en un lugar
diferente?¿En qué ecosistemas
viven?
¿Qué diferencia
hay entre ellos?
Actividad:

44. ¿HAN SIDO LOS ANIMALES SIEMPRE IGUALES? ¿HAN
TENIDO SIEMPRE LAS MISMAS CARACTERISTICAS?