Este documento compara y contrasta cuatro paradigmas educativos: conductual, cognitivo, ecológico y contextual. Describe las diferencias en sus concepciones epistemológicas, fundamentos psicopedagógicos, metáforas básicas, procesos de aprendizaje, motivación, tipos de aprendizaje, procesos de enseñanza, actuación del profesor y alumno, programas de estudio, técnicas de aprendizaje, interrelación, evaluación, recursos didácticos y espacios educat