Organización de los seres vivos

1. ORGANIZACIÓN DE
LOS SERES VIVOS
PAULINA JARA GONZÁLEZ
PROF. DE EDUCACIÓN FÍSICA

2. OBJETIVO
Reconocer los diversos niveles de
organización de los seres vivos.

3. INTRODUCCIÓN
 Los seres vivos dependen tanto de su interacción con
otros seres vivos como también de la materia y la
energía disponible en el ambiente.
 Asimismo, mientras mayor es la biodiversidad,
mayores son las posibilidades de mantener una
población estable frente a cambios en la Tierra y en la
atmósfera.

4. ECOSISTEMA
 Un Ecosistema es un sistema natural
que está formado por un conjunto de
organismos vivos (biocenosis) y el
medio físico donde se relacionan
(biotopo).
 Se trata, por lo tanto, de una unidad
compuesta por organismos
interdependientes que forman
cadenas tróficas o alimenticias (la
corriente de energía y nutrientes
establecida entre las especies de un
ecosistema con relación a su nutrición).
 Existen varias formas de llevar a cabo
el estudio de un ecosistema, más
concretamente tres son los métodos
habituales.

5. ESTUDIOS DE ECOSISTEMA
 Relaciones alimentarias producida de la energía que llega a la Tierra desde el Sol para que pase de
unos organismos a otros. Esto daría a su vez lugar a las llamadas cadenas tróficas donde están las
plantas, los consumidores primarios o herbívoros, los consumidores secundarios o carnívoros, y los
necrófagos.

6.  Proceso de transferencia de energía alimenticia a
través de una serie de organismos, en el que cada
uno se alimenta del precedente y es alimento del
siguiente.
 Cada cadena se inicia con un vegetal, productor u
organismo autótrofo que "fabrica su propio
alimento" sintetizando sustancias orgánicas a
partir de sustancias inorgánicas que toma del aire
y del suelo y energía solar (fotosíntesis).
 Los demás integrantes de la cadena se denominan
consumidores. Aquel que se alimenta del
productor, será el consumidor primario, el que se
alimenta de este último será el consumidor
secundario y así sucesivamente.
CADENAS TRÓFICAS

7. CADENAS TRÓFICAS
 Existe un último nivel (o en algunos casos, primer
nivel) en la cadena alimentaria que corresponde a los
descomponedores. Estos actúan sobre los
organismos muertos, degradan la materia orgánica y
la transforman nuevamente en materia inorgánica
devolviéndola al suelo (nitratos, nitritos, agua) y a la
atmósfera (dióxido de carbono).
 Cada nivel de la cadena se denomina eslabón.
 Cada eslabón obtiene la energía necesaria para la
vida del nivel inmediato anterior; y el productor la
obtiene del sol.. De modo que la energía fluye a
través de la cadena.

8. CADENAS TRÓFICAS
 Una cadena alimentaria en sentido estricto,
tiene varias desventajas en caso de
desaparecer un eslabón:
 a) Desaparecerán con él todos los eslabones
siguientes pues se quedarán sin alimento.
 b) Se superpoblará el nivel inmediato anterior,
pues ya no existe su predador.
 c) Se desequilibrarán los niveles más bajos
como consecuencia de lo mencionado en a) y
b).
 d) Por tales motivos las redes alimentarias o
tramas tróficas son más ventajosas que las
cadenas aisladas.

9. CADENAS TRÓFICAS
PRODUCTORES

10. CADENAS TRÓFICAS
CONSUMIDORES PRIMARIOS

11. CADENAS TRÓFICAS
CONSUMIDORES SECUNDARIOS

12. CADENAS TRÓFICAS
CONSUMIDORES TERCIARIOS

13. CADENAS TRÓFICAS
DESCOMPONEDORES

14.  Ejemplo de una cadena trófica que fue afectada por la
intervención del hombre, es el caso de los coyotes en
EE.UU. que fueron considerados plaga y se diezmaron. Si
bien es verdad que estos animales vivían cerca del
hombre y de cuando en cuando robaban una gallina, pero
su principal alimento lo constituía un grupo de roedores
que se alimentan de tubérculos y raíces carnosas
empleadas en agricultura.
 La desaparición casi total de los coyotes trajo aparejado
una superpoblación de roedores, que como consecuencia
hizo estragos en los cultivos.
CADENAS TRÓFICAS

15.  Una cadena que naturalmente tiende a la
extinción es el caso del oso panda, cuyo único
alimento es la caña de bambú. En caso de
desaparecer el bambú, el panda desaparecerían
sin remedio, a menos que fuera capaz de
alimentarse de otro vegetal
CADENAS TRÓFICAS

16. TIPOS DE ECOSISTEMAS
 Aparte de diferenciar cada uno de los grupos
de organismos que viven en un ecosistema,
también podemos elaborar una clasificación
por tipos. Así encontramos que existen
distintos tipos de ecosistemas atendiendo a
su naturaleza:

17. TIPOS DE ECOSISTEMAS
 ECOSISTEMA TERRESTRE
 Sus características vienen dadas por la tierra en la que se
desarrolla toda la actividad de los organismos vegetales y
su fauna.
 Dentro de este, podemos distinguir a su vez varios
tipos de ecosistemas terrestres, cada uno definido por
el suelo y el clima en el que se encuentran, condicionando
toda la vida que se desarrolla en él.

