Este documento trata sobre las fases estéticas. Explica que el arte, la música y la literatura son formas en que los seres humanos expresan sus ideas y emociones. Luego describe brevemente cinco secciones clave: 1) la estética musical, 2) las artes plásticas y visuales, 3) los elementos de la música, 4) la literatura y su importancia en la educación, y 5) las conclusiones sobre cómo el arte y la literatura desarrollan la creatividad y el buen gusto estético.

1. UNIVERSIDAD DE PANAMÁ
CENTRO REGIONAL DE VERAGUAS
FACULTAD CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN
LIC. EDUCACIÓN PREESCOLAR
Tema: Fases estéticas
Profesora: Rosa Rujano
Elaborado por: Lourdes Catillo

2. INTRODUCCION
Por naturaleza, el ser humano es creador y para poder comunicar y
expresar sus ideas, pensamientos y sentimientos recurre a una diversidad
de lenguajes que emplean diferentes símbolos y códigos que representan,
organizan y agrupan significados y significantes: notaciones musicales,
paleta de colores y alfabetos, entre muchos otros más. A través del arte las
ideas, emociones, inquietudes y las perspectivas de ver la vida se
manifiestan por medio de trazos, ritmos, gestos y movimientos que son
dotados de sentido.
El arte, la música y la literatura se hace presente en la vida de cada persona
y se comparte de maneras diversas. Propicia la representación de la
experiencia a través de símbolos que pueden ser verbales, corporales,
sonoros, plásticos o visuales, entre otros.

3. ¿Que son
las fases
esteticas?
La Estetica Musica
Arte
Literatura

4. Estetica
Platón
Baumgarten Schiller
01

5. Fases esteticas
02
La función estética se caracteriza:
•Desarrolla la creatividad
•Contribuye a formar el buen gusto estético
•Despierta en el niño y al joven el gusto por la lectura
•Estimula al niño y al joven en diferentes áreas:
intelectuales, emocionales y físicas porque lo incita a la
acción.

6. Elementos de la musica
Musica
03
¿Que es la música? ¿Qué hacer para potenciar la
expresión musical?
Recorridos de
posibilidades para crecer
con la expresión musical
• Nivel auditivo
• En la conquista de
su autonomía
• Nivel rítmico

7. Las artes plasticas y visuales
04
¿Qué es el arte?
01
02
¿Cómo apoyar la
experiencia de
observar?
03
Técnicas y
materiales

8. Literatura
05
• La literatura ha de tener un papel destacado en las aulas escolares,
incluso, desde la etapa del parvulario, porque ya en ella los niños se
están jugando, precisamente, la partida más importante para su futuro
como lectores.
El estatus de la literatura infantil y la educación literaria:
En el panorama contemporáneo español sobre literatura infantil y didáctica de la
literatura en la enseñanza obligatoria, suele admitirse que la finalidad principal de
la primera sería la de sentar las bases de la educación estético-literaria de los niños,
de aquí que la función primordial que desempeña en la escuela sea la de preparar la
necesaria competencia literaria —lectora, intertextual— para facilitar la entrada sin
brusquedad a otros territorios de la literatura.

9. CONCLUSIO
N
06