Los MOOC (cursos masivos en línea abiertos) se han vuelto populares a nivel mundial como una forma de obtener títulos de manera más fácil y a bajo costo. Si bien estos cursos son gratuitos y flexibles, tienen limitaciones como el uso de materiales de pago. Las instituciones que ofrecen MOOC deben crear cursos atractivos para atraer a grandes audiencias, aunque esto puede reducir la interacción entre profesores y estudiantes. Existen diferentes tipos de MOOC como cMOOC, xMO
Massive Online Open Course Cursos Online Masivos y AbiertosALFA-TRALL
Ponencia presentada por: Jesús A. Calderón-Vielma y Gloria M. Mousalli Kayat
En el Congreso Aprendizaje permanente: un desafío y una oportunidad para laeducación superior 5 y 6 de noviembre 2013 – Universidad Católica de Temuco
Massive Online Open Course Cursos Online Masivos y AbiertosALFA-TRALL
Ponencia presentada por: Jesús A. Calderón-Vielma y Gloria M. Mousalli Kayat
En el Congreso Aprendizaje permanente: un desafío y una oportunidad para laeducación superior 5 y 6 de noviembre 2013 – Universidad Católica de Temuco
Una sintesis acerca de las ideas Josep M. Duart, sobre la utilización de la tecnología por medio de la virtualidad en la educación y sobre los fundamentos a la hora del desarrollo de estos entornos virtuales.
Dentro de una sociedad de información , lo que los niños necesitan de la educación es capacitación para organizar fundamentalmente la información.Educación virtual
Las Plataformas de Servicio Educativo le permiten obtener información e interactuar con su maestro o con su alumno de forma virtual.
Juliana Montes
María Paula López
Noveno B
Understanding Machines Predicting machine failure Data Curry
We have been hearing “internet of things” a lot recently. Modern day machines have sensors everywhere, they are connected to the cloud and we are collecting a lot of data from them. So, what can we do with the terabytes of data we collect?
Really simple analysis for extremely powerful insights - Data CurryData Curry
I was taught to always spend quality time with data; you know, asking questions and exploring answers, prior to starting complex modelling on the same. I was told, rightly, that this exercise would give me the needed comfort and intuition with the data
Una sintesis acerca de las ideas Josep M. Duart, sobre la utilización de la tecnología por medio de la virtualidad en la educación y sobre los fundamentos a la hora del desarrollo de estos entornos virtuales.
Dentro de una sociedad de información , lo que los niños necesitan de la educación es capacitación para organizar fundamentalmente la información.Educación virtual
Las Plataformas de Servicio Educativo le permiten obtener información e interactuar con su maestro o con su alumno de forma virtual.
Juliana Montes
María Paula López
Noveno B
Understanding Machines Predicting machine failure Data Curry
We have been hearing “internet of things” a lot recently. Modern day machines have sensors everywhere, they are connected to the cloud and we are collecting a lot of data from them. So, what can we do with the terabytes of data we collect?
Really simple analysis for extremely powerful insights - Data CurryData Curry
I was taught to always spend quality time with data; you know, asking questions and exploring answers, prior to starting complex modelling on the same. I was told, rightly, that this exercise would give me the needed comfort and intuition with the data
presentacion creada para la maestría en e-learning, en la cual damos las razones por la cual los MOOCs, nos ayudan en la forma que impartimos las clases.
Presentación acerca de la caja negra ( El Radio) Importancia, creación, funciones en la sociedad, su funcionamiento y como los niños y las niñas podrían llegar a explicar sus usos y su importancia.
Los mooc y el aprendizaje a lo largo de la vida (ppt) (1)Yefri Ruiz
Son cursos en linea dirigidos a un amplio número de participantes a través de Internet según el principio de educación abierta. El término fue acuñado en 2008 por Dave Cormier y Brian Alexander.
La presentación contiene una investigación detallada de las características, funcionalidades, implicaciones, desafíos y oportunidades de los Mooc y cómo estos pueden integrarse con la enseñanza de la educación superior.
Los MOOCs (Massive Open Online Courses) son cursos en línea diseñados para un gran número de participantes, accesibles de forma gratuita o a bajo costo. Su relevancia en la educación actual radica en su capacidad para democratizar el acceso al conocimiento, rompiendo barreras geográficas y económicas.
1. LOS MOOC
Actualmente el ‘boom” a nivel mundial son los cursos online o MOOC, con el desarrollo que se
ve a diario en todos los rincones los seres humanos en busca de tardar de hacer las cosas más
fáciles para su vida o por falta de recursos económicos para realizar carreras técnicas o
profesionales acuden a estos para obtener un título.
Estos cursos son abiertos pero tienen sus limitaciones por ejemplo en algunos cursos es
necesario el uso de materiales que no son gratis. Sus ventajas es que estos cursos se pueden
realizar desde cualquier parte por medios online facilitando el manejo del tiempo a las personas
que están en dichos cursos.
Las entidades encargadas de estos cursos deben crear cursos creativos que atraigan el interés
de personal masivo puesto que estos cursos viven de eso en esto se cancela la interacción del
docente- alumno debido a la cantidad de alumnos.
Después del desarrollo y auge de estos cursos se dan los otros tipos de MOOC como los
MOOC de colaboración, de interacción que serían los cMOOC, los xMOOC que utilizan
microvideos PDF y evaluaciones online también están los bMOOC que podrían no considerarse
cursos online pero se les llaman así por ser presenciales complementados con medios virtuales,
los sMOOC que serían orientados a la educación superior o universitaria perdiendo así la
característica de ser masivo y ganan más atención del alumno.
Para el éxito de los MOOC estos deben ser siempre avalados por universidades y profesores
reconocidos y de alto prestigio a nivel nacional o internacional.
El curso educativo MOOC tiene su origen y auge más que nada en su naturaleza de ser
extremadamente participativo y se usa más que nada apoyado en las tecnologías de la
comunicación y la información.
2. Este nuevo modelo que imparte las MOOC, afecta directamente al modelo de
la educación superior y va en función de la aceptación e inserción en el mundo y campo laboral
deseado.
Este modelo encaja muchísimo mejor en el modelo de educación continua y de carácter teórico
como son los posgrados, pero resultan mucho más difícilen las que son prácticas.
Estas metodologías aplicadas a gran escala resultan ser insuficientes para garantizar una
educación de calidad y debido a ello la tasa porcentual de superación de los cursos es muy baja
debido a dificultades técnicas y desmotivación por parte de los alumnos.
Puede que estas MOOC, estén saliendo a la luz pero no quiere decir que estas vayan a
reemplazar la educación hasta el día de hoy puesta y vista como calidad, pero por otra parte
siempre se puede usar para capacitar y/o profundizar acerca de temas en específico.