18. ECOSISTEMAS TERRESTRE
DESÉRTICO

19.  Caracterizado por ser un terreno extremadamente inhóspito en
donde no existe prácticamente vegetación ni fauna, ya que solo
las especies más duras son capaces de sobrevivir en este entorno
tan hostil.
 Existen tanto desiertos cálidos como desiertos fríos y en
ambos sus temperaturas son extremas, habiéndose
registrado en ocasiones temperaturas máximas de casi
60ºC y mínimas que rondan los -5°. En ambos tipos de
desiertos la amplitud térmica es muy elevada y las
precipitaciones son escasas, llegando en algunos casos a
ser prácticamente nulas
 Según el tipo de suelo podemos distinguir entre desiertos
arenosos y rocosos.
 Desiertos arenosos: Se caracterizan por la formación de dunas
debido al desplazamiento de la arena por el viento.
 Desiertos rocosos: Formados por rocas.
ECOSISTEMAS TERRESTRE
DESÉRTICO

20. ECOSISTEMAS TERRESTRE
FORESTAL

21. ECOSISTEMAS TERRESTRE
FORESTAL
 Este tipo de ecosistema es aquel que tiene como
vegetación predominante los árboles y la flora en general,
y representa un 25% de la superficie terrestre del planeta.
Existen varios tipos de ecosistemas forestales en función
de su temperatura, frondosidad y humedad pudiendo
distinguir de manera genérica entre:
 Bosque de frondosas: Estos presentan una vegetación de
hoja ancha y están dominados por plantas angiospermas.
Son muy ricos en especies y fauna, un ejemplo de éstos son
las selvas.
 Bosque de coníferas: Son aquellos que están dominados
por plantas gimnospermas, es decir, que carecen de frutos.
Presentan hojas perennes aciculares.
 Bosque mixto: En este grupo englobamos aquellos en
donde hay un equilibrio entre los dos tipos anteriormente
citados.

22. ECOSISTEMAS TERRESTRE
MONTAÑOSO

23. ECOSISTEMAS TERRESTRE
MONTAÑOSO
 Este tipo de ecosistema se caracteriza por presentar un relieve elevado y una fuerte
variación topográfica con fuertes pendientes.
 Los sistemas montañosos se encuentran repartidos a lo largo de todo el planeta y en ellos
está contenida el 80% de las reservas de agua dulce de todo el planeta. Desempeñan un
papel esencial en el ciclo del agua, ya que al chocar las masas nubosas contra las mismas se
convierten en precipitaciones nutriendo de manera constante las aguas fluviales.
 El paisaje está formado principalmente por rocas, aunque existen numerosos tipos de
vegetación y especies dependiendo de la altura y la localización. Como norma general, en
la parte inferior de la montaña habrá más vegetación y fauna que en la parte más alta.
Podremos encontrar desde lobos hasta aves rapaces, pasando por zorros o cabras.

24. ECOSISTEMAS ACUATICO

25.  Este tipo de ecosistema, por su parte, se distingue por desarrollarse en masas de agua. Podemos distinguir
entre dos tipos de ecosistemas acuáticos: los de agua salada y los de agua dulce.
 Ecosistema de agua salada: Estos se componen de mares, océanos y marismas y se caracterizan por la salinidad de
de sus aguas que dependerá de la intensidad de la evaporación y del aporte de agua dulce de los ríos y, cuanto más
salinidad presente la masa de agua, mayor flotabilidad existirá. En este ecosistema existe una enorme variedad de
especies dependiendo de la temperatura de sus aguas y de su profundidad. Conocemos infinidad de animales y
plantas que habitan en ellas, pero se calcula que todavía quedan por descubrir aproximadamente dos tercios de las
especies que realmente existen. Esto es debido a la inmensidad de las aguas y de la dificultad y coste para el ser
humano de sumergirse hasta profundidades extremas.
 Ecosistema de agua dulce: En éstos, los cuerpos de agua se caracterizan por la ausencia de salinidad. Sus
principales formas son los ríos, lagos, lagunas y pantanos entre otros. El caudal y la regularidad de sus aguas son
aspectos clave para determinar el tipo de vegetación y fauna que habitará en ellos.
 Existen a su vez varios tipos de ecosistemas de agua dulce:
 Ecosistema léntico: Son aquellos en los que sus masas de agua están quietas, como por ejemplo las lagunas.
 Ecosistema lótico: Se caracterizan porque sus aguas están en movimiento constante, por ejemplo, los ríos.
ECOSISTEMAS ACUÁTICO

27. ECOSISTEMAS EN CHILE
 Chile se caracteriza por presentar una baja diversidad y alto grado de
endemismo en las especies de plantas y animales. Esto se produce por
el aislamiento geográfico de nuestro país producto de la cordillera de
los Andes y el desierto de Atacama.
 A su vez, la extensión de territorio de norte a sur hace que Chile
presente diversos tipos de ecosistemas.
 En la imagen se muestran los climas que caracterizan al territorio
chileno continental y que definen en gran parte los ecosistemas del
país. Debido a condiciones climáticas como la temperatura y las
precipitaciones, los ecosistemas en Chile son muy variados. A
continuación, podrás conocer algunos ejemplos de los ecosistemas
típicos de Chile, específicamente de la zona norte, centro y sur.

28. ORGANIZACIÓN DE LOS SERES VIVOS
 La naturaleza, en general, se
caracteriza por presentar un alto nivel
de organización. Así, es posible ver
que las estructuras simples tienden a
asociarse y formar otras cada vez más
complejas y organizadas.
 Este mismo principio se aplica en los
ecosistemas, ya que en ellos también
es posible evidenciar niveles de
organización de la biodiversidad

29. ORGANISMO
 Entidad viviente, dotada de la capacidad de nutrirse, crecer,
reproducirse y morir, formando parte de un ecosistema.
 Tiene características que lo hacen diferente a los otros, aun cuando
sean de la misma especie.
 Todos los organismos conocidos, ( - virus), están formados por
células, y poseen un metabolismo que les permite garantizar su
existencia y dar pie a sus procesos biológicos a cambio de
intercambiar energía con el medio ambiente. El fin último de todo
organismo parece ser la reproducción, esto es, la perpetuación de su
especie y la transmisión de su material genético(herencia).
 Químicamente, los seres vivos se distinguen de la naturaleza que los
rodea en su composición casi exclusiva a base de carbono,
hidrógeno, oxígeno y nitrógeno (CHON), es decir, a base de
moléculas orgánicas, estructuradas de manera muy diferente a las
moléculas inorgánicas de la materia inerte.

30. ESPECIE
 La especie es el grupo de organismos que poseen un conjunto de
características similares, muy parecidos y estrechamente relacionados que,
en condiciones naturales, tienen la capacidad de reproducirse y dejar
descendencia fértil.
 La categoría de especie puede subdividirse en subespecies, las que
corresponden a poblaciones que pueden diferir en algunos rasgos
morfológicos, aunque mantienen la capacidad de reproducirse y formar
descendencia fértil.
 https://www.youtube.com/watch?v=58Drt-nVI98

31. ESPECIE
 Las especies nativas son aquellas que son originarias del hábitat
en el que se las encuentra, es decir, que no provienen de
migraciones, ni han sido introducidas artificialmente. Sin
embargo, a diferencia de las especies endémicas, las nativas
pueden perfectamente hallarse en otros entornos, en los cuales,
lógicamente, ya no serán nativas, sino especies exóticas.
 Por ejemplo: la iguana marina de las Islas Galápagos, es nativa y
endémica de las islas, ya que son originarias de allí, y en ningún
otro lugar del mundo se la encuentra. En cambio, la hormiga
argentina es una especie nativa de Sudamérica (Argentina,
Paraguay, Bolivia y el sur del Brasil), que ha sido introducida
artificialmente a todos los demás continentes excepto la
Antártida, y en ellos compite con las especies de
hormigas nativas de dichos continentes.

32. POBLACIÓN
 Es un grupo de individuos que pertenecen a la misma especie
(animal, vegetal o del tipo que sea) que viven en una misma
área geográfica al mismo tiempo.
 Los individuos que la componen se reproducen entre sí y
tienen las mismas interacciones ecológicas y requerimientos
de supervivencia.

33. COMUNIDAD
 Las comunidades se reconocen cuando hay varias
poblaciones de distintas especies relacionándose o
interactuando en una misma área geográfica al mismo
tiempo.

34. BIODIVERSIDAD
 Causada por
modificaciones que se
heredan de generación
en generación y causan
diversidad de
características, lo que
permite la adaptación y
selección de los
organismos mediante un
proceso

35. BIODIVERSIDAD
 Es difícil conocer cuantas especies de
organismos existen en el planeta.
Mientras algunos científicos estiman
que habría 10 millones, otros
suponen que serían cerca de 100
millones de especies. Con alrededor
de 1,5 millones de especies, los
insectos son el grupo de organismos
que cuenta con una mayor diversidad
biológica.

36. BIODIVERSIDAD
 Inicialmente, el término biodiversidad” o
“diversidad biológica” solo hacía
referencia al número de especies
presentes en un área geográfica. Pero
hoy es un concepto más complejo que
abarca a al diversidad genética, de
especies y de ecosistemas.